數(shù)字電子技術(shù)課設(shè)(數(shù)字鐘)(存儲(chǔ)版)
【正文】 與設(shè)計(jì)理念，要設(shè)計(jì)一個(gè)電路總要先用仿真仿真成功之后才實(shí)際接線的。 石高等教育出版社12第 頁(yè)?！稊?shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》這樣會(huì)有助于我們進(jìn)一步的進(jìn)入狀況，完成設(shè)計(jì)參考文獻(xiàn)：《數(shù)字電路硬件設(shè)計(jì)實(shí)踐》 賈秀美④ 校正電路因上面程因引腳接錯(cuò)而造成錯(cuò)誤，所以校正電路是完全按照仿真圖所連的，在測(cè)試時(shí)，開(kāi)始進(jìn)行時(shí)校時(shí)時(shí)，沒(méi)有出現(xiàn)問(wèn)題，但當(dāng)進(jìn)行到分校時(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)計(jì)數(shù)電路的秒電路開(kāi)始亂跳出錯(cuò)。電路的信號(hào)輸入由晶振電路產(chǎn)生，并輸入各電路。（三） 六十進(jìn)制電路由兩個(gè)數(shù)碼管、兩451一個(gè)74HC390與一個(gè)7400芯片組成，電路如圖三。面包板的樣式是：面包板的注意事項(xiàng)：1． 面包板旁一般附有香蕉插座，用來(lái)輸入電壓、信號(hào)及接地。即為用COMS與或非門實(shí)現(xiàn)的時(shí)或分校時(shí)電路，In1端與低位的進(jìn)位信號(hào)相連；In2端與校正信號(hào)相連，校正信號(hào)可直接取自分頻器產(chǎn)生的1HZ或2HZ（不可太高或太低）信號(hào)；輸出端則與分或時(shí)個(gè)位計(jì)時(shí)輸入端相連。時(shí)個(gè)位計(jì)數(shù)單元電路結(jié)構(gòu)仍與秒或個(gè)位計(jì)數(shù)單元相同，但是要求，整個(gè)時(shí)計(jì)數(shù)單元應(yīng)為１２進(jìn)制計(jì)數(shù)器，不是１０的整數(shù)倍，因此需將個(gè)位和十位計(jì)數(shù)單元合并為一個(gè)整體才能進(jìn)行１２進(jìn)制轉(zhuǎn)換。 （b） CMOS 晶體振蕩器（仿真電路）3．時(shí)間記數(shù)電路一般采用10進(jìn)制計(jì)數(shù)器如74HC290、74HC390等來(lái)實(shí)現(xiàn)時(shí)間計(jì)數(shù)單元的計(jì)數(shù)功能。通常使用石英晶體振蕩器電路構(gòu)成數(shù)字鐘。太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院學(xué)院《數(shù)字電子技術(shù)》課程設(shè)計(jì)報(bào)告 數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告 題 目： 多功能數(shù)字鐘課程設(shè)計(jì)學(xué) 年：2007 學(xué) 期：第二學(xué)期 專 業(yè)：自動(dòng)化 班 級(jí)：0703學(xué) 號(hào)：07100559 姓 名：劉磊 指導(dǎo)教師及職稱： 魏巍 時(shí) 間： 2009年7月9日太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告一、設(shè)計(jì)目的數(shù)字鐘是一種用數(shù)字電路技術(shù)實(shí)現(xiàn)時(shí)、分、秒計(jì)時(shí)的裝置，與機(jī)械式時(shí)鐘相比具有更高的準(zhǔn)確性和直觀性，且無(wú)機(jī)械裝置，具有更更長(zhǎng)的使用壽命，因此得到了廣泛的使用。由于計(jì)數(shù)的起始時(shí)間不可能與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間（如北京時(shí)間）一致，故需要在電路上加
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