【正文】 ft = = 工序 6 精鉸工步的輔助時間： ft = = 其它時間的計算 布置工作時間 bt 是作業(yè)時間的 2%～ 7%，休息與生理需要時間 xt 是作業(yè)時間的 2%～ 4%，這里都取 3%，則各工序的其它時間（ bt + xt ）可按關系式（ 3%+3%）（ jt + ft ）計算，分別是： 工序 6 鉆孔工步的其它時間： bt +xt =6%（ +） = 工序 6 粗鉸工步的其它時間： bt +xt =6%（ +） = 工序 6 精鉸工步的其它時間： bt +xt =6%（ +） = 單件時間 djt 的計算 工序 6 的單件時間 djt 為三個工步單件時間的和，其中 鉆孔工步 鉆djt =++= 粗鉸工步 粗鉸djt =++= 遼 寧 工 程技術大學課程設計 9 精鉸工步精鉸djt=++= 所以工序 6 的單間時間 djt =鉆djt+粗鉸djt+精鉸djt=++= 遼 寧 工 程技術大學課程設計 10 6 夾具設計 定位方案 工件 以一端面和Φ 60H7 孔為定位基準，采用平面和短定位銷組合定位方案，在定位平面及短定位銷的圓柱面上定位，其中平面限制 X 和 Y 方向的轉(zhuǎn)動以及 Z 方向的平移 3 個自由度，短圓柱銷限制了 X 和 Y 方向上的平移 2 個自由度，共限制了 5 個自由度。 L1=76mm,L2=80mm。 夾具裝配體三維效果圖 定位短銷的三維效果圖 遼 寧 工 程技術大學課程設計 12 設計體會 在這次設計中，我明確設計目的， 綜合應用了所學專業(yè)知識 ,培養(yǎng)了自主將理論與實際結(jié)合起來鍛煉了自己分析實際問題、解決問題的能力，在這個過程中我獨立地分析和解決了零件機械制造的工藝和工序安排的問題，設計了機床專用夾具這一典型的工藝裝備?，F(xiàn)總結(jié)報告如下： 一、基本情況 全縣共有干部 **人，其中中共黨員 **人，大學本科以上學歷 **人，大專學歷 **人，中專學歷 **人，高中及以下學歷 **人。 “ 兩擴 ” ，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務員和中級職稱以上專業(yè)技術人員為主；二是適當擴充辦班時間，將以往每期培訓班 *天左右培訓時間改為 **— **天。 （二）切實抓好干部在崗自學 組織了全縣 **名公務員參加更新知識第三、第四階段的考試，并按照市委組織部的要求，組織了干部在崗自學教材《社會主義市場經(jīng)濟理論》和《英語 **句》的征訂工作。這些問題和不足，有待地我們在今后的 工作中努力研究對策，切實加以解決。干部在崗自學主要是學習《社會主義市場經(jīng)濟理論》、《 英語 **句》和計算機知識，并要組織考試，檢驗學習的效果。從廣義上理解，鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力還應包含鄉(xiāng)鎮(zhèn)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部、部門站 所、村級組織等所具備的服務能力，表現(xiàn)為親和力、凝聚力和向心力。一是個體工作能力缺乏。二是赤字和負債壓力大。二是對部門站所難以調(diào)控。二是合理搭配。 ３、加強干部隊伍建設，提高干部整體素質(zhì)能力。要充分行使職能，必須擁有相應的事權和財權。要尊重鄉(xiāng)鎮(zhèn)的相對自主獨立，調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的主動性和積極性，最終實現(xiàn) “ 務實、高效 [] ” 的目的。一是建立黨代表、人大代表定期評議工作制度。三是進一步規(guī)范村級組織工作規(guī)則。 （五）健全財政體制 １、分類建立科學規(guī)范的財政利益分配模式，增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的可用財力。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是 包袱 。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。 六 、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率。 我非常重視正面評價學生。1993 年二環(huán)北路改建工程實習 1994 年湖北路改造工程任技術員 ,江西鐵路路基工程任技術員 1995 年泰 山路工程任技術員 ,黃河路東岸路工程任技術負責人 1996 年觀音機場航站路工程任技術負責人 1997 年故黃河治理工程 ,立達路工程任技術負責人 1998 年徐州污水處理廠二期工程任技術負責人 ,山東嵐?jié)饭こ倘问┕へ撠熑?1999 年歐洲商城水池泵房工程 ,解放南路改造工程 ,和平路改造工程任技術負責人 2020年時代大道橋涵工程及第二段道路工程任技術負責人 2020 年中山路改建工程任技術負責人 2020 年徐州污水處理廠三期工程及二環(huán)北路改建工程任技術負責人 2020 年平山路市政工程任技術負責人 2020 年郭莊路市政工程任技術負責人 2020 年青年路橋改造工程任技術負責人 2020 年徐州新城區(qū) 4路工程任技術負責人 2020 年徐州新城區(qū)環(huán)湖路工程任技術負責人 2020 年 6 月考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計中心從事工程審計、造價咨詢工作至今?，F(xiàn)已具有系統(tǒng)、扎實的專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)技術知識，也積累了一定的實踐經(jīng)驗，能夠解決實際工作中的復雜問題，指導培養(yǎng)初、中級技術人員，已逐步成為既懂技術又懂管理、既懂經(jīng)濟又懂法律的復合型人才。由于采取的技術措施、安全措施得當，較好地解決了該工程的回填難題和安全問題，取得了較為滿意的結(jié)果。通過這次施工經(jīng)驗總結(jié)，我寫了《巖溶地質(zhì)條件下灌注樁施工初探》，并發(fā)表在《中國高新技術企業(yè)》期刊上，并獲得好評。 2020年我在徐州市新城區(qū)環(huán)湖路工程中任技術負責人。同時在市內(nèi)部刊物及市縣報刊上發(fā)表信息十余篇。展望 2020 年高考，我們信心百倍 !20202020 學年度第一學期接近尾聲，現(xiàn)將本學期語文教學工作總結(jié)如下： 一、落實縣教研室高三語文復習精神，認真研究考綱 和考試說明，確保教學對路。 簡單學習網(wǎng)最新講座： 王大績講高考詩歌鑒賞王大績講高考作文 王大績講文言文閱讀 林斌講英語完形填空林斌講英語閱讀理解 李俊和講高中英語寫作 序化訓練。在穿插復習的過程中注意精選題目，做到短平快，盡量不影響專題復習的正常進行。 四、關注高考動態(tài)，廣泛搜集有效信息。第一輪課程改革以來，語文課堂教學面貌發(fā)生了根本性的變化，語文課堂充滿了生機，煥發(fā)出活力 ，令人欣喜，叫人振奮。只有在教學中真正做到了語文的人文性和工具性的統(tǒng)一，把提升人文素養(yǎng)滲透于扎實的語言文字的訓練之中，語文教學的理想境界才有可能實現(xiàn)。 我們要倡導在自學、自悟基礎上的各種形式的合作學習，通過互相啟發(fā)，共同探究，培養(yǎng)合作精神和協(xié)作能力。 這階段的教學實踐讓我深刻認識到一名好的教師不僅要有過硬的專業(yè)知識，還有有耐心、愛心。 ” 傳統(tǒng)語文教學的弊端必須革除，但我們不能矯枉過正，從一個極端走向另一個極端。語文課 “ 心動 ”比 “ 形動 ” 更為重要，有時 “ 沉靜 ” 比 “ 活躍 ” 更有效。 因此，我們強調(diào)提升學生的人文素養(yǎng)，決不能以削弱學生的基本語文訓練為代價。 這對教師的教范文最新推薦 39 學能力提出了更高的要求。要求學生堅持練筆、積累材料。 三、狠抓薄弱環(huán)節(jié)，挖掘新的增長點，向規(guī)范訓練要成績。針對學生的學情和 教學工作中存在的問題，及時調(diào)整教學思路、教學內(nèi)容、教學方法，在教學中注重過程管理，從四個方面落實教學任務： 細化內(nèi)容。 范文最新推薦 36 高三期末教學工作總結(jié) [高三期末教學工作總結(jié) ]高三期末教學工作總結(jié)高三語文備課組是一個團結(jié)、向上的集體，高三期末教學工作總結(jié)。在考入銅山縣固定資產(chǎn)投資審計中心后， 2020 年至 2020 年度于共審計了 72 個項目的工程結(jié)算，送審總金額 億元，審定總金額 億元，審減總金額 6000 萬元，為國家和建設單位節(jié)約了大量的建設資金，取得了明顯的社會效益和經(jīng)濟效益，對維護建筑市場經(jīng)濟秩序起到了一定的作用。針對這一情況，我們制定了輕型井點與深井降水相配合的施工方案和安全緊急預案，施工中嚴格安全、技術、質(zhì)量交底制度，除了每天在施工前對職工進行安全、質(zhì)量教育外，還采取了多種安全、質(zhì)量方面的預防措施。本橋采用鉆孔灌注樁基礎。因回填土的來源困難，在市重點辦領導、中國礦業(yè)大學和市質(zhì)檢站等部門專家們的大力支持和幫助下，確定采用建筑廢碴作為主要回填原料，并成立了利用建筑廢碴作為路基回填料的課題研究小組。 2020 年取得全國注冊監(jiān)理工程師執(zhí)業(yè)資格。 MSN 空間完美搬家到新浪博客！ 范文最新推薦 31 高級工程師工作總結(jié)范例 [高級工程師工作總結(jié)范例 ]施工類高級工程師技術工作總結(jié) 工作總結(jié)一、個人簡歷 1993 年 7 月畢業(yè)于揚州工學院建筑管理專業(yè)，畢業(yè)后在徐州市市政建設工程有限公司工作，高級工程師工作總結(jié)范例。 學習如此，班級活動也同樣。第一次是 目標與結(jié)果 ，通過形象生動的課件和同學們的積極發(fā)言，認清了學習的真正目的，使同學們學習有了動力。 三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝范文最新推薦 28 利者走。因此，學生的思想工作顯 得更加復雜和重要。 為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開 展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。五是建立健全聯(lián)系群眾，便民利民的長效服務機制。一是加強村黨支部建設，提升黨在農(nóng)村的影響力、凝聚力和號召力。三是有序分流。一是做到不 “ 錯位 ” 。對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒有能力去行使的職能，應予剔除。通過發(fā)揮人大對政府工作的監(jiān)督，促進政府工作的規(guī)范運作，從而有效緩解黨政不合形成的緊張壓力。 （一）提高執(zhí)政能力 １、優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)，提高班子合力。一是對鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)部調(diào)控不力。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政可用資金嚴重不足。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記民主決策意識不強，習慣于搞 “ 一言堂 ” ；一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)長認為行政事務管理實行首長負責制，在某些重大政務決策上不接受黨委意見。我部成立了專題調(diào)研組，對本課題進行了為期一個多月的調(diào)研，積極探索改進和完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)執(zhí)政方式、增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)控力的有效途徑，形成本調(diào)研報告。 進一步強化干部的實踐鍛煉和在崗自學。 結(jié)合縣直單位包村掛村工作，挑選了 **名縣直單位的年輕干部，下派到邊遠