20xx級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)(存儲(chǔ)版)
【正文】 業(yè)應(yīng)遵循、遵守的法規(guī)，會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)法等等；樹立正確的會(huì)計(jì)職業(yè)道德，也就是會(huì)計(jì)人員職業(yè)操守。六、主要接續(xù)專業(yè)高職：會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)本科：會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)專業(yè) 課程結(jié)構(gòu)專業(yè)技能課頂崗實(shí)習(xí)跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐課 專業(yè)技能方向課會(huì)計(jì)電算化1. 財(cái)政與金融2. 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)3. 統(tǒng)計(jì)學(xué)4. 會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)5. 審計(jì)基礎(chǔ)6. 稅收基礎(chǔ)專業(yè)選修課1. 財(cái)務(wù)管理2. 出納崗位實(shí)務(wù)3. 政府與非營(yíng)利組織會(huì)計(jì)4. 初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)專業(yè)核心課公共基礎(chǔ)課會(huì)計(jì)電算化方向.語(yǔ)文（提高版）.數(shù)學(xué)（提高版）.英語(yǔ)（提高版）公共選修課1. 中國(guó)傳統(tǒng)文化基礎(chǔ)會(huì)計(jì)珠算與點(diǎn)鈔財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德會(huì)計(jì)電算化 統(tǒng)計(jì)信息處理成本會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)傳統(tǒng)文化與勞動(dòng)教育語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)應(yīng)用體育與健康德育課公共藝術(shù)八、課程設(shè)置及要求本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。2 記賬、算賬、報(bào)賬、理財(cái)。級(jí)會(huì)計(jì)電算化專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)一、專業(yè)名稱（專業(yè)代碼）會(huì)計(jì)電算化（）二、入學(xué)要求初中畢業(yè)生或同等學(xué)力者三、基本學(xué)制學(xué)制年四、職業(yè)面向序號(hào)對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）職業(yè)資格證書舉例專業(yè)（技能）方向會(huì)計(jì)員、出納員初級(jí)助理會(huì)計(jì)師證書會(huì)計(jì)電算化方向會(huì)計(jì)電算化方向統(tǒng)計(jì)員初級(jí)助理會(huì)計(jì)師證書統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格證書生產(chǎn)文員熟悉常用辦公軟件，辦公軟件操作等級(jí)證收銀員初級(jí)助理會(huì)計(jì)師證書常用辦公軟件操作等級(jí)證倉(cāng)管員初級(jí)助理會(huì)計(jì)師證書常用辦公軟件操作等級(jí)證五、培養(yǎng)目標(biāo)及培養(yǎng)規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)素養(yǎng)，掌握會(huì)計(jì)核算和相關(guān)法規(guī)政策及扎實(shí)的會(huì)計(jì)基本理論和財(cái)務(wù)管理理論，具有較高的會(huì)計(jì)職業(yè)道德和較強(qiáng)的專業(yè)操作技能，主要面向中小企業(yè)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位或其他經(jīng)濟(jì)組織等行業(yè)企業(yè)從事會(huì)計(jì)、出納、統(tǒng)計(jì)、倉(cāng)管、文員等崗位需求的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。能熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)填制憑證、登記賬簿、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，能為有關(guān)各方提供真實(shí)完整的會(huì)計(jì)信息。公共基礎(chǔ)課包括德育課、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育與健康、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、公共藝術(shù)、以及傳統(tǒng)文化與勞動(dòng)教育。會(huì)計(jì)電算化培養(yǎng)學(xué)生掌握會(huì)計(jì)系統(tǒng)的基本內(nèi)容、基本理論和基本方法，以及組織電算化會(huì)計(jì)工作的一般業(yè)務(wù)流程和操作方法。統(tǒng)計(jì)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生了解和掌握統(tǒng)計(jì)的意義、統(tǒng)計(jì)的原理、統(tǒng)計(jì)分析方法和應(yīng)用。.頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)是本專業(yè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，一般安排在第六學(xué)期。專業(yè)教師學(xué)歷職稱結(jié)構(gòu)應(yīng)合理,至少應(yīng)配備具有相關(guān)專業(yè)中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專任教師人建立“雙師型”專業(yè)教師團(tuán)隊(duì),其中“雙師型”教師應(yīng)不低于。.各課程教師于每學(xué)期開學(xué)之前擬妥教學(xué)計(jì)劃,并備好教學(xué)所需器材等相關(guān)事項(xiàng).教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)注意學(xué)生綜合職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,不僅達(dá)成各單元的認(rèn)知及技能目標(biāo),也注意培養(yǎng)學(xué)生的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。十一、畢業(yè)要求要求學(xué)生通過(guò)規(guī)定年限的學(xué)習(xí)，須修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)時(shí)學(xué)分，完成規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)，畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到的素質(zhì)、知識(shí)和能力等方面要求。同時(shí)合理調(diào)配專業(yè)教師、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等教學(xué)資源,為課程的實(shí)施創(chuàng)造條件。.專業(yè)技能課根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)與生活實(shí)際,選擇合適的教學(xué)內(nèi)容,大力對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行整合,在課程內(nèi)容編排上,合理規(guī)劃,集綜合項(xiàng)目、任務(wù)實(shí)踐理論知識(shí)于一體,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,在實(shí)踐中尋找理論和知識(shí)點(diǎn),增強(qiáng)課程的靈活性、實(shí)用性與實(shí)踐性。公共基礎(chǔ)課職業(yè)生涯規(guī)劃○職業(yè)道德與法律○經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)○哲學(xué)與人生○語(yǔ)文○數(shù)學(xué)○英語(yǔ)○計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)
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