【正文】 64 竣工驗收 65 安全、文明施工管理 65 工程招標 65 招標范圍 65 招標方式 66 項目實施進度 66第九章 衛(wèi)生、健康及安全 68 衛(wèi)生 68 健康 69 身體健康 69 心理健康 70 安全 72 安全與衛(wèi)生的因素識別 72 防范措施 72第十章 消防、環(huán)保、節(jié)能及綠化 76 消防 76 環(huán)保 76 環(huán)境保護措施原則與標準 76 主要污染源 78 環(huán)境保護措施 79 節(jié)能與節(jié)水 82 依據與原則 82 節(jié)能節(jié)水措施 83 綠化 86第十一章 組織機構與管理團隊 88 組織機構 88 師資隊伍 89第十二章 投資估算與資金籌措 91 91 投資估算范圍 91 投資估算依據 91 項目投資估算 92 資金籌措 94第十三章 財務預測 95 財務假設 95 財務預測 95 收入預測 95 成本預測 96 利潤預測 98 99 財務現(xiàn)金流量表預測 99 財務現(xiàn)金流量分析 100 總投資收益率 100 財務評價 100第十四章 社會效益分析 101 推動教育事業(yè)的發(fā)展 101 提升學生素質文化水平 101 部分解決社會就業(yè)問題 102第十五章 結論與建議 103 結論 103 建議 10345 / 50第一章 項目總論 項目概況 項目名稱 項目性質 項目申辦單位 項目簡介 項目建設地點 項目建設內容及規(guī)模 項目建設工期及實施進度 投資估算和資金籌措 經濟指標 編制依據及編制范圍 編制依據1. 國家《中小學建筑設計規(guī)范》；2. 國家《中小學理科實驗室裝備規(guī)范》；3. 《財政部關于免征全國中小學校舍安全工程建設有關政府性基金的通知》4. 國家有關學校建設的政策、法規(guī)、標準及規(guī)范；5. 《公共建筑設計規(guī)范》；6. 《公共建筑設計防火設計規(guī)范》；7. 《中華人民共和國城市規(guī)劃法》8. 《中華人民共和國建筑法》9. 《中華人民共和國環(huán)境保護法》10. 《中華人民共和國節(jié)約能源法》11. 國家計委、建設部頒布的《建設項目經濟評價方法與參數》(第三版)；12. 國家計委2002年1月頒布的《投資項目可行性研究指南(試用版)》13. 《甘肅省國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》；14. 《蘭州市國民經濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》15. 當地基本建設有關規(guī)定；16. 其他設備依據詢價確定。按照這一數據，蘭州市需要新建24個教學班的學校10所。%、小學六年占7%、%、%進行測算，、23萬人設置1所初中，小學規(guī)模一般不少于24個教學班，班額不超過45人，初中規(guī)模不少于18個教學班，班額不超過50人進行測算。良好的環(huán)境條件使得蘭州市迎來了振興和發(fā)展教育事業(yè)的大好機遇。國家對民辦教育實行積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理的方針。從國家和甘肅省政府的政策導向可以看出，教育多元化將成為我國教育體制的主要方向，民辦教育在我國教育體系中的地位和作用將日益彰顯，隨著國民經濟的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，人們對教育的要求也逐步提高，也進一步促進了民辦教育的發(fā)展。 項目建設必要性 響應政府關于全面發(fā)展素質教育，鼓勵民辦院校的政策項目響應中共中央國務院中發(fā)（1999）9號文件《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》中鼓勵全面推進素質教育，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件，依法保障適齡兒童和青少年學習的基本權利，尊重學生身心發(fā)展特點和教育規(guī)律，全面發(fā)展學生的各方面能力的政策要求，為適齡學生提供全面素質教育的各方資源，保障適齡學生德、智、體、美、勞各個方面均得到充足的發(fā)展。 促進蘭州市教育均衡發(fā)展（1）服務類型的供需均衡隨著經濟的發(fā)展與社會競爭的加聚，各個工作崗位對人員素質的要求不斷提高，居民對教育程度的重視逐年加大，但是隨著生活節(jié)奏的逐漸加快，很多家庭需要在事業(yè)上投入更大的精力與時間，而沒有更多時間和精力對子女進行督促和輔導。不良的教學環(huán)境，影響了學生們的身心健康和高效的學習，也影響了蘭州市素質教育的發(fā)展，改善教學環(huán)境成為蘭州市教育目前面臨的重要任務。微觀層面而言，要想從過去以規(guī)模“論英雄”的外延式發(fā)展模式轉變成以“質量求生存”的內涵式發(fā)展模式，是一個關乎民辦教育轉型和可持續(xù)發(fā)展的重大轉變。教學管理方面：構建科學規(guī)范、行之有效的教學質量監(jiān)控制度，逐步形成了教學督導制度、學生教學信息反饋制度、干部聽課制度、教學質量評價制度、教學質量月和常規(guī)教學檢查制度。 蘭州市辦學能力現(xiàn)狀分析，各中學基本達到飽和狀態(tài)?？梢姡耗壳疤m州市中學辦學規(guī)模與未來的需求存在不小的差距。選派具有豐富教學與管理經驗的優(yōu)秀中青年教育教學行家擔任學校管理工作，構建高效課堂，提升教學質量。第一年（2015年）在校學生200人，第二年（2016年）在校學生500人，第三年（2017年）在校學生850人，第四年（2018年）在校學生1000人，第五年（2019年）及以后在校學生保持在1200人。史地教室（1）大門、值班房等約200平米。是絲綢之路必經地之一。無霜期171天。安寧區(qū)盛產蜜桃，是全國聞名的四大蜜桃生產基地，素有“十里桃鄉(xiāng)”之美譽。（3）總圖布置應因地制宜，合理利用地形、地貌，適度超前。（4）項目建成后必須按國家有關規(guī)定和批復的建設內容進行嚴格驗收。（9）校園綠化、美化應和建筑物協(xié)調統(tǒng)一。 基本要求（1）建筑等級：二級，耐用年限50年；（2）結構形式：框架結構；（3）耐火等級：二級；（4）用電安全等級：二級； 功能分區(qū) 建筑工程方案設計第七章 總圖布置與公共工程 總圖布置 總圖布置原則（1）嚴格執(zhí)行《城市普通中小學校舍建設標準》。蔬菜總產量9359萬斤，栽培品種達100余種。 氣象水文 安寧區(qū)屬中溫帶氣候區(qū)，內陸性氣候特征明顯，四季分明，光照充足，氣候干燥。10′。微型電子計算機教室微型電子計算機教室附屬用房演示教室2. 招生規(guī)模。在教學管理上，積極學習國外先進中學管理方法，拓展辦學空間。加之市委、市政府歷來重視教育，使得大部分蘭州家庭愿盡力供子女到教學條件較好學校就讀，尤其對于辦學質量和辦學環(huán)境較差的安寧區(qū)家庭來說更是如此。表31 蘭州市2010~2019年學齡人口變化及預測項目2010201120122013201420152016201720182019蘭州市人口數（萬人） 學齡人口占總人口比例(%) 學齡人口數（萬人） 生源總量分析根據前述推算，%