【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊找規(guī)律學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，探索乘法是整十?dāng)?shù)的乘法計算，找出計算的規(guī)律。2.充分利用已學(xué)知識的遷移作用，溝通新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成基本的計算能力。算一算5×1=3×2=12×4=
2024-11-11 00:03
【摘要】回顧與思考(l)結(jié)果一定是積的形式；(2)每個因式必須是整式；(3)各因式要分解到不能再分解為止．?分解因式這一概念有如下幾個特點：?其次，可以利用分解因式與整式乘法這種互逆關(guān)系來檢驗分解因式的結(jié)果是否正確．?首先，分解因式與整式乘法這種互逆關(guān)系是分解因式各種方法的理論基礎(chǔ)，教材中幾種分解因式基本方法
2024-12-08 14:35
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊我又長高了教學(xué)目標(biāo)、體會米的實際意義，能估計較長物體的長度。，能恰當(dāng)選擇單位表示物體的長度。講臺的長大約是1米．這是一把１米長的尺子．１米有多少厘米？米可以用字母m表示，1米可以寫成1m．１米＝100厘米１m＝100cm
2024-11-11 00:04
【摘要】北師大版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步理解加法的意義，掌握100以內(nèi)的連加運(yùn)算的方法，初步培養(yǎng)估算意識，并探索計算方法的多樣化。，激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)合作意識、主動探究的精神，使同學(xué)們感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。23242930414447第一次第二次第三次淘氣
2024-11-29 08:28
【摘要】教學(xué)目標(biāo)度的過程，體會統(tǒng)一長度單位的必要性。，體會厘米的實際意義。，會用刻度尺測量物體的長度。估一估講臺有多長？課桌有多長？課桌有4拃長。課桌有6枝鉛筆長。課桌有3個文具盒長?？梢杂贸咦觼砹俊槭裁此麄冋f的數(shù)不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母
2024-11-29 05:53
【摘要】課首北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》能用分式表示現(xiàn)實情境中的數(shù)量關(guān)系，體會分式的模型思想，進(jìn)一步發(fā)展符號感.求一個分式有意義的條件.難點：重點：了解分式的形式，并理解分式概念中的一個特點：分母中含有字母；一個要求：字母的取值限制于使分母的值不得為0.在土地沙化問
2024-11-18 21:10
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊口算下列各題4132×5392×87145×8321×口算下列各題595?3240?4321?652?說出下面各題的運(yùn)算順序6×5
2024-11-12 03:07
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊授課教師:白曉茹教學(xué)目標(biāo)、分類、操作、討論等活動，認(rèn)識長方體，了解長方體各部分的名稱。、操作和歸納的過程，發(fā)現(xiàn)長方體的特點，能運(yùn)用長方體的特點解決一些簡單問題。，發(fā)展空間觀念。我們知道圖形可以分為平面圖形和立體圖形在生活中，你還見過哪些
2024-11-29 08:03
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：理解并掌握比較分母相同或分子相同的兩個分?jǐn)?shù)大小的方法。：在學(xué)習(xí)比較分?jǐn)?shù)大小的方法的過程中加深對分?jǐn)?shù)意義的理解。：培養(yǎng)大家動手操作，觀察比較和概括的能力。誰的占地面積大?教學(xué)樓占校園面積的29操場占校園面積的142914可以畫圖表示呀1
2024-12-11 13:05
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：結(jié)合具體情境，探索并理解分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，會用分?jǐn)?shù)表示兩個整數(shù)相除的商，會用分?jǐn)?shù)表示有關(guān)單位換算的結(jié)果。：能列式解決求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾的簡單實際問題。、態(tài)度和價值觀：在探索分?jǐn)?shù)與除法關(guān)系的過程中，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感，培養(yǎng)觀察、比較、分析、推理等思維能力，體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。把一塊蛋糕平均
2024-12-11 13:06
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分?jǐn)?shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
2024-11-29 05:52
【摘要】北京頤和園十七孔橋燦爛的夜光噴泉絢麗的天邊彩虹水中歡跳的海豚空中綻放的煙花絢麗的天邊彩虹水中歡跳的海豚空中綻放的煙花溫故知新，學(xué)前準(zhǔn)備1．我們已經(jīng)學(xué)過哪些函數(shù)？研究函數(shù)問題的一般程序是怎樣的？2．一次函數(shù)、反比例函數(shù)的圖象各是怎樣的圖形？你會用描點法畫二次函數(shù)y=x2的圖象嗎？
2024-12-08 14:39
【摘要】景園中學(xué)初二數(shù)學(xué)組（二）1、什么叫做同類項？所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項叫做同類項2、合并同類項的法則：把同類項的系數(shù)相加，所得的結(jié)果作為系數(shù)，字母和字母的指數(shù)保持不變．復(fù)習(xí)3、去括號法則：括號前面是“＋”號，把括號和它前面的“＋”號去掉，括號里
2024-11-27 23:02
【摘要】——有趣的小數(shù)點街心廣場北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們通過街心廣場的例子來觀察乘數(shù)的變化會引起積發(fā)生什么樣的變化。同學(xué)們要根據(jù)做題觀察積的變化規(guī)律，用自己的語言總結(jié)規(guī)律從而加深對知識的理解，最后要能夠熟練的應(yīng)用我們所學(xué)的知識解決實際問題。算一算6006長（米）：3寬（米）：2縮小到原來的1
2024-11-30 02:34
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要通過歌手大賽的實際問題來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法，同學(xué)們要能夠列豎式計算小數(shù)的加減法，并且能夠解決有關(guān)小數(shù)加減法的實際問題?？谒悖?＋＝＋＝＋＝1－＝1－＝10－＝＋＝＋＝10＋＝用豎式計算＋＝6－＝
2024-11-30 02:27
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