六年級復習計劃(存儲版)
【正文】 配律）；復習稍復雜的分數(shù)應用題，使學生掌握稍復雜的分數(shù)應用題的結構特點、分析方法，熟練掌握算術解答的方法。）列式：（1）120（1+20%） （2）120247。2 S = πr2已知周長求面積：r = C247。（一）計算題復習。五月份比六月份用水節(jié)約百分之幾？（7）一杯鹽水，鹽10克，水90克，這杯鹽水的含鹽率。在復習期間一定要用好“人頭失分表”。 “人頭失分表”是教師了解學生學習狀態(tài)、掌握學生學習情況的動態(tài)表格。對于應用題理解能力比較差的學生，盡量保證其掌握基本題型。在概念教學中盡量幫助學生理清思路，明白本學期所學知識間聯(lián)系及區(qū)別，能夠分辨清是非判斷題。π247。）（注意：例題：（1）果園里有桃樹120棵，梨樹的棵數(shù)比桃樹多20%，果園里有梨樹多少棵？ （2）果園里有桃樹120棵，比梨樹的棵數(shù)少20%，果園里有梨樹多少棵？分析思路：先找出單位“1”，確定已知還是未知，單位“1” 知道就用乘法，單位“1”不知道就用除法。平均分達到70分以上，轉化率為100℅.六、復習進度安排： 12月27日1月21日時間 七、 復習要點及學生預期要達到的復習效果復習分數(shù)乘法和除法時要使所有學生熟練掌握分數(shù)乘法和除法的意義，知道一道分數(shù)乘法或除法算式所表示的含義；使學生掌握分數(shù)乘法和除法的計算法則及乘除混合運算的計算方法；熟練掌握比的意義及化簡比。并成立互幫小組。 強化能力培養(yǎng)。會應用學過的運算定律進行簡便運算。六年級數(shù)學上冊期末復習計劃東關小學侯素平第一學期即將結束，按教學計劃開展教學活動已進入復習階段，為了有的放矢，提高復習效率，讓學生更系統(tǒng)地掌握本學期的學習內容，特制定本復習計劃。使學生比較熟練地進行分數(shù)四則混合運算，提高計算速度。強化應用題的基本訓練，常見數(shù)量關系的積累和運用，使學生牢固掌握應用題的解題步驟和基本方法，不斷提高學生的分析能力與解題能力。 ８、做好復習轉差工作，尤其要對學習困難的學生進行重點輔導。五、期末考試的奮斗目標：爭取在期末考試中合格率達到90℅。單位“1” = 一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾（或百分之幾）（注意：這里的“多”、“少”還可以換成“節(jié)約”、“增產(chǎn)”等字。π已知半徑求周長：C = 2πr
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