【正文】 受教育程度相對(duì)較低，加上經(jīng)常父母雙方外出打工，孩子的個(gè)方面特別是素質(zhì)方面很難得到良好的教育。相應(yīng)的，對(duì)策及建議我認(rèn)為也有下面三方面：　　第一、家長(zhǎng)要營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，使孩子能夠充分感受到父母的愛；要正確處理生產(chǎn)、創(chuàng)收與子女教育的關(guān)系，不能以犧牲孩子的成長(zhǎng)和未來為代價(jià)來換取眼前暫時(shí)的利益；要與學(xué)校和老師保持經(jīng)常性聯(lián)系，隨時(shí)了解子女學(xué)習(xí)和發(fā)展情況，并對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)的引導(dǎo)教育。 總之，留守兒童教育問題是一個(gè)越來越突出的社會(huì)問題，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分，更是質(zhì)量教育工作所面臨的一個(gè)新課題。在那片廣闊的天地里。被調(diào)研者不愿拍照、錄音或錄像。問題三：受訪者嫌問卷的問題繁多，不愿意被訪談，不愿意與陌生人溝通，更傾向于自己填問卷；解決方法：調(diào)研員在保持禮貌與耐心的前提下，進(jìn)一步向受訪者闡述我們的調(diào)研活動(dòng)的意義與目的，說明我們是武漢大學(xué)的學(xué)生，采訪的形式更容易從溝通中看到問題的實(shí)質(zhì)，而這不是一個(gè)110的分?jǐn)?shù)能比擬的了的。另外，在發(fā)現(xiàn)被調(diào)研人有敷衍了事的現(xiàn)象時(shí)，及時(shí)提醒并耐心勸說，也可改變調(diào)研方式以提起被調(diào)研人的興趣。問題七：調(diào)研員之間的合作缺乏默契，調(diào)研過程中難免會(huì)出現(xiàn)大家分工類型和多少的差異，以及工作完成時(shí)間的不統(tǒng)一。另一部分人群則不太認(rèn)可政府，有些甚至十分質(zhì)疑政府的辦事能力，大多認(rèn)為政府愛做事后諸葛亮，常常是等質(zhì)量安全事故發(fā)生后才采取一些行動(dòng)。 前面提到本地市民對(duì)于政府的質(zhì)量監(jiān)管程度問題的分歧較大，我們通過對(duì)兩類人群對(duì)比分析后了解到，認(rèn)為本地政府的監(jiān)管程度較高的人群對(duì)于總體的質(zhì)量滿意度較高，而認(rèn)為本地政府監(jiān)管程度低的人群的滿意度則較之前者較低。公民自身的質(zhì)量素質(zhì)和文化水平也是影響本地質(zhì)量滿意度的重要因素。5．加強(qiáng)食品流通、消費(fèi)領(lǐng)域的監(jiān)管，提高上市食品衛(wèi)生質(zhì)量安全水平。只為把本地的情況通過像您一樣的被訪者，有效地反應(yīng)給國家給政府，不作任何商業(yè)用途?！盦：“請(qǐng)問，您對(duì)成都是收入增長(zhǎng)情況怎么看？”A：“恩，年年收入都在一兩百一兩百的加，看上去很好，但是這是隨著物價(jià)上漲和經(jīng)濟(jì)上漲而出現(xiàn)的復(fù)合情況，總的來說成都好歹是西南經(jīng)濟(jì)第一城市，還行吧，所以我打了7分?！盦：“那您對(duì)成都市及其周邊的生態(tài)環(huán)境是怎么評(píng)價(jià)的呢？”A：“這點(diǎn)的話我可能就得打好評(píng)了。其實(shí)我覺得我們這邊的誠信狀態(tài)還算好的?！盦：“非常感謝您的講解?！盇：“好的，我來看看。話又說到我們一般所指的“質(zhì)量”，那成都這塊火鍋多，地溝油的報(bào)導(dǎo)對(duì)成都愛吃火鍋的人來說著實(shí)也算是一個(gè)噩耗和打擊。再根據(jù)您平時(shí)所知道的高端車低端車做做質(zhì)量評(píng)估?！盦：“好的，那問問您對(duì)互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)的總體滿意度。衡量一個(gè)建筑的總體安全性當(dāng)然是它的根基穩(wěn)定性，房屋抗震防水能力。所以如果沒有突發(fā)性災(zāi)害的來臨，只有等時(shí)間來考研市區(qū)的房屋質(zhì)量。但是偶爾去哪買個(gè)東西，藥店啊，小商店啊，總會(huì)遇到一些心高氣傲的人，好像你要買就買不買拉倒，我覺得這個(gè)個(gè)人素質(zhì)有關(guān)，私家店我就沒法了，大公司的話還是希望不要聘請(qǐng)這種員工?！盦：“哦，這可能是您的個(gè)人情況。唉，希望以后這種職業(yè)素質(zhì)有待提高?？偟膩碚f您對(duì)咱們成都地區(qū)的質(zhì)量服務(wù)還算滿意但覺得政府在這方面還有足夠多的空間可以下功夫?！盦：“誒這不要緊，我們就是需要您個(gè)人根據(jù)您自己的主觀感知去評(píng)價(jià)它就行了。都江堰旅游城市規(guī)劃的那么好?！盦：“那日用品還有化妝品，您是女士應(yīng)該關(guān)注的比較多，您覺得怎么樣呢？”A：“你這個(gè)成都地區(qū)調(diào)研是指的本地產(chǎn)的這些產(chǎn)品嗎？”Q：“也不全是的。都江堰空氣也挺不錯(cuò)的，植被覆蓋率很高，土壤也很好，人杰地靈。”A：“整體看來的話，我覺得可以打7分。我們從書本回到現(xiàn)實(shí)，從讀完萬卷書開始行萬里路。實(shí)踐出真知，也正是由于問題的出現(xiàn)，才推動(dòng)了我們?cè)趯?shí)踐中去思考、去完善，只是這完善的過程來之不易。反正這方面完全沒怎么接觸過。特別是我們都江堰水利工程灌溉了成都。打個(gè)7分吧。打7分吧?！盇：“質(zhì)量問題？可以，有什么問題你就問吧。沒聽孩子說過在學(xué)校里除了教他們語數(shù)外之外還教過什么質(zhì)量知識(shí)，我這個(gè)天天看電視新聞的也沒怎么看到過，不是說沒有，比如一年的新聞里有那么一兩次，這根本就是裝裝樣子而已。衣服和鞋子的話不太滿意，可能我們買的就不是什么貴的高端貨，那種小店在你要退的時(shí)候態(tài)度很不好。我的話只要是食品方面，每樣產(chǎn)品都會(huì)看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期?！盇：“成都算是個(gè)國際大城市，總的來說我覺得還是不錯(cuò)的?！盦：“這其中有什么原因呢？”A：“由于建筑行業(yè)的獨(dú)特性質(zhì)，當(dāng)初在改革開放時(shí)代建起的房子預(yù)計(jì)的平均壽命就是三十年?！盦：“那再問問您覺得本地公共建筑的總體安全性怎么看呢？”A：“我覺得這個(gè)是有待考證的。”Q：“那公共汽車呢？”A：“公共汽車還是相當(dāng)滿意的，有公共汽車專道不會(huì)堵車，這兩年來領(lǐng)先其他城市幾乎把公共汽車換成超長(zhǎng)型的空調(diào)車，又新又舒服。幾萬的奧拓也有，上百萬的奧迪也有。像我在外省出差時(shí)只想盡快回家吃川菜。”童無霜 訪談?dòng)涗浿|(zhì)量安全與質(zhì)量滿意度Q：“您好，(朱先生)，我是武漢大學(xué)的一名在校大學(xué)生，您有空幫助我完成一份問卷嗎？”A：“請(qǐng)問是什么問卷？”Q：“您看，這是我的學(xué)生證以及調(diào)研證，您看完在過目一下這份調(diào)研問卷?！盦：“那您對(duì)社會(huì)壓力怎么看待？”A：“在大城市壓力都大，壓力也取決你家里有幾個(gè)人要養(yǎng)，自己想要高或低的生活水平吧。只是現(xiàn)代社會(huì)越來越復(fù)雜，壓力越來越大，導(dǎo)致騙子多。因?yàn)榈缆纷儗挼乃俣雀咀凡簧宪囕v增加的速度，所以才實(shí)行車輛限號(hào)行駛嘛。那么針對(duì)您的答卷情況我能問您幾個(gè)問題嗎？這樣溝通下比打分?jǐn)?shù)更能體現(xiàn)您的看法?！盇：“質(zhì)量？什么質(zhì)量？東西質(zhì)量的好壞嗎？”Q：“您過目下問卷吧。，確立監(jiān)管標(biāo)準(zhǔn)，以標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)制定明確的懲戒條規(guī)并且嚴(yán)格遵守。香港旅游業(yè)協(xié)會(huì)等行業(yè)協(xié)會(huì)不僅能切實(shí)保護(hù)本地業(yè)者權(quán)益，實(shí)施行業(yè)監(jiān)督，更能在消費(fèi)者與業(yè)者產(chǎn)生沖突時(shí)從中調(diào)停，平衡雙方權(quán)益，以護(hù)航本地相關(guān)產(chǎn)業(yè)健康有序發(fā)展。例如本地對(duì)于地溝油的新聞報(bào)道較多，該地的市民對(duì)于食用油的滿意度普遍較低。這主要是因?yàn)樵趪鴥?nèi)，由于關(guān)于食品生產(chǎn)安全法律不夠健全，部分商家為了贏取暴利，投機(jī)取巧，做出了有違道德的商品，于是出現(xiàn)地溝油，毒大米，皮革奶等嚴(yán)重危害人們身體健康的產(chǎn)品。解決辦法：首先調(diào)研員在調(diào)研的時(shí)候要按照樣本分類找到最有代表性的職業(yè)，然后把最容易判斷出來的樣本歸類，當(dāng)遇到不能確定的樣本時(shí)，要聯(lián)系質(zhì)量院老師確定樣本的分類。導(dǎo)致問卷的質(zhì)量無法保證。若遇到被調(diào)研者不愿意透露個(gè)人信息的情況，應(yīng)出示相關(guān)證明，耐心解釋個(gè)人信息的用途和我們的保密制度，征得被調(diào)研人的理解。在后期個(gè)別單位不足的情況下每個(gè)調(diào)研員根據(jù)自己的時(shí)間安排獨(dú)自完成分內(nèi)的調(diào)研任務(wù)，然后再匯總處理數(shù)據(jù)。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。建議設(shè)立關(guān)愛留守兒童基金，政府每年安排一定資金用于關(guān)愛留守兒童工作，切實(shí)解決留守兒童教育成長(zhǎng)中的實(shí)際問題。第三、社會(huì)對(duì)留守兒童的教育關(guān)注不夠。而我，比起一般的大學(xué)生，我在之前的支教活動(dòng)中有較多的接觸，所以更想談?wù)勥@個(gè)問題。其中我發(fā)現(xiàn)了被訪的老人們已經(jīng)不擔(dān)心什么食品家電質(zhì)量二是苦苦詢問著我這個(gè)大學(xué)生怎樣才能讓自己的孫子也像我這樣得到良好的教育。 此行，要有自己的清晰思維和對(duì)應(yīng)的行動(dòng)能力就能想獲得想要的相關(guān)信息，沒有什么是有準(zhǔn)備與有毅力的人做不到的。所以生活在農(nóng)村的他們更渴望得到質(zhì)量有關(guān)的最新消息和政府的幫助。新華網(wǎng)曾發(fā)布一篇文章，“幸福指數(shù)”就是通常說的幸福感的量化，或者說是生活質(zhì)量的高低值。我們這次質(zhì)量調(diào)研，一是為調(diào)研地區(qū)質(zhì)量問題覺身負(fù)重任應(yīng)該更加認(rèn)真做事。質(zhì)量問題是民眾生活的重中之重，是每個(gè)居民最關(guān)注的問題。但城市居民的物質(zhì)精神生活相對(duì)豐富，所以對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也較高。為了分析各種不同狀況的人對(duì)質(zhì)量問卷的不同打分，我在采訪之前有過他們對(duì)質(zhì)量評(píng)價(jià)的預(yù)估分?jǐn)?shù)。下面是我自己調(diào)研中的一些體會(huì)與見解。災(zāi)后的都江堰已經(jīng)沒有了當(dāng)時(shí)末日般的瘡痍。監(jiān)管部門或許應(yīng)該對(duì)現(xiàn)有建筑進(jìn)行一次地毯式的摸查，掌握中國建筑普遍質(zhì)量的真實(shí)現(xiàn)狀，對(duì)于那些有問題的建筑，應(yīng)該拿出魄力，盡快進(jìn)行加固或重建。一旦大面積出現(xiàn)問題，塌的是建筑，傷的是民心，受創(chuàng)的是全社會(huì)，后果不堪設(shè)想。據(jù)他所述，在2008年的512地震中，在映秀灣水電站開關(guān)站，電廠的二次設(shè)備損壞嚴(yán)重，地下廠房進(jìn)水1米多深，整個(gè)電站處于完全癱瘓狀態(tài)。七月的成都，迎接帶著行李的我們踏上她的沃土。從今天一天也是第一次質(zhì)量調(diào)研活動(dòng)看來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。他們生活在擁擠社會(huì)中一個(gè)小小的空間里，承受著女人不該承受的重壓只為給自己孩子更好的明天，然而這個(gè)明天卻失去的太過不經(jīng)意。我們總結(jié)了一下，一般想要前去采訪時(shí)要先說“您好，我們是武漢大學(xué)的學(xué)生”，尊敬的稱呼和簡(jiǎn)單的自我介紹能直接給人比較良好的印象，最主要的是現(xiàn)在大多數(shù)社會(huì)人士比較支持大學(xué)生的工作。繁華市區(qū)里的重壓 譚添 (感想之一)天干，氣躁，當(dāng)陽光穿過鋼筋水泥鑄成的森林，成都逐漸從睡夢(mèng)中醒來，工廠開始轟鳴，烤箱里的早餐開始飄香，地鐵運(yùn)載著摩拳擦掌的人們開始新一天的征程。調(diào)研過程在這七月蘭漿，你送我離開又贏我回來之時(shí)。青城山管理局按照成都市委市政府圍繞“打造國際旅游精品景區(qū)、建設(shè)國際休閑觀光名鎮(zhèn)”的目標(biāo)進(jìn)行整治后，不僅恢復(fù)了泰安古鎮(zhèn)的川西山鄉(xiāng)民居古鎮(zhèn)風(fēng)貌，增加了古鎮(zhèn)文化氛圍， 還形成了富有青城山特色的生態(tài)化旅游地，有力地促進(jìn)和興起了古鎮(zhèn)游的新熱潮。蒲江始建于公元554年，是宋代理學(xué)家魏了翁和抗日名將李家鈺的故鄉(xiāng)，%，地表水達(dá)到國家Ⅲ類水域標(biāo)準(zhǔn)，空氣質(zhì)量?jī)?yōu)于國家Ⅱ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，素有“綠色蒲江 光華村雖不是陶淵明筆下的世外桃園，卻是一個(gè)學(xué)科交融，術(shù)有專攻，富有個(gè)性，有很高教育自主權(quán)的地方，教學(xué)科研在校內(nèi)進(jìn)行的模式吸引了不少的學(xué)者，實(shí)際上已經(jīng)創(chuàng)出了品牌，許多躲避戰(zhàn)亂的師生都來到光華村，藏龍臥虎也是公開的秘密。這項(xiàng)工程直到今天還在發(fā)揮著作用，被稱為“活的水利博物館”。1964年開始的三線建設(shè)，在成都興建了一大批大型國有企業(yè)，徹底改變了成都以農(nóng)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，奠定了成都工業(yè)經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，僅動(dòng)、植物資源就有11綱、200科、764屬、3000余種。主要特點(diǎn):一是河網(wǎng)密度大。由于地表海拔高度差異顯著，直接造成水、熱等氣候要素在空間分布上的不同，不僅西部山地氣溫、水溫、地溫大大低于東部平原，而且山地上下之間還呈現(xiàn)出明顯的不同熱量差異的垂直氣候帶，因而在成都市域范圍內(nèi)生物資源種類繁多，門類齊全，分布又相對(duì)集中?！咎旄畤砍啥嘉挥谒拇ㄖ胁?，四川盆地西部，介于102176。因物產(chǎn)豐富，資源富集而被譽(yù)為“天府之國”。附：根據(jù)我們的樣本容量和成都市的事情我們最終的方案是樣本容量為60、城鄉(xiāng)人口比例大于50%的方案，即城市樣本42份，農(nóng)村樣本18份。，使居民自己能清晰、準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)生活中產(chǎn)品安全性和質(zhì)量指標(biāo)。樓房倒塌、藥品變毒、電器爆炸讓人們每天都生活在深深的恐懼之中。而這骨子里留著的滾燙的血液，正是國民生活的根本——質(zhì)量。在針對(duì)武漢大學(xué)全校范圍召集了認(rèn)真負(fù)責(zé)的調(diào)研員后，質(zhì)量學(xué)社開設(shè)了三次集體會(huì)議以讓調(diào)研員更好地認(rèn)知這次實(shí)踐。懷著對(duì)家鄉(xiāng)的愛與熱情，我相信我們將順利合格的完成我們的質(zhì)量調(diào)研任務(wù)。然而，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展必然帶來的拜金主義和利己主義在繁華的表象下甚囂塵上。調(diào)研意義，分析研究出影響人們滿意度的因素，并因地制宜地提出些建議或意見，來提高本地的質(zhì)量狀況和人們的滿意度。，確定調(diào)查的對(duì)象和范圍，制定計(jì)劃，安排進(jìn)度表。在群里同學(xué)們互相聊天、熟悉，互相溝通對(duì)這次質(zhì)量調(diào)研的看法、交換共享相關(guān)背景資料。東部為川東丘陵，中部為成都平原，西部為川西高原。成都市成都，簡(jiǎn)稱“蓉”，四川省省會(huì)，副省級(jí)市，國家區(qū)域中心城市（西南），是國務(wù)院確定的西南地區(qū)的科技、商貿(mào)、金融中心和交通、通訊樞紐，也是四川省的政治、經(jīng)濟(jì)和文教中心，國家七大軍區(qū)之一——成都軍區(qū)的所在地。05′N～31176。此后秦滅巴蜀，輝煌壯美的古蜀文明最后融入漢文化圈，成為中華文明的重要組成部分。三是土地墾殖指數(shù)高?！窘鹑诮?jīng)濟(jì)】2013年， 元，居副省級(jí)城市第三位（僅次于廣州、深圳），%。本地銀行有成都銀行和成都農(nóng)村商業(yè)銀行。一千八百多年前，道教創(chuàng)始人張陵看中了青城山的碧綠清幽，決定在此修煉道法。國民黨“四大家族”之一的孔祥熙也聞風(fēng)而至。城市排水管道長(zhǎng)度97公里，供水管道長(zhǎng)度280公里。這里才是真正的修身養(yǎng)性之所，沒有任何城市人工的阻礙，盡情的與大自然接觸。地溝油油條，蘇丹紅雞蛋，三聚氰胺牛奶都是在同一時(shí)代，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展下的同一種詬病。在這樣的旋律下我們會(huì)面臨怎樣的挑戰(zhàn)，讓我一一道來。在調(diào)研的過程中給我印象最深的就是一位藥店工作人員，她在和我