【摘要】《專業(yè)綜合課程設(shè)計》報告題目:調(diào)頻通信系統(tǒng)測試與設(shè)計武漢理工大學信息工程學院2020年7月6日《專業(yè)綜合課程設(shè)計》任務(wù)書學生姓名:專業(yè)班級:通信0704指導(dǎo)教師:
2025-08-20 14:36
【摘要】移動通信課程設(shè)計說明書移動通信組網(wǎng)干擾起止日期:2021年11月14日至2021年11月20日學生姓名朱榛塬班級通信093學號09408202125成績指導(dǎo)教師(簽字)計算機與通信學院2021年11月20日
2025-06-07 01:42
【摘要】SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設(shè)計SystemView通信系統(tǒng)仿真通信原理課程設(shè)計目錄一引言..................................................................................................
2025-07-11 08:56
【摘要】《專業(yè)綜合課程設(shè)計》報告題目:調(diào)頻通信系統(tǒng)測試與設(shè)計武漢理工大學信息工程學院2012年7月6日《專業(yè)綜合課程設(shè)計》任務(wù)書學生姓名:專業(yè)班級:通信0704指導(dǎo)教師:工作單位:信息工程學院
2025-03-25 12:13
【摘要】《專業(yè)綜合課程設(shè)計》報告題目:調(diào)頻通信系統(tǒng)測試與設(shè)計武漢理工大學信息工程學院20xx年7月6日《專業(yè)綜合課程設(shè)計》任務(wù)書學生姓名:專業(yè)班級:通信0704指導(dǎo)教師:
2025-07-05 17:36
【摘要】EDA設(shè)計(一)實驗報告EDA設(shè)計實驗報告南京理工大學學院:電光學院實驗一單級放大電路的設(shè)計與仿真一、實驗?zāi)康亩?、實驗要求,要求信號源頻率5kHz(峰值10mV),,電壓增益大于50。(調(diào)節(jié)電位計),觀察電路出現(xiàn)飽和失真和截止失真的輸出信號波形,并測試對應(yīng)的靜態(tài)工作點值。(調(diào)節(jié)電位計),使電
2025-07-20 14:06
【摘要】通信原理課程設(shè)計報告基于PCM/TDM/2DPSK通信系統(tǒng)仿真專業(yè)班級:通信10-1姓名:學號:課程設(shè)計報告一、課程設(shè)計名稱基于PCM/TDM/2DPSK技術(shù)的單向傳輸系統(tǒng)仿真。二、課程設(shè)計的目標和基本任務(wù)課程設(shè)計的目標通過本次課程設(shè)計使學生熟
2025-01-18 23:27
2025-03-23 12:31
【摘要】《CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴頻序列》第22頁共23頁CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴頻序列學生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴頻通信系統(tǒng)進行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-03-23 12:30
【摘要】《CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6及gold碼為擴頻序列》第21頁共22頁CDMA直接擴頻通信系統(tǒng)仿真——以6級GOLD碼為擴頻序列學生姓名:指導(dǎo)老師:蔡爍摘要此次課程設(shè)計的是模擬兩位用戶通過CDMA的直接擴頻通信系統(tǒng)進行傳送信息。此次課程設(shè)計的開發(fā)平臺為MATLAB中的Simulink。通過仿真模擬兩位用
2025-01-19 00:18
【摘要】交通信號燈自動控制系統(tǒng)*******目錄*******一、設(shè)計內(nèi)容二、設(shè)計要求三、交通信號燈模擬控制系統(tǒng)設(shè)計程序流程圖四、交通信號燈模擬控制系統(tǒng)原理圖五、交通信號燈模擬控制系統(tǒng)主程序六、運行步驟七、檢測與調(diào)試八、課程設(shè)計體會九、參考文獻十、說明一、設(shè)計內(nèi)容:
2025-03-23 04:44
【摘要】湖南工程學院課程設(shè)計課程名稱數(shù)字電子技術(shù)課題名稱交通信號燈專業(yè)電子科學與技術(shù)班級1001學號姓名**志
2025-01-21 16:36
2025-01-17 12:21
【摘要】《微機原理與通信接口》課程設(shè)計說明書1基礎(chǔ)理論知識通信的基本方式可以分為并行通信和串行通信兩種。串行通信時數(shù)據(jù)用一根傳輸線逐為順序傳送。并行通信和串行通信是CPU與外部設(shè)備之間進行信息交換的基本方法。采用并行通信時,構(gòu)成一個字符或數(shù)據(jù)的各位同時傳送,每一位都占用一條通信線,另外還需要聯(lián)絡(luò)以保證和外圍設(shè)備協(xié)調(diào)地工作,它具有較高的傳輸速度。但由于在長線上驅(qū)動和接收信號較困難,驅(qū)動和接
2025-01-16 13:36
【摘要】XXXX學院Java課程設(shè)計設(shè)計(論文)題目:校內(nèi)通信所在院:專業(yè)班級:學生姓名:
2025-06-24 23:31