五寨小學(xué)工作計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進(jìn)者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機(jī)感。班子成員要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。學(xué)高為師，德高為范。、學(xué)科培訓(xùn)工作。(四)質(zhì)量是永恒的主題各科教師要加強(qiáng)教學(xué)和輔導(dǎo)，把功夫下在平時(shí)，把自己負(fù)責(zé)學(xué)科的成績提上去。本學(xué)期要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)、自護(hù)自救常識(shí)等教育，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)能力?！叭恕眹H婦女節(jié)。五月份：1．慶“五一”國際勞動(dòng)節(jié)2．安全知識(shí)講座3．畢業(yè)班工作研討會(huì)。（背誦段篇）默寫競(jìng)賽。三月份1. 舉行開學(xué)典禮。教導(dǎo)處抓好教學(xué)常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學(xué)的檢查。對(duì)于我們現(xiàn)在這個(gè)地位來說，教師質(zhì)量還是非常決定著學(xué)校的聲譽(yù)，決定著家長的信任度和社會(huì)的滿意度。少先隊(duì)要科學(xué)、系統(tǒng)地安排德育活動(dòng)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，目標(biāo)要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因?yàn)闆]有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價(jià)值的東西，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析、學(xué)校將定期檢查。教師隊(duì)伍建設(shè)六要增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。干部隊(duì)伍建設(shè) ，調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心成長規(guī)律，大力實(shí)施素質(zhì)教育，將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入教育教學(xué)全過程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校面臨隨時(shí)被撤并到碧波中心小學(xué)的可能。 8. 認(rèn)真做好幼兒班工作，進(jìn)一步改善條件，提升品質(zhì)。同時(shí)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、認(rèn)真做好寫字教學(xué)、積極開展讀書活動(dòng)，構(gòu)建書香校園，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍把學(xué)校建成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。 ，不斷提高德育水平。 宣 傳：，負(fù)責(zé)搞好學(xué)校宣傳、協(xié)助教導(dǎo)主任等工作。 會(huì) 計(jì)：主管財(cái)務(wù)工作。小學(xué)工作計(jì)劃（2011—2012學(xué)年度第二學(xué)期）一、指導(dǎo)思想2012年是十二五規(guī)劃實(shí)施起步的第二年，是抓好三大建設(shè)（環(huán)境、項(xiàng)目、作風(fēng)）關(guān)鍵之年，我校要以《麻江縣中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20102020年）》為指針，科學(xué)謀劃發(fā)展，以安全和質(zhì)量為主要抓手，堅(jiān)持以人為本，強(qiáng)化學(xué)校管理，構(gòu)建和諧校園，創(chuàng)新校本教研模式，深化課程改革，提高教育質(zhì)量，凸現(xiàn)辦學(xué)特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？缭?
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