【摘要】高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)(五)函數(shù)的定義域、值域和最值一、函數(shù)的定義域:(一)常見函數(shù)定義域:對(duì)數(shù)函數(shù)定義域?yàn)?。三角函?shù)定義域?yàn)镽;定義域?yàn)镽;定義域?yàn)?。(二)基本題型::(1)(2):(1)已知的定義域?yàn)閇-1,1],求的定義域。(2)已知的定義域?yàn)閇-1,1],求的定義域。(3)已知的定義域?yàn)閇0,2],求的定義域。:(1)已知的
2024-08-30 16:33
【摘要】復(fù)合函數(shù)定義域和值域練習(xí)搜集整理向真賢一、求函數(shù)的定義域1、求下列函數(shù)的定義域:⑴⑵⑶2、設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)開__;函數(shù)的定義域?yàn)開_______;3、若函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域是;函數(shù)的定義域?yàn)椤?、知函數(shù)的定義域?yàn)椋?/span>
2025-06-18 20:22
【摘要】WORD格式整理求函數(shù)定義域、值域方法和典型題歸納一、基礎(chǔ)知識(shí)整合:設(shè)集合A和B是非空數(shù)集,按照某一確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系f,使得集合A中任意一個(gè)數(shù)x,在集合B中都有唯一確定的數(shù)f(x)與之對(duì)應(yīng)。則稱f:為A到B的一個(gè)函數(shù)。:確定一個(gè)函數(shù)的主要因素是①確定的對(duì)應(yīng)關(guān)系(f),②集合A的取值范圍。由這兩個(gè)條件就決定了f(x)的取值范圍③{y|y=f(x),x∈A}。:由
2025-06-18 22:01
【摘要】函數(shù)定義域幾種類型及其求法河北省承德縣一中黃淑華一、已知函數(shù)解析式型即給出函數(shù)的解析式的定義域求法,其解法是由解析式有意義列出關(guān)于自變量的不等式或不等式組,解此不等式(或組)即得原函數(shù)的定義域。例1、求函數(shù)的定義域。解:要使函數(shù)有意義,則必須滿足即解得即函數(shù)的定義域?yàn)?。二、抽象函?shù)型抽象函數(shù)是指沒有給出解析式的函數(shù),不能用常規(guī)方法求解,一般表示為
2025-06-18 20:41
【摘要】高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件04《函數(shù)的定義域與值域》《函數(shù)的定義域》函數(shù)的獨(dú)立元素:解析式;定義域值域,性質(zhì)一、由函數(shù)解析式求定義域明晰函數(shù)的約束條件→細(xì)致非空數(shù)集求下列函數(shù)的定義域:1、y=lg(4x+3)2、y=1/lg(4
2024-11-09 04:52
【摘要】學(xué)案2函數(shù)的定義域與值域名師伴你行?????????考點(diǎn)1考點(diǎn)2考點(diǎn)3填填知學(xué)情課內(nèi)考點(diǎn)突破規(guī)律探究考綱解讀考向預(yù)測(cè)名師伴你行返回目錄考綱解讀函數(shù)的定義域與值域會(huì)求一些簡(jiǎn)單函數(shù)的定
2025-05-10 15:50
【摘要】第二節(jié)函數(shù)的定義域與值域y=f(x),x∈A中,x叫做自變量,_______叫做函數(shù)的定義域,叫做函數(shù)的值域.基礎(chǔ)梳理集合{f(x)|x∈A}集合A2.函數(shù)的定義域的常見求法(1)分式的分母;
2024-11-11 05:50
【摘要】§函數(shù)的定義域、值域基礎(chǔ)知識(shí)自主學(xué)習(xí)要點(diǎn)梳理(1)函數(shù)的定義域是指.(2)求定義域的步驟是:①寫出使函數(shù)式有意義的不等式(組);②解不等式組;③寫出函數(shù)定義域.(注意用區(qū)間或集合的形式寫出)使函數(shù)有意義的自變量的取值范圍
2025-01-08 13:45
【摘要】函數(shù)的定義域和值域yxO1-1P(x,)A(-2,0)-21y=●自然定義域例f(x)=lg(x-1)+lg(3-x)定義域解:得1<x<3∴函數(shù)的定義域?yàn)椋ǎ保常┖瘮?shù)解析式有意義函數(shù)解析式有意義小結(jié):求函數(shù)定義域,一般歸
2024-11-06 23:07
【摘要】一種特殊的對(duì)應(yīng):映射9413-32-21-130°45°60°90°1-12-23-3149123123456開平方求正弦求平方乘以2(1)
2025-04-07 23:13
【摘要】新希望培訓(xùn)學(xué)校資料MATHEMATICS復(fù)合函數(shù)定義域和值域練習(xí)題一、求函數(shù)的定義域1、求下列函數(shù)的定義域:⑴⑵⑶2、設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域?yàn)開__;函數(shù)的定義域?yàn)開_______;3、若函數(shù)的定義域?yàn)?,則函數(shù)的定義域是;函數(shù)的定義域?yàn)椤?/span>
2025-03-25 00:18
【摘要】個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)教案教案課題函數(shù)的單調(diào)性教師姓名學(xué)生姓名××××上課日期學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)高一教材版本人教版A學(xué)習(xí)目標(biāo)1.掌握用定義法求函數(shù)的單調(diào)性2.掌握函數(shù)最值的求法重難點(diǎn)重點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性及其幾何意義,函數(shù)的最大(?。┲导捌鋷缀我饬x.難點(diǎn):利用函數(shù)的單調(diào)性定義
2025-06-30 19:52
【摘要】?要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第3課時(shí)函數(shù)的定義域和值域要點(diǎn)·疑點(diǎn)·考點(diǎn)x的集合稱為函數(shù)的定義域.求函數(shù)的定義域的主要依據(jù)是:(1)分式的分母不等于零;
2024-11-10 07:35
【摘要】第二節(jié)函數(shù)的定義域、值域求函數(shù)的定義域求下列函數(shù)的定義域.(1)y=+;(2)y=+(5x-4)0;(3)y=+lgcosx.x?2112?x??34lg2?xx225x?分析依據(jù)解析式的限制
2024-11-11 09:02
【摘要】第二節(jié)函數(shù)的定義域與解析式基礎(chǔ)梳理1.在函數(shù)y=f(x),x∈A中,x叫做自變量,________叫做函數(shù)的定義域.2.函數(shù)的定義域的常見求法(1)分式的分母________.(2)偶次根式的被開方數(shù)________.(3)對(duì)數(shù)的真數(shù)________,底數(shù)________.(4)零次冪的底數(shù)________.
2024-11-12 16:45