校園環(huán)境噪聲污染現(xiàn)狀監(jiān)測與分析設(shè)計書(存儲版)
【正文】 人們周圍，尤其在城市和工業(yè)區(qū)里，它是一種致人死命的慢性毒素。一號公寓樓噪音污染最主要的兩個因素為南昌路的車輛噪音和操場噪音，且在不同地點不同時間，這兩個因素產(chǎn)生的影響也有不同。來自實驗室及機房的噪聲。在新疆工程學(xué)院南昌路校區(qū)內(nèi)設(shè)置5個監(jiān)測點，其中包括教學(xué)樓、圖書館、學(xué)生食堂、1號公寓樓、5號公寓樓。等效連續(xù)聲級反映在聲級不穩(wěn)定的情況下人實際所接受的噪聲能量的大小，它是一個用來表達隨時間變化的噪聲的等效量。 1類聲環(huán)境功能區(qū)：指以居民住宅、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、科研設(shè)計、行政辦公為主要功能，需要保持安靜的區(qū)域。由此可見，宿舍樓周圍的環(huán)境嘈雜，不利于休息。 教學(xué)樓 （人不在宿舍時） 單位：dB1～1011～2020～3031～4041～5055..9L10L50L90LeqLNP68從以上數(shù)據(jù)可以看出，六教門口的等效連續(xù)聲級：Leq=＜60dB，屬于2類。 圖書館（晚上） 單位：dB1～1011～2020～3031～4041～50L10L50L90LeqLNP從以上數(shù)據(jù)可以看出，圖書館的等效連續(xù)聲級：Leq=50dB，屬于0類。(2)加強校園綠化工作，考慮在臨街住宅安裝隔聲窗或栽種具有吸聲降噪作用的植物。再一次對我的老師表示感謝。這次課程設(shè)計得到了老師和同學(xué)的幫助，其中黃蕾老師對我的關(guān)心和支持尤為重要，當(dāng)我遇到難題，我最先做的就是向我的老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找把我的問題解決。最后，感謝所有在這次畢業(yè)設(shè)計中給予過我?guī)椭娜恕橐院髲氖颅h(huán)境監(jiān)測、環(huán)境治理和環(huán)境管理奠定了堅實的基礎(chǔ)。這次課程設(shè)計得到了老師和同學(xué)的幫助，其中黃蕾老師對我的關(guān)心和支持尤為重要，當(dāng)我遇到難題，我最先做的就是向我的老師尋求幫助，而黃老師每次不管忙或閑，總會抽空來找把我的問題解決。6總結(jié)與建議從整體來看，新疆工程學(xué)院聲環(huán)境質(zhì)量狀況一般，教學(xué)區(qū)聲環(huán)境基本滿足正常的教學(xué)、科研要求，但是生活區(qū)噪聲污染情況較為嚴(yán)重。由此可見，圖書館極為安靜，適于學(xué)習(xí)。由此可見，宿舍樓周圍的環(huán)境嘈雜，不利于休息。建議大家在宿舍時不要大聲喧嘩，讓大家都有一個安靜的休息環(huán)境。/60 (d= L10 L90)依據(jù)中華人民共和國國家環(huán)境保護部批準(zhǔn)的聲環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（GB 30962008）對成都理工大學(xué)校園環(huán)境噪聲進行評價。因此，提出了一個用噪聲能量按時間平均方法來評價噪聲對人影響的問題，即等效連續(xù)聲級，符號“Leq”。此類噪聲雖然是歷臨時的，但其聲音強度高，又是露天作業(yè)，因此污染十分嚴(yán)重。如汽車的引擎聲、喇叭聲，此類污染不僅面廣而且噪聲聲級高。包括教學(xué)樓的噪聲問題，宿舍區(qū)的噪聲問題，食堂的噪聲問題和圖書館的噪聲問題。噪聲監(jiān)測主要論及空氣聲。聲音的傳播介質(zhì)有空氣、水和固體，他們分別稱為空氣聲、水聲和固體聲。此次的研究調(diào)查主要是探討新疆工程學(xué)院南昌路校區(qū)噪聲污染問題和提出可行的防治對策
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