心靈捕手觀后感1000字doc(存儲版)
【正文】 自我救贖。捕手是棒球中的一個位置，由英文的Catcher而來，至今有很多引申含義，大意為能抓住某種東西的人。學(xué)生們會從這種期待中看到：自己得到了一份特別的愛和關(guān)注。老師不僅沒有轉(zhuǎn)變孩子，實現(xiàn)自己的工作目標(biāo)，反而傷害了孩子的心靈，傷害了師生感情，給今后的工作帶來更大的麻煩。教育中涌動著生命之流，綻放著成長之花，展現(xiàn)著智慧之境，培植著理性之魂。－ 13 －。教育是期待，教育是牽手，教育是澄明，教育是心動。作為一名教師，每天面對幾十名孩子，面對幾十雙充滿渴望和期待的眼睛，我們的言行舉止，我們的情感態(tài)度，無不深深影響著每一個孩子。所以我贊賞“賞識教育”。特別是做班主任的，如何在平時的教育中對學(xué)生進(jìn)行良好的心理疏導(dǎo)，已是迫在眉睫的事。片中有這樣一句話：“很多人都無從得知自己的天賦，因為找不到相信他們的老師，于是就認(rèn)為自己很笨。篇三：看完《心靈捕手》這部影片之后，我想了很多，寫下了這篇觀后感。并且“跟著心走”，放棄藍(lán)勃教授所推薦的高薪工作，直奔加州與女友復(fù)合。人生能有人賞識自己，并不余其力的幫助自己，也是人生之大興。藍(lán)勃是菲爾茲獎的得主，有些數(shù)學(xué)常識的人都知道：菲爾茨獎是最著名的世界性數(shù)學(xué)獎，由于諾貝爾獎沒有數(shù)學(xué)獎，因此也有人將菲爾茨獎譽為數(shù)學(xué)屆的“諾貝爾獎”。查克是威爾的朋友，不僅因為他們一起在酒吧喝酒、泡妞，一起打架斗毆。上重點小學(xué)、中學(xué)，考名牌大學(xué)。令人難以置信的是，他僅看了一眼就記住了那些題目，并且很快就寫出了答案，叫到史凱蘭手中。沒有好萊塢大片美輪美奐的視覺沖擊，也沒有俊男美女的加盟。此部電影從當(dāng)今社會視角去陳述一個感人的故事，非?，F(xiàn)實，給予觀眾一種身臨其境的一種感受，應(yīng)為在現(xiàn)實生活中這樣類似的事情很多，可是現(xiàn)實生活中的大多數(shù)人們并沒有做好自己正確的選擇，盲目的作出決定，把自己的遭遇看成是上天已經(jīng)注定的，并沒有從實際情況去追求屬于自己的生活，從而頹廢下去，而這部電影恰倒下相反，給予現(xiàn)實生活中的人一種生活啟發(fā)。他成功拿到一份不錯的職位。如此完美!所謂人生，是因為心靈經(jīng)歷了生命過程。他一直孤獨著。具有超人的能力又使他魅力四射，然而影片在這些東西后面呈現(xiàn)出來的是威爾緊閉的心。首先，感觸于威爾驚人的天才能力。這種感觸隨著情節(jié)的發(fā)展而有所加強(qiáng)、有所加深。表面上一大堆朋友圍在身邊，熱熱鬧鬧。他能夠從書籍、從哲人那里獲得思想上的碰撞，但心靈卻沒有對話。當(dāng)威爾駕著朋友送的又丑又破的汽車朝女友所在的加州駛?cè)?，西恩接到威爾給他的信，他要去找一個女孩兒!西恩笑了，我們也笑了，一個孤僻了二十年的心靈康復(fù)了，找到了自我。最終，Will終于可以忘記過去的傷痛，重新開始自己的生活。為什么?一切都是因為那悲慘的童年，那黑色的童年，在心中留下了深深的創(chuàng)傷與自卑!感概之嘆：最終will在朋友的祝福下，踏上了去加州尋找幸福的征程!以這作為結(jié)束，讓我又一次被愛情的力量而感概——愛情的偉大!綜觀這部影片，我明白了這部影片向我們展示了一位心理不健康的天才的心路歷程，影片通過對心理咨詢的描述，向我們表達(dá)了很多內(nèi)容，其中較深層次的內(nèi)容就是希望我們每個人都能正視我們的過去，正視我們的生活，正視我們的未來。昨天上午閑著沒事，搜出《心靈捕
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