【摘要】第一篇:文言實(shí)詞十九 高二語(yǔ)文編號(hào)59班級(jí)姓名小組號(hào)編制人:日期 文言實(shí)詞復(fù)習(xí)學(xué)案(十九) 學(xué)習(xí)目標(biāo):理解并掌握文言實(shí)詞“造、知、致、質(zhì)、治、諸”的意義和用法學(xué)習(xí)重點(diǎn):理解并掌握文言實(shí)詞“造、知...
2024-11-09 22:13
【摘要】第一篇:文言實(shí)詞推斷方法教案 文言實(shí)詞推斷方法教案 教學(xué)目標(biāo) ,讓學(xué)生了解并掌握文言實(shí)詞推斷的基本方法。 ,培養(yǎng)學(xué)生閱讀淺易文言文的能力。教學(xué)重難點(diǎn) 掌握推斷文言文實(shí)詞詞義的基本方法教學(xué)方法...
【摘要】........考綱規(guī)定的120個(gè)重點(diǎn)實(shí)詞例句翻譯1、愛(ài)①愛(ài)護(hù)愛(ài)其子,擇師而教之(愛(ài)護(hù))《師說(shuō)》譯文:愛(ài)護(hù)他的孩子,(就)選擇老師去教導(dǎo)他。父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)(愛(ài)護(hù))《觸龍說(shuō)趙太后》譯文:父母疼愛(ài)子女,就應(yīng)該替他們做長(zhǎng)遠(yuǎn)打
2025-08-04 00:27
【摘要】考綱規(guī)定的120個(gè)重點(diǎn)實(shí)詞例句翻譯1、愛(ài)①愛(ài)護(hù)愛(ài)其子,擇師而教之(愛(ài)護(hù))《師說(shuō)》譯文:愛(ài)護(hù)他的孩子,(就)選擇老師去教導(dǎo)他。父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)(愛(ài)護(hù))《觸龍說(shuō)趙太后》譯文:父母疼愛(ài)子女,就應(yīng)該替他們做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。②喜歡,愛(ài)好秦愛(ài)紛奢,人亦念其家(喜歡,愛(ài)好)《阿房宮賦》譯文:秦統(tǒng)治者愛(ài)好繁華奢侈,人民百姓也都顧念自己的家。③舍
2025-08-04 00:32
【摘要】初中文言實(shí)詞1、茍茍無(wú)饑渴(但愿)茍富貴,無(wú)相忘(倘使)茍以為可教而辱教之(如果)茍慕義強(qiáng)仁者(只要是)茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯(茍且)一絲不茍(馬虎)2、安安得廣廈千萬(wàn)間/又安敢毒耶(怎么)風(fēng)雨不動(dòng)安如山(安穩(wěn))
2025-01-07 13:17
【摘要】高中教材文言實(shí)詞例析(高考120個(gè)文言實(shí)詞)1.愛(ài)本義是悲哀、傷心。用作動(dòng)詞:(1)愛(ài)護(hù),體貼。如:愛(ài)其子,擇師而教之。(《師說(shuō)》)(2)珍惜,愛(ài)惜。如:倘使三國(guó)各愛(ài)其地……(《六國(guó)論》)(3)喜愛(ài)。如:予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)(4)吝嗇,舍不得。如:百姓皆以為愛(ài)也,臣固知王之不忍也。(《孟子?齊桓
2025-07-21 18:16
【摘要】第一篇:中考文言文中常考的古今異義詞總結(jié) 中考文言文中??嫉墓沤癞惲x詞總結(jié) 及??季渥臃g歸納 :古,出使的人,如“行李之往來(lái),共其乏困”;今,行裝。 :古,軍隊(duì)士兵,如“寡君之師徒,不足以辱...
2024-10-24 19:41
【摘要】第一篇:文言文古今異義 考點(diǎn)名稱:古今異義 古今異義:古漢語(yǔ)中有大量古今字形相同而意義用法不同的詞,即古今異義。如:“太丘舍去”(《陳太丘與友期》)中的“去”,古義是“離開(kāi)”,后來(lái)演變?yōu)椤暗侥车厝?..
2024-11-16 22:32
【摘要】文言實(shí)詞含義的推斷漳州一中黃安娜能閱讀淺易的古代詩(shī)文。1.理解B①理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義②理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的用法③理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法④理解并翻譯文中的句子2.分析綜合C①篩選文中的信息②歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心思想《考
2024-11-19 03:50
【摘要】理解常見(jiàn)實(shí)詞在文中的含義一、一詞多義w古代漢語(yǔ)較現(xiàn)代漢語(yǔ)的詞語(yǔ)少,因此一詞多義現(xiàn)象很普遍,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。w《教學(xué)大綱》中列出的120個(gè)文言實(shí)詞,都存在一詞多義現(xiàn)象,需要同學(xué)們根據(jù)一定語(yǔ)境來(lái)分析判斷詞義。那么一詞多義是如何形成的呢?w?????一個(gè)詞在使用過(guò)程中,往往從本義引申出
2025-05-12 08:41
【摘要】辨析文言實(shí)詞意義的方法(一)利用字形來(lái)推斷(二)利用聯(lián)想推斷(三)利用語(yǔ)言結(jié)構(gòu)推斷(四)利用語(yǔ)法特點(diǎn)推斷(五)根據(jù)上下文推斷(六)根據(jù)事理(邏輯)來(lái)推斷(一)利用字形來(lái)推斷?1.“君徑造袁所寓之法華寺”,“造”的形旁為“辶”,與行走有關(guān),是到、去的意思,而“制造”“成就”等義就與語(yǔ)境不合
2025-05-12 11:29
【摘要】120個(gè)重點(diǎn)實(shí)詞例句翻譯1、愛(ài)①愛(ài)護(hù)愛(ài)其子,擇師而教之(愛(ài)護(hù))《師說(shuō)》譯文:愛(ài)護(hù)他的孩子,(就)選擇老師去教導(dǎo)他。父母之愛(ài)子,則為之計(jì)深遠(yuǎn)(愛(ài)護(hù))《觸龍說(shuō)趙太后》譯文:父母疼愛(ài)子女,就應(yīng)該替他們做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。②喜歡,愛(ài)好秦愛(ài)紛奢,人亦念其家(喜歡,愛(ài)好)《阿房宮賦》譯文:秦統(tǒng)治者愛(ài)好繁華奢侈,人民百
2024-11-01 18:19
【摘要】 高中教材文言實(shí)詞例析 (高考120個(gè)文言實(shí)詞) 1.愛(ài)本義是悲哀、傷心。用作動(dòng)詞: ?。?)愛(ài)護(hù),體貼。如:愛(ài)其子,擇師而教之。(《師說(shuō)》) ?。?)珍惜,愛(ài)惜。如:倘使三國(guó)各愛(ài)其地……(《六國(guó)論》) ?。?)喜愛(ài)。如:予獨(dú)愛(ài)蓮之出于淤泥而不染。(《愛(ài)蓮說(shuō)》) ?。?)吝嗇,舍不得。如:百姓皆以為愛(ài)也,臣固知王之不忍也。(《孟子?齊桓晉文之事》) 2.安本義
2025-06-10 02:38
【摘要】......高中要求掌握120個(gè)文言實(shí)詞1.愛(ài),ài(1)名詞,恩惠及子產(chǎn)卒,仲尼聞之,出涕曰:“古之遺愛(ài)也?!保ā蹲髠鳌ふ压辍罚鹊阶赢a(chǎn)死去,孔子聽(tīng)說(shuō)這件事后,流著眼淚說(shuō):“他是古代為我們
2025-05-29 18:19
【摘要】初中文言實(shí)詞一詞多義整理復(fù)習(xí):①怎么(安求其能千里也《馬說(shuō)》)②養(yǎng)(衣食所安《曹劌論戰(zhàn)》):①具備(一時(shí)齊發(fā),眾妙畢備《口技》)②周全、詳盡。(前人之述備矣《岳陽(yáng)樓記》)③佩戴(右備容臭《送東陽(yáng)馬生序》):①全部(群響畢絕《口技》)②結(jié)束,完了。(錄畢,走送之《送東陽(yáng)馬生序》):①迫近,接近。(薄暮冥冥《岳陽(yáng)樓記》)②輕視(不宜妄自菲薄《出師表》)③少少的,慢慢的(厚積薄發(fā))
2025-04-16 23:45