【摘要】加減法的關(guān)系教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（西師版）四年級(jí)上冊(cè)第43~44頁的教學(xué)內(nèi)容，練習(xí)八。教學(xué)目標(biāo)1．從學(xué)生的生活情景出發(fā)讓學(xué)生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。2．在學(xué)生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中，使學(xué)生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。3．運(yùn)用加減法各部分的關(guān)系去解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題
2024-11-19 21:08
【摘要】蘇教版四年級(jí)上冊(cè)28個(gè)男生在跳繩17個(gè)女生在跳繩23個(gè)女生在踢毽子在下面○里填上合適的符號(hào)38＋12○12＋3823＋35○35＋23420＋30○30＋420＝＝＝兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這就是加法交換律。如果用字母a、b分
2024-11-29 12:57
【摘要】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算引入新授試一試鞏固練習(xí)什么叫加法交換律？你能用字母表示嗎？?jī)蓚€(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，它們的和不變。這叫做加法交換律。a+b=b+a什么叫加法結(jié)合律？你能用字母表示嗎？三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，再同第三個(gè)數(shù)相加；或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，再同第一個(gè)數(shù)相加，它們的和不
【摘要】一、計(jì)算1118－21578-23514+421二、解方程1314+58X=23-1011X=云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地1
2024-11-15 00:02
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)用四舍五入法來試商，同學(xué)們掌握把除數(shù)四舍五入后估計(jì)商的大小，之后調(diào)商計(jì)算除法的方法，能夠解決實(shí)際的問題。192÷32=（）這本書共192頁。我每天看32頁。小明幾天可以看完？1326919192÷32＝（天）把3
2024-12-04 20:33
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法，同學(xué)們結(jié)合具體的例子掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的計(jì)算方法，能夠正確的解決此類問題?？梢苑纸o幾個(gè)班?新買來420本書,每班分30本。420÷30=（）430123012410420÷30
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)除數(shù)是兩位數(shù)的除法，同學(xué)們要結(jié)合具體的例子口算和筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法。１.口算。6÷2=30÷5=27÷3=28÷4=3967每20本打一包。60本《科學(xué)天地》要打幾包？
2024-12-07 12:41
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)混合運(yùn)算。通過生活中的實(shí)際例子，同學(xué)們要掌握既有乘除又有加減法的算式應(yīng)先算乘除后算加減，能夠解決實(shí)際應(yīng)用題。小晴小軍小軍買1個(gè)書包和3本筆記本,一共用去多少元?算式中有乘法和加法，應(yīng)先算乘法。小晴買2盒水彩筆，付了50元，應(yīng)找回多少元？算式中有乘法和加、減
2024-11-29 12:54
【摘要】小數(shù)加減混合運(yùn)算青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運(yùn)算，同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法，能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。出生時(shí)滿月時(shí)白天時(shí)身高比滿月時(shí)多克隆?！拜磔怼鄙砀咔闆r記錄“蓓蓓”出生時(shí)的體長(zhǎng)是多少？“蓓蓓”百天時(shí)的身高比出生時(shí)增加了多少
2024-11-11 08:32
【摘要】（蘇教版）四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)不含括號(hào)的混合運(yùn)算（1），體會(huì)運(yùn)算順序。45×2＋3023×2－15=□＋30=□－15=□=□？把不正確的改正過來。20＋20×
2024-12-05 09:59
【摘要】線段是直的，它有兩個(gè)端點(diǎn)，長(zhǎng)度是有限的?？伎寄?、線段有哪些特點(diǎn)？1、線段怎樣畫？這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長(zhǎng)，就得到一條射線。射線也是直的線，它有一個(gè)端點(diǎn)，是無限長(zhǎng)的。把線段的兩端都無限延長(zhǎng)，就得到一條直線。直線沒有端點(diǎn)，是無限長(zhǎng)的。
2024-11-11 04:41
【摘要】混合運(yùn)算（帶小括號(hào)）練習(xí)（1）一、口算240÷8=70＋280=130×30=660÷22=83－48=2×340=860÷20=400＋75=二、填空，有加、減法，又有乘、除法，需先算（
2024-12-05 09:58
【摘要】蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)新買來420本書，每班分30本?？梢苑纸o幾個(gè)班？420÷30=____（）30×10=300，商比10大30×20=600，商比20小。商在10和20之間。420÷30=____（）
2024-11-29 12:56
【摘要】加減法的關(guān)系教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能:運(yùn)用加減法各部分的關(guān)系去解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。過程與方法：從學(xué)生的生活情景出發(fā)讓學(xué)生去親歷、感受加減法各部分之間的關(guān)系。情感態(tài)度價(jià)值觀：在學(xué)生經(jīng)歷探索發(fā)現(xiàn)加減法各部分之間的關(guān)系的過程中，使學(xué)生的比較、歸納、概括能力得到培養(yǎng)。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的發(fā)生、發(fā)展過程。自主探
2024-12-05 00:17
【摘要】乘法與加減法的混合運(yùn)算56×7×6????78×46-56??????????????????2
2025-07-26 10:08
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