作業(yè)展評通知、活動方案、總結(存儲版)
【正文】 任課教師對所任學科的作業(yè)，開展自評、互評，每班每學科評選出10名優(yōu)秀作業(yè)，并在本班開展優(yōu)秀作業(yè)欣賞、交流、學習活動。認真上好寫字課和學習常規(guī)訓練課，培養(yǎng)學生先復習后作業(yè)、先審題后解答，先作業(yè)后檢查的良好作業(yè)習慣，指導學生“獨立、按時、工整、規(guī)范”地完成作業(yè)。作業(yè)批改是教師的一項常規(guī)工作，它對指導學生學習，檢查教學效果，調整教學方案，有著十分重要的作用。在展評過程中，老師能夠共同交流、共同探討、互相學習、積極性高、氣氛濃厚。各班學生在參觀時不得擁擠，按次序，聽從指揮。所做數量（20分）：以檢查細則每周規(guī)定的數量為準，每少一次扣1分，少做5次以上者不計分。理化生教研組4月21日第二篇：作業(yè)展評活動方案白土崗鎮(zhèn)一中2018年秋期學生作業(yè)展評方案作業(yè)是教學中使學生掌握知識、形式技能、發(fā)展思維、培養(yǎng)能力和良好書寫習慣的重要手段；是教學流程的一個重要環(huán)節(jié)，也是師生交流的一個窗口。（2）各班先分年段集中觀摩優(yōu)秀作業(yè)視頻集（3）各班再分年級集中觀摩本年級的優(yōu)秀作業(yè)（4）班主任對學生進行有關作業(yè)習慣培養(yǎng)方面的教育理化生教研組4月17日學生作業(yè)評比與展示活動總結為了提高學生作業(yè)質量，培養(yǎng)學生良好學習習慣，4月20學校舉行了優(yōu)秀作業(yè)評比、展覽活動。四、請各學科教師認真選拔4月17日附：作業(yè)展評評委會 ： 組長：張全偉副組長：王麗君成員：常社青張志剛 吳自偉王惠欽理化生組優(yōu)秀作業(yè)展評活動實施方案活動目的為了進一步規(guī)范學生的書寫，加強學生良好學習習慣的養(yǎng)成教育，提高學生作業(yè)的書寫質量，推動良好學風的形成，學校決定開展學生作業(yè)展評活動。、二、三等獎，同時評選出優(yōu)秀班級。4月21日班隊會時間由教務處統(tǒng)一協調各班級自主開展年級展評，內容如下：（1）表彰本班優(yōu)秀作業(yè)學生。希望通過本次活動，一方面能夠引起學生對作業(yè)的足夠重視，另一方面也能夠促進我們教師對作業(yè)設計與批改的反思。書寫規(guī)范（20分）：作業(yè)封皮上的班級，姓名，學校要求填寫完整；書寫認真、工整，無亂撕、亂畫現象；內容書寫工整干凈，每有一本不整潔、。各班科代表務必于11月28日中午將作業(yè)及教輔放在本班的作業(yè)展臺前。收到良好效果。教師布置的作業(yè)科學、適量，教師批改正確率高，批改符號正確，作業(yè)整體質量有了很大的提高。要組織各位老師認真學習作業(yè)管理要求，提高作業(yè)設計質量，既要設計出難易適中，體現課堂教學目標的基礎題，又要設計出適量 的綜合題、能力題、實踐題； 要細化落實精細批改、有效批改的要求，規(guī)范批改符號，及時認真地批改；對學生存在的典型錯誤要有批改記錄，然后進行針對性講評，對學習困難學生的作業(yè)必須有重點地進行面批，對作業(yè)中的錯題要訂正、重批，切實做到 “有練必收、有收必批、有批必統(tǒng)、有統(tǒng)必評，有錯必糾”。二、評比標準:能認真獨立完成，書寫工整，步驟完整，格式規(guī)范、美觀；能及時上交，有較高的正確率，對錯誤能及時更正并檢查；作業(yè)本封皮整潔，不卷角，無亂撕、亂畫現象，無隨意涂、抹和使用涂字液、修改液
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