【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(2)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律,會運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算;,會求一個數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力;4.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生交流的能力;情感目標(biāo)5.通過學(xué)生
2025-08-04 17:22
【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(3)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握有理數(shù)除法法則,會運(yùn)用法則進(jìn)行兩個有理數(shù)的除法運(yùn)算;2.經(jīng)歷有理數(shù)除法法則的探索過程,體驗將除法轉(zhuǎn)化為乘法的思想方法;能力目標(biāo)1.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生有理數(shù)運(yùn)算的能力;2.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生參與活動的能力;
2024-10-19 20:33
【摘要】蘇科版初一數(shù)學(xué)第二章有理數(shù)乘法與除法(2)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)1.掌握有理數(shù)乘法運(yùn)算律,會運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)的乘法運(yùn)算,特別是運(yùn)用乘法運(yùn)算律進(jìn)行有理數(shù)乘法的簡便運(yùn)算;,會求一個數(shù)的倒數(shù)。能力目標(biāo)3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用乘法運(yùn)算律簡化運(yùn)算的能力;4.使學(xué)生經(jīng)歷操作、觀察、討論、交流等活動,培養(yǎng)學(xué)生交流的
【摘要】第一篇:有理數(shù)的乘法教案 第十八課時有理數(shù)的乘法(2) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1.掌握多個有理數(shù)相乘的積的符號法則; 2.掌握有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,并利用運(yùn)算律簡化乘法運(yùn)算;【學(xué)習(xí)方法】自主探究與合作交...
2024-10-21 11:23
【摘要】有理數(shù)的乘法教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能目標(biāo)掌握有理數(shù)乘法法則,能利用乘法法則正確進(jìn)行有理數(shù)乘法運(yùn)算。2、能力與過程目標(biāo)經(jīng)歷探索、歸納有理數(shù)乘法法則的過程,發(fā)展學(xué)生觀察、歸納、猜測、驗證等能力。3、情感與態(tài)度目標(biāo)通過學(xué)生自己探索出法則,讓學(xué)生獲得成功的喜悅。教學(xué)重點、難點重點:運(yùn)用有理數(shù)乘法法則正確進(jìn)行計算。難點:有理數(shù)乘法法則的探索過程,符號法則及對
2025-04-17 02:45
【摘要】4請你回顧一下1、兩個有理數(shù)相乘的乘法法則是怎樣描述的?2、多個有理數(shù)相乘時,它們的符號又是如何確定的?(注意分情況討論)3、有理數(shù)乘法運(yùn)算中可以使用哪些運(yùn)算律?它們分別是怎么描述的?練一練(1)4×(-16)×()×(2)(-125)
2024-11-03 22:45
【摘要】學(xué)習(xí)要點::數(shù):(1)(+2)×(+3)=20264(1)如果蝸牛一直以每分2CM的速度向右爬行,3分后它在什么位置?結(jié)果:3分后在l上點O右邊6CM處,表示:l+6-6-40-22-6(2)(-2)×(+3)=
2024-11-24 14:44
【摘要】有理數(shù)的乘法問題1跑道,以每分鐘3米的速度向東爬行2分鐘,那么它現(xiàn)在位于原來位置的哪個方向?相距多少米?-1012345632分鐘解:3×2=6所以小蟲在原來位置的東方6米處1分鐘東西問題2
2025-07-24 02:10
【摘要】有理數(shù)的乘法易解:5×3=15解:×=673247計算:?5×3?×?0×324741解:0×
2024-11-20 23:37
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘法(1)有理數(shù)的乘除法活動一、創(chuàng)設(shè)情境,探究新知?1.口算下面的乘法.????????031323339630當(dāng)前一個乘數(shù)3確定,隨著后一乘數(shù)逐次遞減1,所得的積逐次遞減3.觀察上面的乘法算式,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律??
2024-11-21 00:51
【摘要】第2章有理數(shù)的運(yùn)算2.3有理數(shù)的乘法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運(yùn)算學(xué)知識第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律學(xué)知識第2課時有理數(shù)的乘法運(yùn)算律(1)乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.即a×b=________.(2)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,
2025-06-18 12:13
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法說課稿 有理數(shù)乘法說課稿 尊敬的各位評委、老師、親愛的同學(xué)們: 大家好,我是1號選手,今天我說課的內(nèi)容是新課標(biāo)人教版七年級上冊第一章第四節(jié)的內(nèi)容《有理數(shù)乘法》,我將從以下幾個方...
2024-10-21 11:26
【摘要】第一篇:有理數(shù)乘法教案 §有理數(shù)的乘法(1) 課時課題:第二章第七節(jié)有理數(shù)的乘法(1)課型:新授課 授課時間:2012年10月15日,星期一,第一節(jié)課教學(xué)目標(biāo): (1)了解有理數(shù)乘法的意義,經(jīng)...
2024-10-25 00:46
【摘要】第一天第二天第三天第四天水位升高了甲水庫第四天第三天第二天第一天水位下降了乙水庫甲水庫的水位每天升高3厘米,乙水庫的水位每天下降3厘米,4天后甲、乙水庫水位的總變化量各是多少?如果用正號表示水位上升,用負(fù)號表示水位下降,那么
2024-11-10 22:37
【摘要】有理數(shù)乘法(2)教學(xué)目標(biāo)。,積的符號的確定方法.教學(xué)重點多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定方法。教學(xué)難點正確進(jìn)行多個有理數(shù)的乘法運(yùn)算。問題探究(1)完成課本第31頁的自學(xué)填寫課本中所提出的思考?xì)w納題目。(2)完成32頁練習(xí)。(3)完成32頁到3
2024-11-24 19:03