云南省專業(yè)技術(shù)人員履職考核表(存儲(chǔ)版)
【正文】 位 姓 名 受聘職務(wù) 考核時(shí)限 年 月至 年 月云南省人 事 廳職稱改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制填表說明用鋼筆或毛筆填寫，字跡要清楚、整潔?？己私Y(jié)果須經(jīng)主管部門認(rèn)可，并報(bào)政府人事部門審核備案。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，制定教學(xué)計(jì)劃?！盎鶎涌己艘庖姟焙汀皢挝豢己艘庖姟币杂泴?shí)填寫，并明確考核等次：優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。中學(xué)二級(jí)教師任期目標(biāo)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會(huì)主義祖國，有良好的師德，遵守法紀(jì)，品德言行堪為學(xué)生的表率。履行教師職責(zé)，每月聽課不少于 節(jié)，學(xué)年統(tǒng)考所教學(xué)科成績居全縣同級(jí)同科目 水平。在確定最終考核檔等時(shí)，被確定為“優(yōu)秀”的人員必須是政治表現(xiàn)考核為合格、業(yè)務(wù)實(shí)績考核在優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線以上；政治表現(xiàn)考核不合格或業(yè)務(wù)實(shí)績考核在不稱職分?jǐn)?shù)線以下者，均應(yīng)定為不稱職?；菊莆战逃龑W(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識(shí)?；厩闆r、職責(zé)和任期目標(biāo)、履職總結(jié)由本人填寫。姓名孫應(yīng)權(quán)性別男出生年月1962年11月行政職務(wù)總務(wù)主任受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)中學(xué)高級(jí)教師聘期起止時(shí)間聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是：中學(xué)高級(jí)教師崗位職責(zé)擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，貫徹國家教育方針。中學(xué)高級(jí)教師任期目標(biāo)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，努力學(xué)習(xí)鄧小平有中國特色社會(huì)主義理論；參加教育教學(xué)的培訓(xùn)，遵紀(jì)守法，教書育人，做師生表率。承擔(dān)相應(yīng)的教育科學(xué)研究任務(wù)，撰寫一篇教育教學(xué)論文，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作。參加相應(yīng)學(xué)科組的教研教改、集體備課活動(dòng)，完成學(xué)校規(guī)定的聽課、評(píng)課任務(wù)，不斷提高教學(xué)技藝，并帶動(dòng)、促進(jìn)年輕教師成長。承擔(dān)培養(yǎng)教師的任務(wù)，指導(dǎo)一、二、三級(jí)教師的教育教學(xué)工作。參與各層次考核的“參加人數(shù)”，須占“實(shí)有人數(shù)”的三分之二以上，考核結(jié)果方能有效。認(rèn)真上課，每周課時(shí)不少于 節(jié)，批改作業(yè)不少于 次。在教育教學(xué)中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生得到全面發(fā)展。政治表現(xiàn)定性考核，業(yè)務(wù)實(shí)績定量考核。根據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn)，完成所教學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)，履行中學(xué)二級(jí)教師職責(zé)。姓名性別出生年月行政職務(wù)受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期起止時(shí)間受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是：中學(xué)二級(jí)教師崗位職責(zé)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，服從學(xué)校工作安排，講究職業(yè)道德，努力工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；掌握本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，教材結(jié)構(gòu)，正確處理教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。基本情況、職責(zé)和任期目標(biāo)、履職總結(jié)由本人填寫。具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握自己所教學(xué)科的教材教法。在確定最終考核檔等時(shí)，被確定為“優(yōu)秀”的人員必須是政治表現(xiàn)考核為合格、業(yè)務(wù)實(shí)績考核在優(yōu)秀分?jǐn)?shù)線以上；政治表現(xiàn)考核不合格或業(yè)務(wù)實(shí)績考核在不稱職分?jǐn)?shù)線以下者，均應(yīng)定為不稱職。為人師表，教書育人，堅(jiān)持原則，服從分工，積極工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同志，顧全大局，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。忠誠黨的教育事業(yè)，熱愛本職工作，教書育人，為人師表關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，使學(xué)生在德智體美勞諸方面健康和諧發(fā)展?；厩闆r、職責(zé)和任期目標(biāo)、履職總結(jié)由本人填寫。姓名性別出生年月行政職務(wù)受聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘期起止時(shí)間受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是：中學(xué)三級(jí)教師崗位職責(zé)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，貫徹實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，遵紀(jì)守法，服從學(xué)校工作安排，講究職業(yè)道德，努力工作，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量；努力學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，掌握教材結(jié)構(gòu)，能正確處理教材內(nèi)容，采用不同的教學(xué)方法。年終寫出工作總結(jié)，按時(shí)上報(bào)。政治表現(xiàn)定性考核，業(yè)務(wù)實(shí)績定量考核。在教育教學(xué)中要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，教書育人，使學(xué)生得到全面發(fā)展。認(rèn)真上課，每周課時(shí)不少于 節(jié)，批改作業(yè)不少于 次。參與各層次考核的“參加人數(shù)”，須占“實(shí)有人數(shù)”的三分之二以上，考核結(jié)果方能有效。具有所教學(xué)科教學(xué)所必須具備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，勝任本學(xué)科教學(xué)工作，能完成課程目標(biāo)。履職總結(jié)應(yīng)反映：履行崗位職責(zé)、任期目標(biāo)、任務(wù)的完成情
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