【正文】 　個(gè)17形成特色專業(yè)數(shù)　個(gè)18建成優(yōu)質(zhì)專業(yè)核心課程　門(mén)19新增合作企業(yè)（單位）數(shù) 　個(gè)校企辦20改擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積數(shù)　㎡行政資產(chǎn)處21已投入使用的新、改、擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地面積數(shù)　㎡22購(gòu)置實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備臺(tái)件數(shù)　件23已投入使用的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備臺(tái)（套）數(shù)　件24新增實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備固定資產(chǎn)額　萬(wàn)元25新增實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)　個(gè)教務(wù)處26新增專業(yè)帶頭人數(shù)量　人人事處27新增骨干教師數(shù)量　人28新增兼職教師數(shù)量　人29新增雙師型教師數(shù)量　人30新增專任教師數(shù)量　人四對(duì)外服務(wù)效益31惠及重點(diǎn)支持專業(yè)在讀學(xué)生數(shù)　人教務(wù)處32惠及帶動(dòng)專業(yè)在讀學(xué)生數(shù)　人33對(duì)口支援西部職業(yè)院校數(shù)量同上所科技處34職業(yè)技能鑒定與培訓(xùn)總量同上人次教務(wù)處35 其中：職業(yè)技能鑒定（三級(jí)以上）同上人次36 職業(yè)技能鑒定（四級(jí)）同上人次37 職業(yè)技能鑒定（五級(jí)）同上人次38 職業(yè)技能培訓(xùn)（三級(jí)以上）同上人次39 職業(yè)技能培訓(xùn)（四級(jí)）同上人次40 職業(yè)技能培訓(xùn)（五級(jí)）同上人次41政府主管部門(mén)委托培訓(xùn)總量同上人次科技處42 其中：國(guó)家行業(yè)部門(mén)委托培訓(xùn)同上人次43 省級(jí)行業(yè)部門(mén)委托培訓(xùn)同上人次44 當(dāng)?shù)匦袠I(yè)部門(mén)委托培訓(xùn)同上人次45 其他政府部門(mén)委托培訓(xùn)同上人次46為經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù)的其他培訓(xùn)總量同上人次47 其中：職業(yè)資格培訓(xùn)同上人次48 企業(yè)職工技術(shù)培訓(xùn)同上人次49 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)同上人次50 進(jìn)城務(wù)工人員培訓(xùn)同上人次51 農(nóng)村新技術(shù)推廣培訓(xùn)同上人次52 其他社會(huì)化培訓(xùn)同上人次53開(kāi)展各級(jí)各類培訓(xùn)總量統(tǒng)計(jì)（不要重復(fù)計(jì)算）上述各類培訓(xùn)量如有交叉，此處不要重復(fù)人次注：本表相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)時(shí)限一般為“獲準(zhǔn)立項(xiàng)時(shí)間”至“2012年12月31日”的發(fā)生數(shù)。 成人學(xué)歷教育過(guò)程性材料（1）成人學(xué)歷教育的研討會(huì)議記錄、調(diào)研報(bào)告及原始素材；（2）成人學(xué)歷教育項(xiàng)目的招生、學(xué)生名冊(cè)表材料；（3）成人學(xué)歷教育項(xiàng)目的教學(xué)方案、教學(xué)計(jì)劃材料；（4）各類圖片照片。成果性材料（1）校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的成果性總結(jié)材料；（2）校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分析表；（3）廠中校建設(shè)成果材料；（4）其它成果性材料。成果性材料（1）省社共建體制建設(shè)；（2）湖南輕工職教集團(tuán)體制建設(shè)；（3）陶瓷學(xué)院董事會(huì)建設(shè)、軟件學(xué)院理事會(huì)建設(shè)、皮革行業(yè)產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟建設(shè)、塑料行業(yè)校企聯(lián)盟建設(shè)、機(jī)電校企合作體制建設(shè)等成果材料；（4）校企合作、工學(xué)結(jié)合體制建設(shè)的項(xiàng)目結(jié)題報(bào)告、獲獎(jiǎng)證書(shū)等成果材料； 校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)過(guò)程性材料（1）校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)的調(diào)研、研討活動(dòng)與會(huì)議材料；（2）各項(xiàng)機(jī)制實(shí)施的執(zhí)行性文件材料；（3）各類圖片素材等。 骨干教師培養(yǎng)過(guò)程性材料（1）經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的培養(yǎng)計(jì)劃；（2）培養(yǎng)培訓(xùn)過(guò)程的協(xié)議書(shū)、各項(xiàng)目培訓(xùn)工作總結(jié)、相關(guān)證書(shū)和現(xiàn)場(chǎng)照片、圖片等；（3）指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)、主持專業(yè)建設(shè)與課程改革材料；（4）課題及研究項(xiàng)目材料。 教材建設(shè)過(guò)程性材料（1）研討會(huì)議記錄；（2）調(diào)研報(bào)告及原始素材；（3）課程編寫(xiě)大綱。第五部分 經(jīng)驗(yàn)與思考（每個(gè)分項(xiàng)500字左右）分人才培養(yǎng)模式、課程體系構(gòu)建、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、教學(xué)團(tuán)隊(duì) 、校企合作、社會(huì)服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系、大學(xué)生素質(zhì)教育等方面分別立題總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與體會(huì) 、剖析問(wèn)題與思考 附件七： 湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)檔案材料體系參考要求人才培養(yǎng)模式與課程體系改革項(xiàng)目管理文件教學(xué)管理制度文件（含技術(shù)性要求文件）；人才培養(yǎng)模式與課程體系項(xiàng)目管理會(huì)議記錄/紀(jì)要（含專題研討會(huì)議記錄）；人才培養(yǎng)模式與課程體系改革項(xiàng)目管理執(zhí)行記錄；人才培養(yǎng)模式與課程體系改革項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)使用情況；人才培養(yǎng)模式與課程體系改革項(xiàng)目年度統(tǒng)計(jì)報(bào)表、年度建設(shè)總結(jié)性材料；人才培養(yǎng)模式與課程體系改革項(xiàng)目驗(yàn)收統(tǒng)計(jì)報(bào)表、項(xiàng)目驗(yàn)收總結(jié)性材料。2012年12月17日 12月30日（第1516周）5學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)總體情況總結(jié)報(bào)告。2012年12月17日 12月30日（第1516周）6提煉道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)的思想、做法、特色與亮點(diǎn)，匯總、整理道德素質(zhì)培養(yǎng)體系建設(shè)的文本成果。 各分項(xiàng)組提交全院性驗(yàn)收材料，全院總驗(yàn)收工作準(zhǔn)備與實(shí)施。2012年12月3日 12月16日（第1314周）4完成全院并督促重點(diǎn)專業(yè)完成社會(huì)服務(wù)工作統(tǒng)計(jì)表。2012年12月17日 12月30日（第1516周）5做好全院人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控保障體系建設(shè)的檔案管理工作。填報(bào)“國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展表”。2012年12月3日 12月16日（第1314周）3收集整理全院校企合作體制機(jī)制建設(shè)與運(yùn)行佐證材料。2012年12月17日 12月30日（第1516周）6做好全院實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)的檔案管理工作。2012年12月17日 12月30日（第1516周）11完成學(xué)院“人才培養(yǎng)模式改革、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)”分項(xiàng)總結(jié)報(bào)告。各分項(xiàng)組提交全院性驗(yàn)收材料，全院總驗(yàn)收工作準(zhǔn)備與實(shí)施2013年1月3日 1月13日（第1718周湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收教務(wù)處工作任務(wù)與進(jìn)程檢索表序號(hào)工作任務(wù)完成時(shí)間1制訂各專業(yè)“人才培養(yǎng)模式、課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革建設(shè)”分項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。2012年12月3日 12月16日（第1314周）5采取網(wǎng)上評(píng)審驗(yàn)收材料與現(xiàn)場(chǎng)檢查檔案佐證材料相結(jié)合方式對(duì)各建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)展院級(jí)分項(xiàng)驗(yàn)收。專業(yè)人才培養(yǎng)方案（含專業(yè)人才需求情況調(diào)研報(bào)告、課程標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)人才培養(yǎng)方案實(shí)施條件）。2012年12月3日 12月16日（第1314周）4配合各分項(xiàng)組開(kāi)展院級(jí)驗(yàn)收工作及全院性各分項(xiàng)驗(yàn)收材料準(zhǔn)備工作。③ 成果叢書(shū)編輯工作與宣傳片、畫(huà)冊(cè)與展覽工作定稿付印。 五、附件材料附件一：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作總體進(jìn)程安排附件二：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作任務(wù)總體安排附件三：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收材料索引表附件四：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告（基本框架）附件五：湖南科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告附件六：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)各分項(xiàng)總結(jié)報(bào)告（基本框架）附件七：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)檔案材料體系參考要求附件八：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)工作成效統(tǒng)計(jì)匯總表 國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)綜合指標(biāo)完成情況進(jìn)展表表11 項(xiàng)目建設(shè)院校基本情況表12 《任務(wù)書(shū)》主要預(yù)設(shè)指標(biāo)完成情況表13 各方承諾落實(shí)情況表14 項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況表15 中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)硬件建設(shè)情況表16 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)主要改革成效表17 項(xiàng)目建設(shè)院?？傮w建設(shè)成效 專業(yè)及專業(yè)群人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表21 專業(yè)及專業(yè)群工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)項(xiàng)目與安排統(tǒng)計(jì)表﹡表22 專業(yè)及專業(yè)群校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革主要活動(dòng)匯總表﹡表23 專業(yè)及專業(yè)群教材建設(shè)工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表31 專業(yè)與專業(yè)群2009年末校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件基本情況統(tǒng)計(jì)表表32 專業(yè)與專業(yè)群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群校外實(shí)訓(xùn)基地（合作企業(yè)）建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表41 專業(yè)與專業(yè)群校外實(shí)訓(xùn)基地（合作企業(yè)）建設(shè)情況匯總表 專業(yè)及專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表51 專業(yè)在崗教職員工基本情況（本校在編）匯總表表52 專業(yè)在崗教職員工基本情況（企業(yè)兼職）匯總表表53 專業(yè)及專業(yè)群教師培訓(xùn)工作匯總表表54 專業(yè)及專業(yè)群教師教科研工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群社會(huì)服務(wù)工作統(tǒng)計(jì)匯總表表61 專業(yè)及專業(yè)群社會(huì)培訓(xùn)工作匯總表表62 專業(yè)及專業(yè)群技術(shù)服務(wù)工作匯總表表63 專業(yè)及專業(yè)群對(duì)口支援與國(guó)際交流工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定統(tǒng)計(jì)匯總表表71 專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定工作匯總表六、其它參考性附件材料各分項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定參考樣式一：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案評(píng)價(jià)要點(diǎn)各分項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定參考樣式一：湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)專業(yè)人才需求情況調(diào)研報(bào)告 評(píng)價(jià)要點(diǎn)湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)核心績(jī)效指標(biāo)湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)與主要績(jī)效指標(biāo)湖南科技職業(yè)學(xué)院2012119 附件一： 湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)總結(jié)驗(yàn)收工作進(jìn)程安排時(shí)間節(jié)點(diǎn)工作任務(wù)工作內(nèi)容2012年11月5日 11月18日（第910周）動(dòng)員部署；分項(xiàng)驗(yàn)收組工作啟動(dòng)①召開(kāi)學(xué)院骨干高職院校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組全體會(huì)議，傳達(dá)示范校建設(shè)五周年成果展會(huì)精神；② 研究和部署骨干高職院校建設(shè)總結(jié)驗(yàn)收工作，明確目標(biāo)任務(wù)與職責(zé)分工，提出進(jìn)程安排；③建設(shè)辦提出各項(xiàng)工作的總體安排與框架要求；④各建設(shè)單位的建設(shè)工作強(qiáng)化與總結(jié)驗(yàn)收工作并行推進(jìn)。學(xué)院給予一定的驗(yàn)收經(jīng)費(fèi)，主要用于綜合性開(kāi)支和沒(méi)有項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的部分管理組的支出，由建設(shè)辦公室集中掌握使用。國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目順利驗(yàn)收是學(xué)院向教育部、財(cái)政部許下的莊嚴(yán)承諾，必須無(wú)條件完成。學(xué)院分項(xiàng)組驗(yàn)收：12月中旬，由驗(yàn)收辦統(tǒng)籌，各分項(xiàng)驗(yàn)收組對(duì)各建設(shè)單位的建設(shè)工作進(jìn)行驗(yàn)收。周暢根學(xué)生處劉立專10招生與就業(yè)驗(yàn)收組撰寫(xiě)就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)總結(jié)報(bào)告；提煉招生、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)體系建設(shè)的思想和做法，整理匯編有關(guān)建設(shè)的文本成果及就業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)及社會(huì)影響成果；修訂、匯編招生與就業(yè)工作的系列管理制度； 制訂驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)并按時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求對(duì)5個(gè)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行院級(jí)驗(yàn)收；做好有關(guān)檔案管理工作。黎曉明評(píng)建辦肖調(diào)生2資金籌措與使用驗(yàn)收組撰寫(xiě)專項(xiàng)資金籌措及使用情況報(bào)告；與審計(jì)處協(xié)同，聘請(qǐng)專業(yè)會(huì)計(jì)事務(wù)所進(jìn)行審計(jì)并出具審計(jì)報(bào)告。湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收工 作 手 冊(cè)評(píng)估與重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)辦公室編印2012年11月一、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收工作方案二、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作總體進(jìn)程安排三、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目驗(yàn)收工作任務(wù)總體安排四、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)驗(yàn)收材料索引表五、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)總結(jié)報(bào)告（基本框架）六、湖南科技職業(yè)學(xué)院專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告（基本框架）七、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校建設(shè)各分項(xiàng)總結(jié)報(bào)告（基本框架）八、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)檔案材料體系參考要求九、湖南科技職業(yè)學(xué)院國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)工作成效統(tǒng)計(jì)匯總表 國(guó)家骨干高職院校項(xiàng)目建設(shè)綜合指標(biāo)完成情況進(jìn)展表表11 項(xiàng)目建設(shè)院?；厩闆r表12 《任務(wù)書(shū)》主要預(yù)設(shè)指標(biāo)完成情況表13 各方承諾落實(shí)情況表14 項(xiàng)目預(yù)算執(zhí)行情況表15 中央財(cái)政重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)硬件建設(shè)情況表16 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)主要改革成效表17 項(xiàng)目建設(shè)院校總體建設(shè)成效 專業(yè)及專業(yè)群人才培養(yǎng)模式改革與課程建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表21 專業(yè)及專業(yè)群工學(xué)結(jié)合實(shí)習(xí)項(xiàng)目與安排統(tǒng)計(jì)表﹡表22 專業(yè)及專業(yè)群校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革主要活動(dòng)匯總表﹡表23 專業(yè)及專業(yè)群教材建設(shè)工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表31 專業(yè)與專業(yè)群2009年末校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件基本情況統(tǒng)計(jì)表表32 專業(yè)與專業(yè)群校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè)工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群校外實(shí)訓(xùn)基地（合作企業(yè)）建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表41 專業(yè)與專業(yè)群校外實(shí)訓(xùn)基地（合作企業(yè)）建設(shè)情況匯總表 專業(yè)及專業(yè)群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)統(tǒng)計(jì)匯總表表51 專業(yè)在崗教職員工基本情況（本校在編）匯總表表52 專業(yè)在崗教職員工基本情況（企業(yè)兼職）匯總表表53 專業(yè)及專業(yè)群教師培訓(xùn)工作匯總表表54 專業(yè)及專業(yè)群教師教科研工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群社會(huì)服務(wù)工作統(tǒng)計(jì)匯總表表61 專業(yè)及專業(yè)群社會(huì)培訓(xùn)工作匯總表表62 專業(yè)及專業(yè)群技術(shù)服務(wù)工作匯總表表63 專業(yè)及專業(yè)群對(duì)口支援與國(guó)際交流工作匯總表 專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定統(tǒng)計(jì)匯總表表71 專業(yè)及專業(yè)群職業(yè)技能鑒定工作匯總表十、其它參考性附件材料各分項(xiàng)驗(yàn)收評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)制定參考樣式一：湖南科技職