能力素質(zhì)模型：設(shè)計(jì)崗位任職資格(存儲(chǔ)版)
【正文】 素質(zhì)模型庫中的能力素質(zhì)分解、落實(shí)到目標(biāo)崗位上去，下面我們來共同討論一下崗位任職資格的工具：一、能力素質(zhì)模型分解矩陣能力素質(zhì)模型分解矩陣是結(jié)合能力素質(zhì)模型庫來進(jìn)行操作的，該工具的操作步驟是：檢查在前面步驟中所建立的你公司的能力素質(zhì)模型庫；將所有的能力素質(zhì)模型指標(biāo)在縱欄中羅列，然后在橫欄中羅列崗位（或崗位層級(jí)）；分析崗位的職責(zé)，分析崗位所需要知識(shí)、技能與職業(yè)素養(yǎng)的深度與廣度；在與崗位相關(guān)的能力素質(zhì)對應(yīng)欄目中，填寫該崗位能力素質(zhì)模型的等級(jí)（例如人力資源經(jīng)理在人力資源管理知識(shí)上的要求是5級(jí)，在財(cái)務(wù)管理、戰(zhàn)略管理、市場營銷管理、生產(chǎn)管理等知識(shí)上的要求是2級(jí)）下面是一個(gè)能力素質(zhì)模型分解矩陣使用的實(shí)例：二、平衡計(jì)分卡這是將平衡計(jì)分卡與能力素質(zhì)模型庫結(jié)合使用的一種方法，使用該方法的前提是崗位的平衡計(jì)分卡或戰(zhàn)略KPI指標(biāo)已經(jīng)確定，主要通過任職者為了實(shí)現(xiàn)計(jì)分卡指標(biāo)必須具備的能力素質(zhì)要求來確認(rèn)崗位的任職資格。我們是按照心理學(xué)家麥克利蘭的觀點(diǎn)對職業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行分類，職業(yè)素養(yǎng)可以進(jìn)一步分為社會(huì)角色、自我概念、特質(zhì)、動(dòng)機(jī)等四個(gè)方面的內(nèi)容：1.二、技能和知識(shí)一樣，技能既是任職資格架構(gòu)的內(nèi)容也是能力素質(zhì)模型的內(nèi)容，對一個(gè)崗位的技能要求同樣可以分為廣度和深度兩個(gè)方面來考慮。換而言之，能力素質(zhì)模型是崗位任職資格的最主要構(gòu)成之一。將員工能力素質(zhì)模型技術(shù)運(yùn)用于崗位任職資格設(shè)計(jì)，有效地規(guī)避了上述問題的存在。換句話說：崗位的任職資格很重要的三個(gè)部分（知識(shí)、技能、職業(yè)素養(yǎng)）直接來源于員工的能力素質(zhì)
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