華東師大-實驗心理學(xué)-高分實驗報告——棒框?qū)嶒瀌ocxdocx(存儲版)
【正文】 111111121111111211222111212122。在學(xué)習(xí)方式方面，場依存型學(xué)習(xí)者擅長學(xué)習(xí)整體性、社會性的內(nèi)容，喜歡集體合作學(xué)習(xí)，注重邏輯結(jié)構(gòu)，需要對所學(xué)內(nèi)容和練習(xí)提供反饋結(jié)果，而場獨立型學(xué)習(xí)者喜歡發(fā)現(xiàn)式學(xué)習(xí)(discovery learning)，在學(xué)習(xí)未經(jīng)充分組織好的材料時有較大優(yōu)勢[10]。場獨立的個體傾向于以分析的方式看待事物，而場依存的人則傾向于以整體的方式去看待事物。實驗前，應(yīng)該統(tǒng)一讀數(shù)規(guī)則，減小不必要的讀數(shù)誤差。將被試據(jù)此分類，結(jié)果如表3所示：表3 兩種認(rèn)知方式的男女人數(shù)性別認(rèn)知方式場獨立場依存女73男70總計143，F(xiàn)isher精確檢驗結(jié)果表明：p = ，即場認(rèn)知方式不存在顯著性別差異。表1 不同框角度下男女棒垂直誤差統(tǒng)計表性別描述性結(jié)果框角度（度）036912151821女平均數(shù)（M）標(biāo)準(zhǔn)差（SD）男平均數(shù)（M）標(biāo)準(zhǔn)差（SD）總計平均數(shù)（M）(保留4位小數(shù),下同)（接下表）表1不同框角度下男女棒垂直誤差統(tǒng)計表(續(xù)表)性別描述性結(jié)果框角度（度）2427303336394245女平均數(shù)（M）標(biāo)準(zhǔn)差（SD）男平均數(shù)（M）標(biāo)準(zhǔn)差（SD）總計平均數(shù)（M）表中數(shù)據(jù)直觀趨勢如圖1所示：圖1 框角度與棒平均誤差關(guān)系圖由圖1可以看出：在框角度不同時，被試的棒平均誤差角度不同；女生的平均誤差角度大于男生，且兩者變化趨勢大致相同。，不能有距離，以免看到其他的參照物
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