【正文】 （分兩學(xué)期）先修課程：高等數(shù)學(xué)、大學(xué)物理三、內(nèi)容簡介：該課程是根據(jù)光電學(xué)院專業(yè)教學(xué)計(jì)劃新開的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，課程內(nèi)容涉及電路分析基礎(chǔ)和電子電路兩部分。四、選用教材：教 材：《電子線路》(線性部分) （第四版） 謝嘉奎 主編 高等教育出版社 1999 《電子線路基礎(chǔ)教程》 王成華 科學(xué)出版社 2000年主要參考書：《微電子電路分析與設(shè)計(jì)》Muhammad 科學(xué)出版社 2002年《電子電路基礎(chǔ)篇》（電子教材）何 豐 等著 重慶電子出版社 1999年《電子技術(shù)基礎(chǔ)》（模擬部分） 康華光 編著 高等教育出版社 1999年《信號與系統(tǒng)》（計(jì)算機(jī)大類）課程簡介Signals and Systems一、課程編號：010118二、課程類型：課程性質(zhì)：限選適用專業(yè)：計(jì)算機(jī)大類(計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、地理信息系統(tǒng)、信息安全)課程學(xué)時／學(xué)分：64學(xué)時／4學(xué)分先修課程：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)三、內(nèi)容簡介：本課程是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、地理信息、信息安全等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。本課程的特點(diǎn)是公式、定理、性質(zhì)和所涉及的數(shù)學(xué)知識多，因此在學(xué)習(xí)過程中一定要深刻理解公式、定理和性質(zhì)等的物理含義。另外，對計(jì)算機(jī)大類，其教學(xué)計(jì)劃規(guī)定本課程與《電路分析基礎(chǔ)》為二選一選修課，選修本課程的學(xué)生難于先修《電路分析基礎(chǔ)》課程。它主要強(qiáng)調(diào)鎖相電路在通信系統(tǒng)中的各種功能，鎖相電路的各種構(gòu)成方式，電路的技術(shù)指標(biāo)和具體運(yùn)用電路的相關(guān)特點(diǎn)，并通過這些講解進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對通信系統(tǒng)的認(rèn)識水平。 先修課程：數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)，微機(jī)原理及應(yīng)用。以提高嵌入式系統(tǒng)的學(xué)習(xí)能力和開發(fā)能力。PLD的自頂向下的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法，應(yīng)該是電子設(shè)計(jì)工程師們夢寐以久的，最好的設(shè)計(jì)方法。為今后的工作和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。最后簡單介紹當(dāng)前一些音視頻壓縮編碼的國際標(biāo)準(zhǔn)。四、選用教材：《現(xiàn)代電信業(yè)務(wù)》 張 彬 編 北京郵電大學(xué)出版社 《網(wǎng)絡(luò)圖論》課程簡介Network Graph Theory一、課程編號：010253 二、課程類型：限選課課程學(xué)時/學(xué)分：32學(xué)時/2學(xué)分適用專業(yè)：通信工程先修課程：高等數(shù)學(xué)、電路分析基礎(chǔ)三、內(nèi)容簡介：本課程為通信與信息類專業(yè)學(xué)科基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，建立現(xiàn)代通信全程全網(wǎng)的概念，拓展通信方面的知識；培養(yǎng)工程技術(shù)方面分析問題、解決問題的能力。為今后的進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。四、選用教材：《信息通信技術(shù)英語（ICTbased English）》 張世云 何方白 張勇 重慶出版社 《通信英語》 張筱華 主編 北京郵電大學(xué)出版社 2001英文雜志上的選讀文章《MATLAB軟件及其在通信系統(tǒng)分析與仿真中的應(yīng)用》課程簡介MATLAB and its Application in Analysis amp。主要討論數(shù)字信號處理理論和技術(shù)的主要基礎(chǔ)知識：時域離散信號與系統(tǒng)的基本概念及分析方法，離散付里葉變換，快速付里葉變換，數(shù)字濾波器的基本設(shè)計(jì)方法等方面的內(nèi)容。重點(diǎn)介紹由香農(nóng)理論發(fā)展而來的信息論的基本理論以及編碼理論和實(shí)現(xiàn)原理。重點(diǎn)介紹由香農(nóng)理論發(fā)展而來的信息論的基本理論。重點(diǎn)包括：數(shù)據(jù)通信的基本概念、歷史與發(fā)展；數(shù)據(jù)通信的基礎(chǔ)知識；數(shù)據(jù)傳輸原理及方式；數(shù)字通信的同步；數(shù)據(jù)通信中的差錯控制與糾錯編碼；數(shù)據(jù)通信中的接口與控制規(guī)程；數(shù)據(jù)交換原理；數(shù)據(jù)通信網(wǎng)概述；現(xiàn)代數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)通信的新技術(shù)、新方法等。四、選用教材：《信息處理與編碼》 吳偉陵編著 人民郵電出版社 第二版《信息論－基礎(chǔ)理論與應(yīng)用》傅祖蕓編著 電子工業(yè)出版社 《數(shù)字與數(shù)據(jù)通信》課程簡介Digital amp。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握信息理論基礎(chǔ)，培養(yǎng)用信息論來分析和解決通信系統(tǒng)中實(shí)際問題的能力，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)生在學(xué)習(xí)本課程之后，應(yīng)熟悉現(xiàn)代數(shù)字通信的基本技術(shù)，基本原理，掌握分析、研究數(shù)字通信系統(tǒng)的基本方法。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握數(shù)字信號處理的基本理論和方法，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)和今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。通過閱讀和翻譯有關(guān)專業(yè)外文資料的訓(xùn)練，使學(xué)生積累一定的專業(yè)外語詞匯，并具有一定的翻譯和閱讀專業(yè)外語資料的能力，提高學(xué)生的科技英語水平。通過課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)理論和方法，理解當(dāng)前國際壓縮編碼標(biāo)準(zhǔn)，并能借助相關(guān)軟件編程，完成對數(shù)據(jù)、語音、圖像和視頻等信源的相關(guān)壓縮方法的實(shí)現(xiàn)，建立完整的數(shù)據(jù)壓縮理論。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握現(xiàn)代譜分析的基本理論和方法，為今后學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。主要介紹了各種通信新技術(shù)新業(yè)務(wù)的基本原理、系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)構(gòu)成與功能、相關(guān)通信協(xié)議和體制等，包括電話交換、分組交換與幀中繼、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)（ISDN）、異步轉(zhuǎn)移模式（ATM）、無線通信新業(yè)務(wù)、智能網(wǎng)業(yè)務(wù)、接入網(wǎng)業(yè)務(wù)、因特網(wǎng)業(yè)務(wù)、電子商務(wù)、多媒體通信業(yè)務(wù)等知識。四、選用教材：《軟件無線電原理與應(yīng)用》 楊小牛等編著 電子工業(yè)出版社《數(shù)據(jù)壓縮與信源編碼技術(shù)》課程簡介Data Compress and Source Coding Technology一、課程編號：010267二、課程類型：限選課課程學(xué)時/學(xué)分：48學(xué)時/3學(xué)分適用專業(yè)：通信與信息大類專業(yè)先修課程：通信原理、數(shù)字信號處理、概率論與隨機(jī)過程、信息論基礎(chǔ)三、內(nèi)容簡介：本課程首先介紹信源的數(shù)字化理論，討論數(shù)字壓縮系統(tǒng)或壓縮算法的性能評價，接著講述數(shù)據(jù)壓縮的理論基礎(chǔ)：理論極限與基本途徑，然后分別對統(tǒng)計(jì)編碼、預(yù)測編碼和變換編碼的基本原理和實(shí)現(xiàn)方法進(jìn)行闡述。 本課程以Altera公司的產(chǎn)品為典型實(shí)例，學(xué)習(xí)PLD的基本原理和Altera公司的PLD開發(fā)工具，掌握用PLD實(shí)現(xiàn)電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)的方法。 先修課程：數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)，微機(jī)原理及應(yīng)用，計(jì)算機(jī)接口與通訊。 本課程以凌陽十六位單片機(jī)——181。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握DSP的基本原理和DSP系統(tǒng)開發(fā)的方法，為今后學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。為今后的工作和發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。該課程的特點(diǎn)是公式、定理、性質(zhì)和所涉及的數(shù)學(xué)知識多，因此在學(xué)習(xí)過程中一定要深刻理解公式、定理和性質(zhì)等的物理含義。四、選用教材：教 材：《電路分析基礎(chǔ)》 周 圍 主編 人民郵電出版社 2003《信號與系統(tǒng)》 劉永健 主編 人民郵電出版社 1994主要參考書目：《信號與線性系統(tǒng)》 吳大正 主編 高等教育出版社 1998《信號與系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》 王繼森編著 重慶大學(xué)出版社 1999《信號與系統(tǒng)》（普通班）課程簡介Signals and Systems一、課程編號：0101101011010113二、課程類型：課程性質(zhì)：必修、限選適用專業(yè)：通信工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息工程、光信息科學(xué)與技術(shù)、微電子學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程、自動化、測控技術(shù)與儀器、電氣工程與自動化等課程學(xué)時/學(xué)分：64學(xué)時/4學(xué)分、56學(xué)時/先修課程：高等數(shù)學(xué)、工程數(shù)學(xué)、電路分析基礎(chǔ)三、內(nèi)容簡介：本課程是通信工程、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。“線性電子電路（電子電路）”課程涉及基本半導(dǎo)體元器件的導(dǎo)電特性；以及相關(guān)的放大電路、輔助和保護(hù)電路的工作原理及性能的分析；同時從電路性能要求的角度，講解了具有結(jié)構(gòu)電路特點(diǎn)的乙類放大電路、負(fù)反饋電路和集成運(yùn)放運(yùn)用電路等。五、 選用教材：教 材：《現(xiàn)代電子電路》 席德勛 編著 高等教育出版社 1999 主要參考書：《通信電子線路》 顧寶良 編著 電子工業(yè)出版社 《摩托羅拉通信器件手冊》 劉仁普 譯 機(jī)械工業(yè)出版社 1995《微波電路》課程簡介一、課程編號：010154二、課程類型：課程性質(zhì)：限定選修適用專業(yè)：電子信息工程等課程學(xué)時/學(xué)分：32學(xué)時/2學(xué)分先修課程：線性電子電路、非線性電子電路、微波技術(shù)三、內(nèi)容簡介：該課程是信息與通信工程、電子信息、電磁場與微波技術(shù)、微波技術(shù)、天線等專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)課程，也是這些專業(yè)本科生的選修課程。數(shù)字技術(shù)是當(dāng)今發(fā)展最快的學(xué)科之一，數(shù)字邏輯器件已從早年的中、小規(guī)模集成電路發(fā)展到今天的大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路。該教材獲國家教育委員會第三屆普通高等學(xué)校優(yōu)秀教材一等獎，教育部第三屆科學(xué)進(jìn)步三等獎。經(jīng)過老一輩教師多年的辛勤耕耘，年輕教師努力探索、不斷改革創(chuàng)新，該課程的教學(xué)取得了驕人的成績。數(shù)字技術(shù)是當(dāng)今發(fā)展最快的學(xué)科之一，數(shù)字邏輯器件已從早年的中、小規(guī)模集成電路發(fā)展到今天的大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路。因此課程的內(nèi)容在考慮《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》課程的專業(yè)基礎(chǔ)作用、重點(diǎn)放在介紹基本概念和基本方法的同時，也注意到近期迅速發(fā)展起來的新型邏輯器件，尤其是可編程邏輯器件在數(shù)字設(shè)計(jì)中的應(yīng)用，簡單介紹這些器件的的工作原理、典型電路和開發(fā)過程。 四、 選用教材： 《數(shù)字電路邏輯設(shè)計(jì)》第三版 王毓銀 主編 高等教育出版社出版《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》課程簡介一、課程編號：010132二、課程類型： 雙語教學(xué)（采用英文教材）課程性質(zhì)：限選課適用專業(yè)：光信息科學(xué)與技術(shù)，微電子學(xué)，電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程學(xué)時/學(xué)分: 48學(xué)時/ 3學(xué)分先修課程：電路分析基礎(chǔ)、線性電子電路三、 內(nèi)容簡介：《數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》課程是伴隨著集成電路技術(shù)和數(shù)字技術(shù)發(fā)展而在上世紀(jì)七十年代出現(xiàn)的一門電子、信息類專業(yè)基礎(chǔ)課?！稊?shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)》課程體系合理，采用理論課、實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)相結(jié)合的結(jié)構(gòu)，使學(xué)生在掌握基本理論和方法的同時，具備較好的實(shí)踐能力。要做到這點(diǎn)，必須善于把電路分析、信號與系統(tǒng)、電子器件、低頻電子線路、噪聲等方面的知識進(jìn)行綜合運(yùn)用。四、選用教材：《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》簡明教程（第二版） 清華大學(xué)電子學(xué)教研組編楊素行 主編 高等教育出版社《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程簡介一、課程編號：010125二、課程類型： 自然科學(xué)課程性質(zhì)：必修課適用專業(yè)：信息與計(jì)算科學(xué)課程學(xué)時/學(xué)分：80學(xué)時/5學(xué)分 (講課70學(xué)時 ，實(shí)驗(yàn)10學(xué)時。電子電路部分的目的是使學(xué)生掌握半導(dǎo)體元器件的工作原理，各區(qū)域的工作特點(diǎn)，外部特性；放大電路的組成及其工作原理；重點(diǎn)掌握各種放大電路的特點(diǎn)，主要性能指標(biāo)的工程計(jì)算方法；集成運(yùn)放的應(yīng)用。自1986年開始就已實(shí)現(xiàn)一人一組做實(shí)驗(yàn)。主要包括：疊加定理、替代定理、戴維南定理與諾頓定理、互易定理等。參考書《電路分析基礎(chǔ)》 李瀚蓀 編 人民教育出版社本課程的主要任務(wù)是研究電路的基本定理、定律、基本分析方法及應(yīng)用。其目的是使學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí)，理解電路分析的基本概念，掌握基本分析方法、定理和定律，并能靈活應(yīng)用于電路分析中，使學(xué)生在分析問題和解決問題的能力上得到培養(yǎng)和提高，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。按大綱要求的實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，在保持一些必要的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)外，還適當(dāng)?shù)卦黾恿艘恍┰O(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)或部分科研課題，亦有意識地設(shè)置了部分開放性實(shí)驗(yàn)。另外，在實(shí)踐性教學(xué)方面，有配套的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和自編實(shí)驗(yàn)教材。其目的是使學(xué)生通過對本課程的學(xué)習(xí)，理解電路分析的基本概念，掌握其分析方法、定理和定律并能靈活應(yīng)用于電路分析中，使學(xué)生在分析問題和解決問題的能力上得到培養(yǎng)和提高，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。如兩種實(shí)際電源的等效變換，無源和含源單口網(wǎng)絡(luò)的等效化簡，電源轉(zhuǎn)移法，T∏等效變換；⑵ 列解網(wǎng)絡(luò)方程分析法，也稱電路的一般分析法。四、選用教材：《電路分析基礎(chǔ)》 周 圍主編 人民郵電出版社 2003年本門課的任課教師基本上是電路課程組和電子電路課程組的教師。四、選用教材：《電路與模擬電子技術(shù)》（指定教材） 王佩珠 著 南京大學(xué)出版社《非線性電子電路》（通信電子電路）課程簡介一、 課程編號：01012010128二、 課程類型：課程性質(zhì)：必修課、任選課（生物醫(yī)學(xué)工程）適用專業(yè)：電氣信息大類強(qiáng)化班、電子信息工程、通信工程、電子信息技術(shù)與科學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等相關(guān)專業(yè)課程學(xué)時／學(xué)分：56學(xué)時/3學(xué)分先修課程：高等數(shù)學(xué)（工科數(shù)學(xué)分析）、大學(xué)物理、電路分析、信號與系統(tǒng)、線性電子電路（電子電路）、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(jì)三、 內(nèi)容簡介： 非線性電子電路廣泛應(yīng)用于無線電技術(shù)的各個領(lǐng)域，在通信方面的應(yīng)用尤為突出，是電氣信息大類強(qiáng)化班、電子信息工程、通信工程、電子信息技術(shù)與科學(xué)、光電技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的必修課程，是學(xué)習(xí)以上專業(yè)的必備專業(yè)基礎(chǔ)課。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握邏輯代數(shù)和邏輯設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論，掌握數(shù)字電路分析和數(shù)字電路設(shè)計(jì)的基本方法，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。相應(yīng)地，數(shù)字邏輯電路的設(shè)計(jì)方法也在不斷地演變和發(fā)展而涵蓋了更廣泛的內(nèi)容，即硬件邏輯設(shè)計(jì)、軟件邏輯設(shè)計(jì)和專用集成電路設(shè)計(jì)。自1996年獲得重點(diǎn)課程建設(shè)立項(xiàng)后，經(jīng)過全體教師不懈得努力，《數(shù)字電路與邏輯設(shè)