工作心態(tài)的定義doc(存儲(chǔ)版)
【正文】 5逈5訦]澂 具體應(yīng)用： 總結(jié)起來(lái)培訓(xùn)講師的心態(tài)和技巧，就是低調(diào)做人，高調(diào)備課。也就是要做到低調(diào)上課，高調(diào)備課。（9） 制訂適合組織的員工心態(tài)管理方案和機(jī)制培養(yǎng)員工正確心態(tài) 上司和下屬最大的分別是什么？薪水、權(quán)力或者職銜？都不是，答案是心態(tài)。上司可以嘗試下放權(quán)力，從旁指導(dǎo)員工負(fù)責(zé)很重要的工作，讓他們從工作中學(xué)習(xí)，也有機(jī)會(huì)了解上司的難處，員工得到金錢(qián)以外的報(bào)酬，投入感自然越大。 。了解問(wèn)題的癥結(jié)所在，上司就應(yīng)嘗試改變員工的心態(tài)。（7） 感動(dòng)他人：尋找人的共同面；感動(dòng)他人采取行動(dòng)?！痹谔釂?wèn)或給出觀點(diǎn)時(shí)要說(shuō)： “我的個(gè)人觀點(diǎn)是***供各位參考。準(zhǔn)備不充分的講師，下場(chǎng)是悲慘的，很可能被學(xué)員問(wèn)倒，即使用再好的授課技巧，學(xué)員也會(huì)聰明地知道，你沒(méi)有回答他的問(wèn)題，達(dá)不到好的授課效果。 第1 種：工作不努力，技能也太低的人，我們稱之為人贅。 枰m??公司必須有利益才能發(fā)展，公司發(fā)展個(gè)人才能更好地發(fā)展 ??H ?爭(zhēng)取更高的報(bào)酬。 鷠徣??м 鼓勵(lì)下級(jí)提出建議，并幫其達(dá)成改善的目標(biāo)，使其有成就感 6x 膀o。 經(jīng)常報(bào)告 農(nóng)Y悎?_c?及時(shí)報(bào)告 W秠蠟?稁 讓大家以共同的目標(biāo)、共同的利益為基礎(chǔ)，統(tǒng)一思想，結(jié)成利益共同體，從而使相關(guān)方聚集在一起，全體協(xié)同一致，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)及共同利益。 時(shí)代在進(jìn)步，意識(shí)著競(jìng)爭(zhēng)的加劇，為了不使自己在無(wú)數(shù)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中銷聲匿跡，我們就不能停在目前的工作現(xiàn)狀上，而是應(yīng)該常常帶著疑問(wèn)，不斷地尋求更好的工作方法，也就是我們常說(shuō)的“沒(méi)有最好，只有更好”。 怎樣才能使自己立于不敗之地 q? 喍?鑐 （一） 溝通的重要目的——朝一個(gè)方向努力 ?5恒県?? 3． （2） “你一向如此”、“你就是如此想的”等等語(yǔ)言，只會(huì)使問(wèn)題復(fù)雜化。 （1） 但上司一旦作出決定，你必須全力以赴地去執(zhí)行。 ?A瑣靇 講師在授課以前要對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，做好自己的功課，成為課程的專家，“上知天文，下知地理，中通人
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