專業(yè)技術(shù)人員考核登記表-唐小紅(存儲版)
【正文】 ： 2011 年 6 月 30 日 重慶市教育委員會職稱改革辦公室 填 表 說 明本表供專業(yè)技術(shù)人員考核登記使用。基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。在不斷地學(xué)習(xí)中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。對性格孤僻的學(xué)生，更多的給以熱情的幫助。在教學(xué)上，我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式，在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對較少。備課充分，能調(diào)動學(xué)生的積極性，上課效果就好。語文是一門工具學(xué)科，對學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對語文產(chǎn)生興趣。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。 我一直認(rèn)為，小學(xué)時期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的最為重要的階段，收獲一個良好的行為習(xí)慣真的可以受用終生。愛就是了解。晚上，還要給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。 經(jīng)過一個學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗。這樣，授課就事半功倍。雖然辛苦，但事實證明是值得的。一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對較弱，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。開成自已的教學(xué)風(fēng)格。在課下，與學(xué)生共同解決難題，只要學(xué)生提出的問題，我總會不厭其煩的回答他們。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項工作。如需增加考核登記項目或填寫內(nèi)容較多，可另加附頁。工作失誤、考核測驗和考核鑒定欄由人事組織部門填寫，其它由被考核人填寫。 一、 做一個思想進(jìn)步的教師?！ 《?做一個有愛心的教師。意圖使出他們恢復(fù)自信，走出自我評價的誤區(qū)。促使學(xué)生在輕松的環(huán)境中學(xué)會學(xué)習(xí)。因此，講得太
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