一高層次人才引進計劃(存儲版)
【正文】 學科研崗位教師構(gòu)造地質(zhì)區(qū)域地質(zhì)博士教學科研崗位教師礦物學、巖石學、礦床學礦物學博士教學科研崗位教師地球化學環(huán)境化學、同位素地球化學博士教學科研崗位教師采礦工程金屬礦山采礦工程方向博士教學科研崗位教師海洋地質(zhì)不限博士教學科研崗位教師海洋化學海洋環(huán)境博士教學科研崗位教師城市規(guī)劃與設計不限博士教學科研崗位教師核能科學與工程核反應堆物理、核反應堆熱工水力、核安全與仿真博士教學科研崗位教師核技術及應用核輻射探測技術博士教學科研崗位教師核素分離富集或放射環(huán)境化學、核設施退役治理博士教學科研崗位教師輻射防護及環(huán)境保護核輻射防護博士教學科研崗位教師測試計量技術及儀器過程檢測技術、微弱信號檢測博士教學科研崗位教師控制理論與控制工程控制理論與方法、嵌入式系統(tǒng)、過程檢測技術、微弱信號檢測博士教學科研崗位教師檢測技術與自動化裝置檢測技術與自動化裝置博士教學科研崗位教師環(huán)境工程環(huán)境治理與修復博士教學科研崗位教師環(huán)境科學大氣環(huán)境、地表環(huán)境博士教學科研崗位教師市政工程水處理、建筑給排水、市政管網(wǎng)博士教學科研崗位教師地下工程隧道及地下建筑工程博士教學科研崗位教師水文學及水資源陸地水文學博士教學科研崗位教師管理科學與工程工程造價、工程項目管理博士信息管理博士教學科研崗位教師攝影測量與遙感
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