【正文】 、課程的主要參考書李全利．單片機(jī)原理及應(yīng)用技術(shù)．高等教育出版社楊文龍．單片微機(jī)原理及應(yīng)用．西安電子科技出版社周航慈．單片機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)．北京航天航空大學(xué)出版社胡漢才．單片機(jī)原理及其接口技術(shù)．清華大學(xué)出版社七、說(shuō)明本大綱建議學(xué)時(shí)78學(xué)時(shí)，可以根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)減少，但是本專業(yè)最少不能少于60學(xué)時(shí)。主要包括：原理圖畫圖工具、原理圖繪圖工具、編輯原理圖的工具、元件庫(kù)、網(wǎng)絡(luò)表操作等。能力培養(yǎng)要求能夠正確安裝和卸載Protel99軟件。能力培養(yǎng)要求具備自己編輯新元件的能力。能力培養(yǎng)要求具備自動(dòng)布線的能力。六、課程的主要參考書電子線路CAD－Protel99se 使用指南．機(jī)械工業(yè)出版社七、說(shuō)明本大綱適用于三年制高職電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。（二）拖動(dòng)系統(tǒng)基本控制電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解書本上所講的各種控制電路原理圖；（2）會(huì)分析和改造電路。實(shí)驗(yàn)三 正反轉(zhuǎn)控制電路要求：掌握接觸器互鎖的正反轉(zhuǎn)控制電路的原理。應(yīng)讓學(xué)生參觀一些電氣控制設(shè)備，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)興趣。能力培養(yǎng)要求對(duì)可編程控制器有個(gè)整體認(rèn)識(shí)，具備通過(guò)閱讀資料了解其他系列可編程控制器的特性的能力。能力培養(yǎng)要求（1）具備應(yīng)用基本指令編寫程序的能力；（2）具備通過(guò)程序控制指令編寫高級(jí)程序的能力。能力培養(yǎng)要求能夠載實(shí)際使用中選擇不同的PLC。實(shí)驗(yàn)四 種液體自動(dòng)混合內(nèi)容：根據(jù)液體混合的控制要求，設(shè)計(jì)PLC外部電路。其內(nèi)容為本大綱所要求的基本內(nèi)容。能力培養(yǎng)要求（1）能計(jì)算閉環(huán)控制系統(tǒng)的控制指標(biāo)；（2）能畫出計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)分析使用A/D、D/A轉(zhuǎn)換；（2）能合理選用接口器件。 能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)分析各種比值控制工作原理；（2）能利用串級(jí)控制、前饋控制解決實(shí)際問(wèn)題。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)分析編寫使用數(shù)字PID程序；（2）能夠在線修改PID參數(shù)。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)分析各種執(zhí)行器優(yōu)缺點(diǎn)；（2）能夠合理選用各種執(zhí)行器。本大綱所規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容是通過(guò)講課、習(xí)題、自學(xué)、章小結(jié)和單元練習(xí)等教學(xué)環(huán)節(jié)完成的。通過(guò)完成作業(yè)，使學(xué)生加深對(duì)書這內(nèi)容的理解和掌握，也是基本的實(shí)踐訓(xùn)練。要求：了解工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的PLC控制方法。能力培養(yǎng)要求能夠?qū)崿F(xiàn)PLC與計(jì)算機(jī)設(shè)備的通訊。能力培養(yǎng)要求具備通過(guò)STEP7—MICRO軟件編寫程序和調(diào)試的能力。 通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握可編程序控制器的基本原理、功能、應(yīng)用、程序設(shè)計(jì)方法和編程技巧，使學(xué)生掌握一種至二種基本機(jī)型，掌握PLC控制技術(shù)的基本原理和應(yīng)用，為今后從事自動(dòng)化控制領(lǐng)域的工作打下基礎(chǔ)。教師應(yīng)重視對(duì)學(xué)生課外作業(yè)、課堂提問(wèn)、實(shí)訓(xùn)的成績(jī)記錄。（五）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 常用低壓電器認(rèn)識(shí)實(shí)驗(yàn)要求：掌握接觸器、時(shí)間繼電器、熱繼電器、熔斷器的作用及原理。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）常用低壓電器知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解接觸器，控制繼電器，主令電器的基本工作原理；（2）熟練掌握各種低壓電器的工作原理。五、考試形式及要求考查課，平時(shí)成績(jī)：考試成績(jī)＝40：60。能力培養(yǎng)要求具備制作簡(jiǎn)單單面板的能力。能力培養(yǎng)要求學(xué)會(huì)在原理圖添加文字和曲線。主要包括：設(shè)計(jì)電路板的電路板編輯器PCB、零件封裝的零件封裝編輯器PCBlib、元件的布局、自動(dòng)布線以及手工調(diào)整等。主要包括：電路原理圖概念及設(shè)計(jì)流程、原理圖設(shè)計(jì)環(huán)境、管理器、設(shè)計(jì)環(huán)境設(shè)置等。題型多樣，主要考查學(xué)生對(duì)單片機(jī)各部分結(jié)構(gòu)、工作原理的理解，考查學(xué)生對(duì)指令系統(tǒng)的理解和使用匯編語(yǔ)言編程的能力，考查學(xué)生對(duì)單片機(jī)接口的了解和理解情況。實(shí)驗(yàn)五 8155實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：利用81555實(shí)驗(yàn)板，讀開(kāi)關(guān)狀態(tài)，判斷是否全零，如果是則要求發(fā)光二極管循環(huán)點(diǎn)亮，不是則送發(fā)光二極管直接顯示。（八）單片機(jī)實(shí)驗(yàn)大綱實(shí)驗(yàn)一 單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)演示內(nèi)容：利用單片機(jī)的最小系統(tǒng)演示幾個(gè)實(shí)訓(xùn)題目。（四）單片機(jī)的程序設(shè)計(jì)知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解匯編語(yǔ)言源程序的格式；（2）熟悉常用的偽指令；（3）掌握簡(jiǎn)單程序、分支程序、循環(huán)程序、查表程序和子程序等結(jié)構(gòu)程序的設(shè)計(jì)。本課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得單片機(jī)原理知識(shí)和應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本理論、基本知識(shí)與基本技能，了解單片機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)各主要環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、調(diào)試方法，并了解 單 片機(jī)在測(cè)量、控制等電子技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)三 制系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析學(xué)會(huì)分析控制系統(tǒng)的穩(wěn)定性。能力培養(yǎng)要求（1）理解確掌握傳遞函數(shù)的概念，以及系統(tǒng)中開(kāi)環(huán)傳函和閉環(huán)傳函的概念；（2）學(xué)會(huì)由一個(gè)系統(tǒng)的方框圖求系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)。三、課程學(xué)時(shí)分配序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 小計(jì)1 序論、電力電子器件 8 82 相控整流電路 22 10 323 無(wú)源逆變電路 4 44 交流變換電路 4 45 電力電子裝置 4 4合 計(jì) 42 10 52四、課程習(xí)題要求要求獨(dú)立完成作業(yè)，每次課程布置作業(yè)2題左右。（五）電力電子裝置知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解開(kāi)關(guān)電源的工作原理；（2）了解不間斷電源的基本工作原理；（3）了解變頻調(diào)速裝置的基本工作原理。一、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）電力電子器件知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解電力二極管工作原理；（2）理解半控型器件─普通晶閘管、雙向晶閘管的工作原理、特性及主要參數(shù)；（3）掌握全控型器件─GTO、MOSFET 、IGBT及MCT的工作原理、特性及主要參數(shù)；（4）理解電力電子器件的驅(qū)動(dòng)和保護(hù)電路的工作原理。（八）程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解Visual FoxPro 的工作方式；（2）掌握程序文件的建立與編輯；（3）掌握程序文件的調(diào)用；（4）理解程序的基本結(jié)構(gòu)；（5）掌握常用的交互輸入語(yǔ)句；（6）掌握分支結(jié)構(gòu)并熟練使用；（7）循環(huán)結(jié)構(gòu)并熟練使用；（8）了解程序設(shè)計(jì)中的一般問(wèn)題。（三）表操作知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解數(shù)據(jù)表的概念；（2）掌握建立數(shù)據(jù)表的方法；（3）掌握向表中加入記錄及編輯、修改表中數(shù)據(jù)方法；（4）掌握修改數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)的方法。數(shù)據(jù)庫(kù)VF課程教學(xué)大綱課程名稱：數(shù)據(jù)庫(kù)VF適用專業(yè)：電氣自動(dòng)化技術(shù)學(xué) 時(shí)：52學(xué) 分：3開(kāi)課學(xué)期：第二學(xué)年第一學(xué)期課程類別：必 修課程性質(zhì)：公共課先修課程：計(jì)算機(jī)應(yīng)用一、課程的地位、作用及任務(wù)《Visual FoxPro實(shí)用教程》是高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課和非計(jì)算機(jī)專業(yè)等級(jí)考試（二級(jí)）的基礎(chǔ)課。三、教學(xué)時(shí)間分配序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 上機(jī) 小計(jì)1 制圖的基本知識(shí) 4 42 點(diǎn)、直線和平面的投影 6 63 立體的投影 4 44 立體的表面交線 4 45 組合體的視圖及尺寸標(biāo)注 8 86 軸測(cè)投影（軸測(cè)圖） 4 47 機(jī)件的表達(dá)方法 8 88 標(biāo)準(zhǔn)件和常用件 4 49 零件圖 6 610 裝配圖 4 411 Auto CAD2022基礎(chǔ) 4 412 用CAD畫截交線和相貫線 4 413 用CAD繪制組合體三視圖 4 414 用CAD繪制正等軸測(cè)圖 4 415 用CAD進(jìn)行實(shí)體造型 4 416 用CAD繪制機(jī)件 4 417 用CAD繪制零件圖 2 2合 計(jì) 52 26 78四、課程習(xí)題要求每次課后布置1—5題。能力培養(yǎng)要求（1）了解軸測(cè)圖的基本知識(shí)；（2）掌握軸測(cè)圖正等軸測(cè)圖、斜二等軸測(cè)圖；（3）熟練用Auto CAD2022繪制正等軸測(cè)圖。能力培養(yǎng)要求（1）掌握投影的基本理論；（2）掌握點(diǎn)、線、面投影的規(guī)律；（3）能夠正確判別兩點(diǎn)、兩直線的相對(duì)位置；（4）能夠正確判別點(diǎn)、直線是否在平面上。因此，圖樣是工程技術(shù)中一種重要的技術(shù)資料，是進(jìn)行技術(shù)交流不可缺少的工具。實(shí)驗(yàn)四 觸發(fā)器邏輯功能驗(yàn)證要求：學(xué)習(xí)觸發(fā)器邏輯功能的測(cè)試方法；進(jìn)一步熟悉RS觸發(fā)器、集成JK 觸發(fā)器和D觸發(fā)器的邏輯功能及觸發(fā)方式。能力培養(yǎng)要求（1）具備分析和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單邏輯電路的能力；（2）學(xué)會(huì)用中規(guī)模集成電路設(shè)計(jì)組合電路。能力培養(yǎng)要求（1）學(xué)會(huì)邏輯函數(shù)幾種表示方法之間的相互轉(zhuǎn)換；（2）具備邏輯函數(shù)的化簡(jiǎn)能力。成績(jī)折算比例為：期末成績(jī)：平時(shí)考核：實(shí)驗(yàn)成績(jī)＝70：20：10。實(shí)驗(yàn)二 共射放大電路有關(guān)參數(shù)測(cè)試要求： 會(huì)熟練連接電路；熟練測(cè)試放大電路的靜態(tài)工作點(diǎn)和放大倍數(shù)；了解放大電路不失真地放大信號(hào)應(yīng)注意的問(wèn)題。能力培養(yǎng)要求（1）會(huì)分析不同類型的反饋的不同特點(diǎn)，并根據(jù)電路的不同要求選擇合適的反饋類型；（2）能夠熟練判斷反饋電路的不同類型。能力培養(yǎng)要求（1）具備利用圖解法和微變等效電路法分析三極管放大電路的能力；（2）能看懂三極管的伏安特性曲線；（3）會(huì)分析三極管電路的靜態(tài)工作點(diǎn)的穩(wěn)定性。五、考試形式及要求期末考試采用閉卷形式。（七）實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)一 源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的測(cè)定要求：學(xué)會(huì)用萬(wàn)用表測(cè)電壓、電流、電阻。（四）正弦交流電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）理解正弦交流電的三要素，根據(jù)正弦量的瞬時(shí)值解析式能畫出波形圖，根據(jù)波形圖能寫出正弦量的瞬時(shí)值解析式；（2）理解正弦量的相量表示法，掌握利用相量進(jìn)行正弦量的運(yùn)算；（3）理解基爾霍夫電流定律和電壓定律的相量形式，電阻、電容、電感元件的電壓電流關(guān)系的相量形式。本課程在培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真嚴(yán)肅的科學(xué)作風(fēng)和抽象思維能力、邏輯推理能力、實(shí)驗(yàn)研究能力、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力等方面起著重要作用。能力培養(yǎng)要求（1）學(xué)會(huì)分析電路中電壓、電流的含義及參考方向的意義；（2）學(xué)會(huì)計(jì)算功率及應(yīng)用基爾霍夫電壓定律與電流定律。能力培養(yǎng)要求（1）學(xué)會(huì)計(jì)算無(wú)源單口網(wǎng)路上的阻抗、導(dǎo)納；（2）掌握正弦電路中的有功功率、無(wú)功功率、視在功率和功率因數(shù)的概念和計(jì)算；（3）掌握相量法，能利用相量進(jìn)行正弦電路的分析和計(jì)算。實(shí)驗(yàn)四 LC串聯(lián)電路的研究要求：學(xué)會(huì)測(cè)定RLC串聯(lián)諧振頻率和諧振曲線。課程的任務(wù)是使學(xué)生獲得電子技術(shù)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。（四）功率放大電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握功率放大電路的輸出功率、效率與Q 點(diǎn)位置的關(guān)系；（2）掌握乙類、甲乙類互補(bǔ)對(duì)稱功率放大電路的工作原理、分析計(jì)算；（3）理解功放管的選擇。（八）信號(hào)產(chǎn)生電路知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握正弦波振蕩的相位平衡條件、幅值平衡條件；（2）掌握RC串并聯(lián)式正弦波振蕩電路的工作原理、起振條件、穩(wěn)幅原理及振蕩頻率的計(jì)算；（3）能利用相位平衡條件判斷LC 正弦波振蕩電路能否振蕩；（4）掌握單門限電壓比較器和遲滯比較器的工作原理；（5）掌握方波、三角波發(fā)生器的工作原理，能正確畫出其波形。實(shí)驗(yàn)五 負(fù)反饋對(duì)放大電路的影響要求： 了解負(fù)反饋的組成；驗(yàn)證負(fù)反饋能降低電壓放大器放大倍數(shù)和展寬頻帶。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握數(shù)字電子技術(shù)的基本理論、基本知識(shí)、基本分析方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，對(duì)學(xué)生進(jìn)行邏輯思維能力訓(xùn)練，為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程準(zhǔn)備必要的知識(shí)，并為從事有關(guān)實(shí)際工作奠定必要的基礎(chǔ)。（四）集成觸發(fā)器知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）掌握基本RS觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、動(dòng)作特點(diǎn)，掌握其邏輯功能及描述；（2）了解同步RS觸發(fā)器的電路結(jié)構(gòu)、動(dòng)作特點(diǎn)、邏輯功能及描述；（3）掌握邊沿式觸發(fā)器的動(dòng)作特點(diǎn)、工作原理、邏輯功能及描述；（4）熟悉JK、D觸發(fā)器邏輯功能的轉(zhuǎn)換。（八）數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解D/A轉(zhuǎn)換器的電路結(jié)構(gòu)，掌握轉(zhuǎn)換結(jié)果的計(jì)算；（2）了解D/A轉(zhuǎn)換器的參數(shù)，了解 CDA7524芯片；（3）理解轉(zhuǎn)換器的轉(zhuǎn)換步驟，了解逐次逼近型、雙積分型A/D轉(zhuǎn)換器的特點(diǎn)。三、課程學(xué)時(shí)分配序號(hào) 教學(xué)內(nèi)容 理論教學(xué) 實(shí)驗(yàn) 小計(jì)1 緒論 4 42 邏輯代數(shù)基礎(chǔ) 12 123 邏輯門電路 4 2 64 集成觸發(fā)器 6 2 85 脈沖信號(hào)產(chǎn)生與整形 10 2 126 組合邏輯電路 12 2 147 時(shí)序邏輯電路 14 4 188 數(shù)模和模數(shù)轉(zhuǎn)換器 4 4合 計(jì) 66 12 78四、課程習(xí)題要求要求獨(dú)立完成作業(yè)，每節(jié)課程布置作業(yè)2題左右。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）制圖的基本知識(shí)和技能知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）技術(shù)制圖和機(jī)械制圖國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的一般規(guī)定；（2）繪圖工具及其使用；（3）幾何作圖；（4）平面圖形的分析與畫法。（五）立體的表面交線知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）截交線；（2）相貫線；（3）用Auto CAD2022畫截交線和相貫線。（九）標(biāo)準(zhǔn)件和常用件知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）螺紋及螺紋緊固件；（2）鍵連接和銷連接；（3）齒輪；（4）滾動(dòng)軸承；（5）彈簧。六、課程的主要參考書劉 力，王 冰．機(jī)械制圖．北京：高等教育出版社藍(lán)汝銘．機(jī)械制圖．西安：西安電子科技大學(xué)出版社七、其它說(shuō)明本課程實(shí)踐性較強(qiáng)，宜精講、多練、從中加強(qiáng)繪圖能力訓(xùn)練。二、課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求（一）Visual FoxPro6．0初步知識(shí)點(diǎn)和教學(xué)要求（1）了解VFP 6．0的發(fā)展歷史，及VFP 6．0的特點(diǎn)和新增功能；（2）了解VFP 6．0一些常用的性能指標(biāo)及常用文件的擴(kuò)展名和文件類型；（3）掌握VFP6．0啟動(dòng)、掌握VFP 數(shù)據(jù)庫(kù)概念及特點(diǎn)。能力培養(yǎng)要求學(xué)會(huì)創(chuàng)建數(shù)據(jù)表的索引并熟練使用。五、考試形式及要求考試分筆試和上機(jī)2部分，上機(jī)主