【摘要】第一篇:100以內(nèi)的加減法及混合練習(xí)題 100以內(nèi)的加減法及混合練習(xí)題 86-54=54+28=27+36=65-36=54-45=35+27=84-48=40-29=48+48=60+25=72...
2024-10-27 08:36
【摘要】一、計(jì)算1118-21578-23514+421二、解方程1314+58X=23-1011X=云夢(mèng)森林公園地貌情況對(duì)比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地1
2024-11-15 00:02
【摘要】除法和加減法的混合運(yùn)算引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)⑴32與18的和是多少?⑵32減去18的差是多少?⑶40除以8,商是多少?::6×3+370-20×346-28+4.引入123:12元一盒鋼筆有10支,一共80元.
2024-12-13 18:11
【摘要】第一篇:小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算--教學(xué)設(shè)計(jì) 小數(shù)加減法的簡(jiǎn)便運(yùn)算教學(xué)設(shè)計(jì) 廣陵區(qū)頭橋小學(xué) 朱冬梅 教學(xué)目標(biāo): 1、掌握小數(shù)加減簡(jiǎn)便運(yùn)算的計(jì)算方法,并能擴(kuò)展到解決其他簡(jiǎn)單問(wèn)題。 2、形成解決小...
2024-10-31 06:44
【摘要】20以內(nèi)加減法口算題(練習(xí)1)姓名()2+18=18-6=16-1=2+12=5+11=17-7=5+1=10-1=12+5=11-2=15+1=19-11=10+9=
2025-03-24 04:32
【摘要】正文:小數(shù)加減法混合教學(xué)反思 小數(shù)加減法混合教學(xué)反思 小數(shù)加減法混合教學(xué)反思1 從講臺(tái)上走下來(lái)的那一刻開始,一直很不安,很內(nèi)疚、很遺憾,帶著不自信走上講臺(tái),又帶著懊惱走下講臺(tái),整個(gè)過(guò)程讓我有些暈...
2024-10-09 00:06
【摘要】100以內(nèi)的加減法及混合練習(xí)題94-90=71-43=72-67=89-30=69+3=93-90=44+17=7-4=100-84=18+39=97-23=18+76=100-78=91-52=21+45=75-33=67+30=36+30=7-1=88-69=16+74=75+11=73+9=96
2025-03-24 04:02
【摘要】分?jǐn)?shù)加減法混合運(yùn)算練習(xí)題1(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算)+++(-)-+--+-1-(+)-----+++
2025-03-24 02:44
【摘要】......6+7+1=2+4+2=7-5-2=6+4+9=2+9+9=8+6+4=12-2-8=5+5+8=5+4+6=20-8-9=
2025-03-24 04:33
【摘要】二年級(jí)100以內(nèi)加減法混合運(yùn)算題豎式打印版100以內(nèi)加減法混合運(yùn)算題庫(kù)59-33-12=74-62-10=71-36-10=94-54-15=68-38-7=32-4-3=45-22-11=57-33-1=81-60-13=79+4+4=90+7+1=17+34+44=88-45-28=89-33-3=61-
2025-03-24 01:54
【摘要】《有理數(shù)的加減混合運(yùn)算(2)》練習(xí)一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)、b是兩個(gè)有理數(shù),那么aba與?比較,必定是()A.aba??B.aba??C.aba???b,前100個(gè)偶數(shù)和減去前100個(gè)奇數(shù)和的差是()B.-50
2024-12-03 04:59
【摘要】課時(shí)授課計(jì)劃章節(jié)題目7.1整式的加減法授課日期年月日教學(xué)目標(biāo)1.復(fù)習(xí)鞏固整式、單項(xiàng)式、多項(xiàng)式、同類項(xiàng)的概念和同類項(xiàng)合并同類項(xiàng)法則和去括號(hào)法則,2.會(huì)正確地運(yùn)用去括號(hào)法則,并通過(guò)去括號(hào),合并同類項(xiàng)做多項(xiàng)式的加減法運(yùn)算。掌握整式加減的一般步驟.3.提高學(xué)生的探究能力與合作精神。教學(xué)重點(diǎn)整式加減法教學(xué)難點(diǎn)整式加減法課
2025-08-04 09:27
【摘要】6和7的加減法 【教學(xué)目的】 1.使學(xué)生較熟練地口算10以內(nèi)加減法,進(jìn)行10以內(nèi)加減計(jì)算?! ?.初步感覺數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的緊密聯(lián)系?! ?.培養(yǎng)學(xué)生間的合作意識(shí)?! 窘虒W(xué)重難點(diǎn)】6、7的加減法正確迅速的計(jì)算 【教學(xué)過(guò)程】 一、情境創(chuàng)設(shè),課題引入 1.情境一(出示圖片) 師:多么美麗的景色呀,在這幅圖中,你看到了什么?一共有幾個(gè)小朋友?來(lái)了
2024-10-04 19:10
【摘要】第一篇:小數(shù)的加減法 小數(shù)加法和減法教學(xué)設(shè)計(jì)(第一課時(shí)) 【設(shè)計(jì)理念】 《小數(shù)的加減法》一課我的設(shè)計(jì)理念是:利用學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)、注重學(xué)生的實(shí)際需要、尊重學(xué)生的思維進(jìn)程。做到:問(wèn)題由學(xué)生提出、分析...
2024-10-09 00:04