利用信息技術(shù)提高教學質(zhì)量(存儲版)
【正文】 的作用，這里我就如何利用信息技術(shù)，發(fā)揮網(wǎng)絡優(yōu)勢提高教學質(zhì)量，談談自己的看法?！ 《⑹褂眯畔⒓夹g(shù)是教師必備的基本技能以計算機和網(wǎng)絡為代表的現(xiàn)代信息技術(shù)具有的優(yōu)勢將推動教育發(fā)生新一次更深刻、更廣泛的革命。 三、信息技術(shù)在教學工作中的應用 信息技術(shù)的應用，為教師的備課提供廣闊的空間，大大提高了教師工作效率，為學生學習方式的轉(zhuǎn)變提供了物質(zhì)條件?！ ±镁W(wǎng)絡改變學生的學習方式 按照要求開好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本技能，為進一步學習信息技術(shù)奠定基礎?！ 嵺`中，高考制度、資金短缺、信息技術(shù)硬件環(huán)境仍困擾著信息技術(shù)的廣泛應用和發(fā)展。[參考文獻]《基礎教育課程改革綱要》《中小學信息技術(shù)教學研究》。在傳統(tǒng)的教學中，教師是學生獲得知識的最主要途徑，教師是知識的傳授者、權(quán)威者，一支粉筆、一塊黑板、一本教科書，你講我聽，學生處于被動接受的地位。教師可以充分利用我校的校園網(wǎng)絡系統(tǒng)資源進行信息的收集，為教學服務啟到校園網(wǎng)應有的作用。每學年舉辦一次課件比賽，目的在于提高教師制作課件水平?？床坏浆F(xiàn)代信息技術(shù)為提高教學質(zhì)量、擴大教學對象、變革教學方式提供的物質(zhì)支撐，就很難有效地利用信息技術(shù)為教學發(fā)展服務，就很難在我們的教
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