單鏈表的學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)(存儲(chǔ)版)
【正文】 Student *temp,*p。choose)。 while(choose!=39。Printf(刪除成功:\n)。 Scanf(“%c”,amp。Printf(輸入學(xué)號(hào):)。 int no。choose)。}while(choose==39。)。 printf(請(qǐng)輸入語文成績:)。while(f2){ if(strcmp(f2GetName(),name)==0){ printf(該學(xué)生已存在，請(qǐng)確定姓名!\n\n)。f1=Student_First。（4） 更新學(xué)生信息：要求可以對(duì)其進(jìn)行修改、刪除、排序、插入等操作，進(jìn)行了這些操作之后，需要將修改的數(shù)據(jù)存入源數(shù)據(jù)文件；（5） 輸出要求：對(duì)學(xué)生記錄存盤操作，即將單鏈表中的各節(jié)點(diǎn)中存儲(chǔ)的學(xué)生記錄信息寫入數(shù)據(jù)文件中，并將單鏈表中存儲(chǔ)的學(xué)生記錄信息以表格的形式在屏幕上打印出來；（6） 學(xué)生信息的顯示要求有一定的規(guī)范格式；（7） 并要求在此過程中能夠盡可能的兼容用戶使用過程中的異常情況。139。 cinchoose。system(cls)。(3)學(xué)生成績修改模塊首先要查找與要修改數(shù)據(jù)相匹配的信息，若沒有則返回失敗。流程圖如下圖 所示。學(xué)生成績管理系統(tǒng) 學(xué)生成績插入學(xué)生成績查詢學(xué)生成績刪除學(xué)生成績修改學(xué)生成績輸出學(xué)生成績讀取學(xué)生成績保存圖 ：前面的分析中已經(jīng)定義了系統(tǒng)各個(gè)模塊，屬于靜態(tài)建模的范圍。(2)線性表的鏈接存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)稱為單鏈表，單鏈表使用一組任意的存儲(chǔ)單元存放線性表的元素，這組存儲(chǔ)單元可以連續(xù)也可以不連續(xù)，甚至可以零散分布在內(nèi)存中的任意位置。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中，要充分考慮系統(tǒng)當(dāng)前和將來可能承受的工作量，使系統(tǒng)的處理能力和響應(yīng)時(shí)間能夠滿足高校對(duì)信息處理的需求。例：檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長、成本低等。為各個(gè)成績?nèi)缯Z文成績、數(shù)學(xué)成績和英語成績等數(shù)據(jù)項(xiàng)建立一個(gè)結(jié)構(gòu)體類型，并用此結(jié)構(gòu)類型對(duì)學(xué)生成績類進(jìn)行實(shí)例化。長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文）基于單鏈表的學(xué)生成績管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)Design and implementation of the system of student performance management based on single table 年 級(jí): 12 級(jí) 學(xué) 號(hào): 121500103 姓 名: 徐文輝 專 業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)指導(dǎo)老師: 常大俊 二零一三年十二月長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文）摘 要 學(xué)生成績管理系統(tǒng)是典型的信息管理系統(tǒng),是學(xué)校教務(wù)管理的重要組成部分，其處理信息量很大。為學(xué)生成績?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)類，內(nèi)中包含存儲(chǔ)學(xué)生成績信息的單鏈表以及對(duì)單鏈表進(jìn)行各種操作的成員函數(shù)。作為計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一部分，使用計(jì)算機(jī)對(duì)學(xué)生成績信息進(jìn)行管理，具有手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn)。為了保證系統(tǒng)能夠長期、安全、穩(wěn)定、可靠、高效的運(yùn)行，本課題將達(dá)到以下幾個(gè)目的：(1)系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性系統(tǒng)處理的準(zhǔn)確性和及時(shí)性是系統(tǒng)的必要性能。(1)要設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生成績管理系統(tǒng)，其功能包括：①插入函數(shù) Add()：將學(xué)生成績信息插入到鏈表中；②查詢函數(shù) Search()：分別可以按學(xué)號(hào)和按姓名進(jìn)行學(xué)生成績查詢；③刪除函數(shù) Delete()：當(dāng)需要?jiǎng)h除的學(xué)號(hào)和姓名一致時(shí)則刪除對(duì)應(yīng)的學(xué)生記錄；④修改函數(shù) Modify()：修改指定的學(xué)生成績信息；⑤輸出函數(shù) Show()：輸出全部學(xué)生成績信息；⑥菜單函數(shù) Menu()：為程序的菜單函數(shù)為實(shí)現(xiàn)各種功能提供便捷；⑦讀取數(shù)據(jù)函數(shù) Read()：從外部文件讀取學(xué)生成績信息；⑧保存數(shù)據(jù)函數(shù) Save()：將數(shù)據(jù)保存到外部文件中。長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文） 5 第 3章 總體結(jié)構(gòu)分析 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)分析：通過對(duì)學(xué)生成績信息管理系統(tǒng)的功能分析，可以定義出系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)模塊圖，如圖 所示。(1)學(xué)生成績插入模塊添加的信息包括學(xué)號(hào)(不允許重復(fù))、姓名(不允許重復(fù))、語文成績、數(shù)學(xué)成績和英語成績。圖 單鏈表查找過程的示意圖按學(xué)號(hào)查詢學(xué)生成績信息同按姓名查找學(xué)生成績信息，此處不再詳細(xì)列出。長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文） 10 Student *temp。) { coutendl。while(choose!=39。否則，它返回一個(gè)值為 NULL 的空指針，并打印出未找到該學(xué)生記錄的提示信息。 system(cls)。name)。長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文） 13 Scanf(“%c”,no)。 Scanf(“%d”,amp。choose)。Scanf(“%d”,amp。}/******************************刪除模板************************/ void Delete() //刪除信息函數(shù){ char name[20]。name)。 printf(\n 是否刪除(Y/N))。delete temp。choose)。 Scanf(“%c”,amp。 }/******************************修改模板************************/ void Modify() //修改學(xué)生信息函數(shù){ char choose,name[20]。name)。no)。長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文） 16 Scanf(“%c”,amp。 Scanf(“%c”,amp。){ Printf(\)。)Modify()。長春建筑學(xué)院《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)（論文） 17 Scanf(“%c”,amp。break。){ printf(請(qǐng)輸入您要查詢的學(xué)號(hào))。tempOut()。Scanf(“%c”,amp。){ printf(\)。239。（5）輸入太多個(gè)學(xué)生的成績時(shí)，屏幕顯示不能控制為一頁一頁顯示，所以為了方便起見，不要輸入太多記錄，十個(gè)為最佳。其運(yùn)行結(jié)果如圖 所示。同時(shí)我還要感謝指導(dǎo)過我的每一位老師，他們給了我很大的指導(dǎo)和幫助，還有在我陷入困境時(shí)幫助過我的同學(xué)們。常老師 認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我獲益非淺。圖 插入學(xué)生成績信息實(shí)現(xiàn)②返回主菜單后選擇 2 查詢學(xué)生成績信息，運(yùn)行結(jié)果按由姓名查詢和按學(xué)號(hào)查詢分別如圖 和圖 所示。（2）開始執(zhí)行輸入函數(shù)，按學(xué)號(hào)順序輸入學(xué)生的成績,輸完后執(zhí)行顯示功能，學(xué)生成績記錄是空的無法顯示的，試著在其中增加一些語句，把學(xué)生信息寫入文件中，然后再從文件中讀取，接著在運(yùn)行程序，學(xué)生成績便可以正確的輸出了。}if(choose==39。amp。||
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