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沙長實驗中學加強基層黨組織建設調(diào)研報告書(存儲版)

2025-09-03 03:47上一頁面

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【正文】 生利益不受侵害;監(jiān)督黨員(含黨員領導干部)切實履行義務,在學校工作中起帶頭作用,為教育教學服務。我們的宗旨是有利于學校的建設,有利于教學的展開,有利于黨群關系的團結(jié)。但這在另一方面也造成了我們部分基層單位的黨務工作缺乏主動,缺少突破,缺少自己的思考,缺少自己的謀劃,缺少自己的目標,導致黨建工作多年一個樣,沒多大起色,沒有多少吸引力。我校結(jié)合干部制度改革、中小學人事制度改革,建構(gòu)了以“自找壓力,自定目標,自我塑造,自主奮進”為內(nèi)容的教師自主發(fā)展機制;以“察民情——把廣大教職工的呼聲作為第一信號;聽民聲——把廣大教職工的意愿作為第一準則;解民憂——把為廣大教職工辦好事辦實事作為第一目標”為內(nèi)容的民主管理機制;以“講原則、講正氣;不循私情,不主觀臆斷”為內(nèi)容的依法治校機制;以“扶正祛邪,讓教職工有正義感;平易近人,讓教職工有親近感;理解關心,讓教職工有安全感;賞罰分明,讓教職工有公平感;自制自律,讓教職工有信服感”的干部工作機制等等。這樣我們的管理才會有明確的方向,才會有較高的定位,才會有新的視角。要確?;鶎狱h委不僅在平時學校改革發(fā)展穩(wěn)定等工作中充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,而且在遇到突發(fā)事件、面臨復雜局面時,也能顯示出強大的凝聚力和戰(zhàn)斗力,真正把基層黨委建設成為促進我校各項建設和跨越式發(fā)展的堅強戰(zhàn)斗集體。既糾結(jié)了自己,又打擾了別人。用一些事情,總會看清一些人?;鶎狱h委考核主要包括基層黨委自身建設、思想政治工作、發(fā)展黨員工作、黨員教育管理等幾個方面。要注重研究時代和社會。要從經(jīng)營教育思想、經(jīng)營教育資源、經(jīng)營師資力量、經(jīng)營教育質(zhì)量、經(jīng)營校園文化等方面進行了全方位考慮?! 。?)行動要有新思考  黨建工作歷來強調(diào)要與中央保持一致,與上級要求保持高度統(tǒng)一。因此發(fā)展黨員隊伍這項工作不僅僅是選一個人那么簡單的問題,而是牽涉到學校的發(fā)展和黨組織威信的問題。黨組織的監(jiān)督和保障作用體現(xiàn)如下。要逐步建立一整套比較完備的黨支部工作學習制度,如“三會一課”、民主評議黨員、爭先創(chuàng)優(yōu)、黨員聯(lián)系群眾等。兩者如何產(chǎn)生和搭配,如何形成合力,是一個無法回避的嚴肅話題。除此之外,部分基層黨組織建設還存在著重發(fā)展輕培養(yǎng)教育、考核不嚴、獎懲力度不夠等問題。此外,在黨的基層干部選配方面,則存在著教師黨員不愿在支部任職,尤其不愿擔任支部書記、支部委員。  在本次調(diào)研走訪過程中,一些黨員談到基層黨組織沒有經(jīng)費保障,無法開展正常的組織活動,除黨支部書記享受一定津貼外,各支部委員都沒有享受津貼,經(jīng)濟待遇沒有保障,這對于調(diào)動他們工作的積極性存在一定困難?! 《斍拔倚|h建工作和思政教育存在的主要問題  通過召集不同層次的座談會、調(diào)查和走訪調(diào)研,我?;鶎狱h組織在近兩年來的建設和發(fā)展中,充分發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,對學校的改革與發(fā)展起到了積極推進作用。. .
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