有關(guān)大學(xué)生求職擇業(yè)取向的調(diào)研報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 及早做好準(zhǔn)備，做到積谷防饑，未雨綢繆。我們正視社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)，所以應(yīng)不斷完善自我認(rèn)識(shí)，調(diào)節(jié)自身心態(tài)，才能實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用。但是當(dāng)被問到是否愿意改變自身觀念進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)時(shí)，只有極少數(shù)人回答愿意考慮，然而這也僅僅是考慮而已的，可想而知，最后真正付諸行動(dòng)的更是寥寥無幾。例如前幾年電子科技行業(yè)發(fā)展迅猛，考生在選擇專業(yè)和大學(xué)的時(shí)候認(rèn)為上電子科技類的大學(xué)優(yōu)于上名牌大學(xué)，然而近幾年卻風(fēng)光不再。因此，多數(shù)大學(xué)生寧愿在東部或大城市擠破頭地找一份并不理想的工作，也不愿意在中西部或小城鎮(zhèn) 簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地找一份安穩(wěn)、輕松的工作。因此，調(diào)查大學(xué)生求職擇業(yè)取向便成為了一項(xiàng)十分重要且亟待了解和關(guān)注的事。)二、 本調(diào)研課題的現(xiàn)狀 隨著市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，職業(yè)種類增多，求職者具有了更多的求職擇業(yè)選擇。當(dāng)前就業(yè)難的“寒冬”也正是所有大學(xué)生都能夠感受和體會(huì)到的。”由于初出校園，初入社會(huì)，加之還停留在昔日大學(xué)生是盤旋在梧桐樹梢的金鳳凰的觀念中，許多大學(xué)生未能及時(shí)認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力的巨大與就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。（三） 供求量懸殊過大，矛盾突出 隨著高校數(shù)量的不斷增加以及各個(gè)高校招生人數(shù)的不斷攀升，我國(guó)每年都有數(shù)百萬(wàn)的大學(xué)生走出學(xué)校，步入社會(huì)，尋求工作，然而整個(gè)社會(huì)能夠提供的工作崗位卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)數(shù)，每年總有一二百萬(wàn)的大學(xué)生找不到合適的工作。（六） 求職方法和工作經(jīng)驗(yàn)欠缺，競(jìng)爭(zhēng)力弱 隨著我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展，我國(guó)的大學(xué)生人數(shù)越來越多，大學(xué)生越來越普遍。同時(shí)，還可以適當(dāng)調(diào)整自己的薪資要求，不要把自己的期望值定得太高。 ③增強(qiáng)自身競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自我增值 同樣作為大學(xué)生，既可以是碌碌無為的，也可以是精彩出色的，塑造怎樣的自己，完全取決與我們自己。同時(shí)，對(duì)于初出學(xué)校的大學(xué)生而言，他們?nèi)狈?yīng)聘的技巧與方法，因此學(xué)?？梢葬槍?duì)即將畢業(yè)的大學(xué)生開設(shè)有關(guān)就業(yè)指導(dǎo)方面的課程，教授應(yīng)聘技巧或進(jìn)行就業(yè)培訓(xùn)。從而實(shí)現(xiàn)應(yīng)聘求職的大學(xué)生數(shù)量與企業(yè)所需要的數(shù)量之間的相對(duì)平衡。同時(shí)，還可以制定出臺(tái)相關(guān)就業(yè)政策，鼓勵(lì)企業(yè)招聘大學(xué)生，給大學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)工作經(jīng)驗(yàn)，從而為社會(huì)提供結(jié)知識(shí)與技能于一體的人才。社會(huì)的原則是適者生存，如果我們不能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要?jiǎng)t只會(huì)處處碰壁。 ②正確完善自我認(rèn)識(shí)，調(diào)節(jié)自身心態(tài) 作為一名合格的大學(xué)生，我們所應(yīng)具備的不僅僅是良好的專業(yè)技能，還有正視現(xiàn)實(shí)、敢于競(jìng)爭(zhēng)、不怕挫折、放眼未來等積極樂觀的心態(tài)。 （七）自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)薄弱 盡管目前就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，越來越多的大學(xué)生成為“閑才”，政府又不斷鼓勵(lì)大學(xué)生進(jìn)行自主創(chuàng)業(yè)。（五） 局限于自身所學(xué)專業(yè) 由于隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平、政策和社會(huì)需求的不斷變化，每年對(duì)不同專業(yè)
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