班主任治班策略二(存儲版)
【正文】 “平安班級”，在學(xué)校組織的各種比賽中均獲一等獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績在年級中名列前茅，并被評為“市級三好班集體”。這雖是一種“無聲的教育”，卻能達(dá)到“此時(shí)無聲勝有聲”的效果，言教不如身教，作為班主任――我時(shí)刻不忘自己的表率作用。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。”她感動的熱淚盈眶。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭，大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步，整個(gè)集體也就跟著不斷完善。在我一年的辛勤工作中，我們班取得了可喜的成績，課間操比賽一等獎(jiǎng)、合唱比賽一等獎(jiǎng)、隊(duì)列比賽二等獎(jiǎng)、溫馨班級一等獎(jiǎng)、班級計(jì)劃二等獎(jiǎng)，班主任征文一等獎(jiǎng)，我班還被校評為太陽班級、平安班級，我班被評為校三好班集體這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。有時(shí)候覺得自己像個(gè)神經(jīng)病。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會看清一些事。班內(nèi)的好事層出不窮，學(xué)生們有的拿臉盆，有的拿香皂，有的拿水桶、有的拿洗衣粉、還有的拿毛巾這樣的好事數(shù)不勝數(shù)，學(xué)生的建班氣氛濃厚，為了贏得家長對班級工作的大力支持，我在家長中挑選出各方面素質(zhì)比較高，有責(zé)任心的家長作為班級的校外輔導(dǎo)員，經(jīng)常與他們溝通，建立良好的關(guān)系，因此家長對班級的工作大力支持，經(jīng)常掏出自己的零用錢為班內(nèi)學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品：其中澤心媽媽、孫立新奶奶多次為班內(nèi)學(xué)生購買學(xué)習(xí)用品，王菲媽媽、梁新陽媽媽為班內(nèi)學(xué)生購買了鋼筆，李春家媽媽多次為班內(nèi)復(fù)印材料并拿來布置班級用的即時(shí)鐵，吳冰號媽媽和澤心媽媽主動買來彩色紙為班級剪出五色花供班內(nèi)受用，尚嘉偉爸爸主動為班級制作陽光小組排行榜展示牌。這學(xué)期我又別出心裁的推出了陽光小組排行榜pk大賽活動，小小棋社團(tuán)利用學(xué)生午休時(shí)間，開展各類棋賽活動，學(xué)生們的興致異常高漲。當(dāng)孩子在作業(yè)上遇到難題，我就耐心的為他講解，當(dāng)孩子不舒服時(shí)我主動問寒問暖，家長感激不盡掏出錢來“老師您太辛苦了這是一點(diǎn)意思，請您收下。二、用情治班高爾基曾經(jīng)說過“誰愛孩子，孩子就會愛她，只有用愛才能教育孩子。下面就班級的管理談?wù)勎业膸c(diǎn)意見。如四、效果通過不懈的努力，如今，在我們班里
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