卡氏兒童孤獨(dú)癥評定量表(cars)(存儲版)
【正文】 中度異常3對物體和人的廣泛嚴(yán)重的視覺回避，著迷于使用余光嚴(yán)重異常48聽覺反應(yīng)適合年齡的聽覺反應(yīng)。與年齡相當(dāng)1對環(huán)境改變產(chǎn)生某些反應(yīng)，傾向維持某一物體活動或堅持相同的反應(yīng)形式輕度異常2對環(huán)境改變出現(xiàn)煩躁、沮喪的征象，當(dāng)干擾他時很難被吸引過來中度異常3對改變產(chǎn)生嚴(yán)重的反應(yīng)，假如堅持把環(huán)境的變化強(qiáng)加給他，兒童可能逃跑嚴(yán)重異常47視覺反應(yīng) 適合年齡的視覺反應(yīng)，與其他感覺系統(tǒng)是整合方式。輕度異常2孤獨(dú)癥的中度征象中度異常3非常多的孤獨(dú)癥征象嚴(yán)重異常4評估結(jié)果：當(dāng)總分大于30分可考慮為孤獨(dú)癥，30~36分為輕——中度孤獨(dú)癥，大于36分并且5項以上達(dá)3分或大于3分時為重度孤獨(dú)癥。與年齡相當(dāng)1輕度焦慮反應(yīng)輕度異常2中度焦慮反應(yīng)中度異常3嚴(yán)重的焦慮反應(yīng)，可能兒童在會見的一段時間內(nèi)不能坐下，或很害怕，或退縮等嚴(yán)重異常411語言交流適合年齡的語言與年齡相當(dāng)1語言遲鈍，多數(shù)語言有意義，但有一點模仿語言輕度異常2缺乏語言或有意義的語言與不適當(dāng)?shù)恼Z言相
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