【正文】 2013272湖北工業(yè)大學(xué)將專業(yè)背景融入我校創(chuàng)新學(xué)院主干數(shù)學(xué)課程教學(xué)的研究與實(shí)踐方瑛鄒玲。吳鐵洲。張高文。嚴(yán)雄飛2013281湖北工業(yè)大學(xué)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究基于機(jī)電創(chuàng)新班電工電子教學(xué)實(shí)踐凃玲英李開成。楊軍。吳鐵洲。沈勝林2013289武漢工程大學(xué)省級試點(diǎn)學(xué)院人才培養(yǎng)模式改革與探索劉治田馬志斌。范蓓。肖群枝。高友智2013297武漢工程大學(xué)“化工+管理”雙專業(yè)復(fù)合型人才聯(lián)合培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐袁建國何秉忠。田?？?。左丹英。李萬軍。鄧中民2013308武漢紡織大學(xué)應(yīng)用型本科高?！白吭接媱潯睂?shí)踐過程中校企合作機(jī)制研究楊小俊蔣磊。鄒爽。劉松林。郭平2013317武漢輕工大學(xué)電子信息科學(xué)與技術(shù)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案與教學(xué)方法改革的研究陳西曲孫向陽。周硯鋼。葉建平。任柏林2013325湖北民族學(xué)院少數(shù)民族地區(qū)高校體育專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究——以湖北民族學(xué)院為例胡慶華林萬久。余昭芬。楊牧之。袁杰。關(guān)培超2013336湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)英語后續(xù)ESP課程設(shè)計與開發(fā)實(shí)證研究以教學(xué)材料為視角鄧俊何康明；王冠；薛黎；黃嵐 2013337湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院基于區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的湖北高校專業(yè)設(shè)置動態(tài)調(diào)整機(jī)制研究龔振中鄧毅。賈玉福2013340湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院市場營銷專業(yè)“案例定格激發(fā)”教學(xué)模式的研究與實(shí)踐王瓊陳新武。楊麗萍。王剛。杜康華2013348武漢體育學(xué)院休閑體育專業(yè)實(shí)習(xí)基地建設(shè)與評價機(jī)制研究汪蓉蓉鐘曉明。徐丹丹。劉堂昆。李炎清2013357湖北師范學(xué)院地方高校和部屬院校教育資源共享機(jī)制研究——以湖北師范學(xué)院和華中師范大學(xué)合作為例李濤彭江浩。劉曉光。胡志超。蔡偉2013365湖北文理學(xué)院敘事教學(xué)與批判性思維能力的培養(yǎng)——《美國文學(xué)》教改研究肖家燕吳慧勇。魏伶俐。黃欽。彭少華2013373湖北科技學(xué)院關(guān)于構(gòu)建高校思想政治理論課文化整合型教育教學(xué)模式研究方衛(wèi)兵石云霞。高卉。陳蕾。賀慧2013381黃岡師范學(xué)院地方本科院校實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)基地體系化建設(shè)研究鄭永良夏慶利。劉琳。萬力。袁淵2013389湖北第二師范學(xué)院漢語國際教育專業(yè)LCC三段式實(shí)踐教學(xué)模式研究盛銀花黃均鳳。黃浦。趙艷麗。楊波2013397武漢東湖學(xué)院面向產(chǎn)業(yè)集群的應(yīng)用型通信本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)計何錫武朱秋萍。江詩茂。朱文婷2013403武昌理工學(xué)院基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)實(shí)踐課實(shí)施開發(fā)內(nèi)化教學(xué)模式的研究盧人玉付云霞。趙三青。劉海平。汪曉云。閆升。許杰。夏學(xué)文。孫兵2013424湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現(xiàn)代職業(yè)教育體系下中高職會計專業(yè)課程體系一體化設(shè)計研究陳麗琴施復(fù)興。楊曾。周敏。孫俊2013433隨州職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職護(hù)理專業(yè)基礎(chǔ)護(hù)理“教學(xué)做”一體化教學(xué)模式改革研究與實(shí)踐黃運(yùn)清雷良蓉。郝自勉。王銀喬。項偉2013441武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院支持Android客戶端的高職高專教學(xué)資源系統(tǒng)研究彭偉向健極。張麗利。張苡銘。柳宿榮2013449中南財經(jīng)政法大學(xué)武漢學(xué)院湖北省獨(dú)立學(xué)院大學(xué)英語課堂教學(xué)質(zhì)量實(shí)證研究陳金平王達(dá)金。齊洪方。田泉。薛艷梅2013457長江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院獨(dú)立學(xué)院實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)暨創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)的研究與實(shí)踐郭麥成徐秀廉。王超英。柏靈2013462武漢工程大學(xué)郵電與信息工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)型大學(xué)的人才培養(yǎng)模式研究——以獨(dú)立學(xué)院為例胡中功鄧新洲。黃輝。王云玲。何新楚。劉洋洋。李麗2013467湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院湖北省獨(dú)立學(xué)院體育教學(xué)休閑化的創(chuàng)新與實(shí)踐胡啟良郝英。俞紅2013464武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院基于職業(yè)能力提升的國際貿(mào)易專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系研究與實(shí)踐田俊芳方國平。吳璟。王娟。郭順蘭。王紅梅。徐帆2013451武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院基于學(xué)科交叉的多層次開放實(shí)驗(yàn)開發(fā)及實(shí)驗(yàn)室管理機(jī)制和運(yùn)行模式的研究陳冰泉常萬順。張鍇。任娟。曾紅波2013443三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游類專業(yè)中職與高職教育有效銜接研究盧瑞汪繼清。何詠民。陳曉燕。晏春波2013435湖北城市建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建設(shè)類職教集團(tuán)運(yùn)行機(jī)制創(chuàng)新研究王佑華高卿。陳文明。王凌。張洋2013426襄陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職生源結(jié)構(gòu)多元化形勢下人才培養(yǎng)模式改革與實(shí)踐余榮寶劉紅新。胡亞學(xué)。黃秀川。李艷華2013417湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院工學(xué)結(jié)合模式下高職專業(yè)英語教學(xué)改革的探討—以建筑專業(yè)英語教學(xué)為例樊紅霞鄒德虎；陸陽；石天順；張艷2013418湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院基于Android平臺的心臟聽診教學(xué)系統(tǒng)的研究岳新榮吳小鳳。曲波2013414武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等院校體育教育改革與學(xué)生職業(yè)發(fā)展的研究與實(shí)踐胡學(xué)知浦北娟。鄧文靜。王蓓2013409鄖陽師范高等?？茖W(xué)校幼兒教師科學(xué)活動設(shè)計與教學(xué)能力培養(yǎng)研究與實(shí)踐王紹明鄭傳芹。張喆2013405武昌工學(xué)院基于技能大賽的工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究張西平陳素紅。樂薇。梁靜2013399漢口學(xué)院信息化條件下的開放式多元化外語教學(xué)模式的構(gòu)建范純海許愛兵。吳杰。曾慶璇。許昌明2013391湖北第二師范學(xué)院建筑工程類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的研究與實(shí)踐吳慕輝伍家梅。陳順橋。趙曉芳。吳潔2013383湖北理工學(xué)院地方院校機(jī)械類專業(yè)校企合作人才培養(yǎng)模式的研究徐慶華沈華東。夏慶利。童三紅。葉艷勝2013375湖北科技學(xué)院眼視光教育院校合作人才培養(yǎng)模式新機(jī)制探索周燕紅鐘儒剛。梅武軒。盧曉利。柳亮2013367湖北工程學(xué)院地方高校教師教學(xué)評價研究與實(shí)踐——以湖北工程學(xué)院為例陳友華張攀。李國毅。陳引蘭。李東暉2013359湖北師范學(xué)院地方高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的路徑實(shí)現(xiàn)與研究劉紅霞李必文。荊玉梅。車錄彬。朱雄2013350湖北美術(shù)學(xué)院版畫教學(xué)中的綜合材料運(yùn)用研究張煉李琪。郜衛(wèi)峰。唐洪。鄭緒濤2013342湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院金融學(xué)國家級特色專業(yè)點(diǎn)綜合性改革的探索與實(shí)踐許傳華李敏。宋鶯。王金庭。李國華。張祎2013330湖北民族學(xué)院媒介融合、社會化媒體雙重視閾下民族院校新聞傳播類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究張宏樹羅翔宇。向賢海2013327湖北民族學(xué)院基于ASP技術(shù)的“三級三分”制大學(xué)課程考試改革的研究黃德斌劉紅。邱新橋。梁鋒。翟彤2013319武漢輕工大學(xué)基于以賽促教的視覺傳達(dá)設(shè)計課程教學(xué)研究與實(shí)踐彭軍范漢成。田禾彥?？酌魍?。蔡玲2013310湖北中醫(yī)藥大學(xué)基于試點(diǎn)學(xué)院背景下卓越中醫(yī)人才院校培養(yǎng)模式的探索研究曹繼剛周燕萍、鄭啟瑋、舒勁松、韋健紅2013311湖北中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)翻譯教學(xué)中的早期西譯影響研究劉婭劉殿剛。李建強(qiáng)。何小亞。黃龍飛。游桂蘭2013299武漢紡織大學(xué)地方院校本科工程類應(yīng)用型人才個性化培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)體系改革韓谷靜陶桓齊。閆福安。楊莉。常城2013291武漢工程大學(xué)基于行業(yè)需求的設(shè)計學(xué)類本科專業(yè)“專業(yè)招生、大類培養(yǎng)、分層教學(xué)”人才培養(yǎng)模式研究宋奕勤程智力。韓高軍。余迎松。徐慧2013283湖北工業(yè)大學(xué)瑜伽放松活動運(yùn)用PNF法對女大學(xué)生身心促進(jìn)作用的研究徐宣羅麗娜。周強(qiáng)。華倩。王雷2013274湖北工業(yè)大學(xué)機(jī)電類專業(yè)集散結(jié)合式畢業(yè)實(shí)習(xí)研究與實(shí)踐華中平廖冬初。王靜2013271江漢大學(xué)音樂專業(yè)課教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)體系研究與實(shí)踐張軼羅平冠。龔萱。李軍亮2013265江漢大學(xué)大學(xué)生心理健康教育課程重心的轉(zhuǎn)移陳慧君孔曉東。謝麗。張義。張瑞。李建明2013254長江大學(xué)農(nóng)科專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新與實(shí)踐李俊凱張文英。劉昌明。楊黎明。莫概能2013246三峽大學(xué)基于創(chuàng)新型體育人才培養(yǎng)的實(shí)踐教育基地建設(shè)研究夏青王瀟。程圣國。潘愛國。張莉莉2013238三峽大學(xué)凸顯“柔性電力技術(shù)”特色的研究生培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究高學(xué)軍冉華軍。周紅軍。游彩霞。李歡2013230武漢科技大學(xué)面向冶金行業(yè)信息化的計算機(jī)類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系研究王朝輝張曉龍。劉運(yùn)顯。李成玉。汪鳴琦2013222武漢科技大學(xué)設(shè)計學(xué)類專業(yè)課程體系重構(gòu)與教學(xué)方法改革研究梁家年翁春萌。孫偉。尚勛忠。張萬山。陳昊。楊風(fēng)華。李玉華2013204湖北大學(xué)數(shù)學(xué)類本碩博貫通式拔尖創(chuàng)新人才動態(tài)培養(yǎng)模式研究李落清付應(yīng)雄。王彥2013201湖北大學(xué)隱喻能力培養(yǎng)對大學(xué)英語后續(xù)課程學(xué)習(xí)的促進(jìn)作用實(shí)證性研究單文波郭熙煌。李超鋒。金寧2013195中南民族大學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備資源共享機(jī)制研究與實(shí)踐劉梅芳李曉華。吳經(jīng)龍2013192中南民族大學(xué)民族院校鄉(xiāng)土文化教與學(xué)的互動研究——以民族學(xué)、歷史學(xué)的相關(guān)課程為例賴玉芹韋東超。張柱紅。金暉2013186華中農(nóng)業(yè)大學(xué)以棉花科研團(tuán)隊支撐農(nóng)學(xué)類本科生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)教學(xué)的探索與實(shí)踐楊細(xì)燕朱龍付。梁偉軍。劉麗亞。閆彬2013178華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息與計算科學(xué)專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程資源整合與優(yōu)化配置研究與實(shí)踐李治汪曉銀。李雪剛。劉玉芹。王小平2013170華中農(nóng)業(yè)大學(xué)視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)多學(xué)科融合背景下市場實(shí)境實(shí)踐教學(xué)體系創(chuàng)新研究鄧玉璋姚克難。熊衛(wèi)。吳龍庭。關(guān)綺2013162中南財經(jīng)政法大學(xué)國際商務(wù)專業(yè)碩士案例教學(xué)研究宋偉良曹亮。蔣昌盛。彭虎鋒。馬釗。凌文黎。余桂紅。李益龍2013145中國地質(zhì)大學(xué)（武漢）湖北省高校戶外運(yùn)動實(shí)踐教學(xué)基地群創(chuàng)新體系研究牛小洪王莉。黃江華。趙娟。鄧澤。苗紅2013134武漢理工大學(xué)信息技術(shù)與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)合理整合的研究與實(shí)踐朱華平韓華。汪煒。劉華。劉榮英2013126武漢理工大學(xué)高校思政課教學(xué)對網(wǎng)絡(luò)輿情的引入與引導(dǎo)研究閻高程張光華。王林。陳銘。張本。戚欣2013115武漢理工大學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課程體系重構(gòu)研究與實(shí)踐劉樹林周軍。張利榮2013112武漢理工大學(xué)基于工程管理專業(yè)工程造價核心課程的改革研究與實(shí)踐李英攀方俊。文進(jìn)。張國方。方璽2013104武漢理工大學(xué)基于協(xié)同創(chuàng)新和科教融合的輪機(jī)工程學(xué)科創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐賀玉海楊建國。鄭鈞宜。胡中波。魏天無。周畢吉2013092華中師范大學(xué)湖北省大學(xué)生水域安全教育模式的構(gòu)建與檢驗(yàn)王斌夏文。楊九民。黃致新。楊琳。青國霞。羅光2013078華中科技大學(xué)知識產(chǎn)權(quán)本科專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究——以培養(yǎng)卓越法律人才為目標(biāo)鄭友德焦洪濤。許國良。楊曉非。周群2013070華中科技大學(xué)基于國家工程實(shí)踐教育中心的卓越工程師培養(yǎng)體系建設(shè)王新云樊自田。吳志剛。薛志東。姚曉東2013062華中科技大學(xué)醫(yī)學(xué)整合課程教學(xué)模式效果評價與優(yōu)化研究呂家高譚飛。任學(xué)梅。尹丙姣。尹慧2013053華中科技大學(xué)倫理學(xué)系列課程案例教學(xué)研究與實(shí)踐_雷瑞鵬韓東屏。王芬。周婷婷。陳梅。王英。盧曉仙。呂艷萍。胡耀垓。周煒波2013028武漢大學(xué)基于網(wǎng)絡(luò)和移動互聯(lián)環(huán)境的《地磁學(xué)》課程教學(xué)系統(tǒng)的建設(shè)王正濤任翔。江波2013025武漢大學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)在《診斷學(xué)》課程教學(xué)和考試中的應(yīng)用唐其柱沈滌非。杜瑞穎。沈志東。黃玉春。袁佳歆。鄒莉萍2013011武漢大學(xué)媒介融合背景下出版人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新研究黃先蓉王曉光。周茂君。姚曦。趙菊珊。安璐。譚新紅。向東。劉章蓉2013012武漢大學(xué)土地資源管理專業(yè)GIS課程教學(xué)改革焦利民胡石元。王建平。李松。明珍平。羅琦。周恒2013026武漢大學(xué)“角色扮演”教學(xué)法在結(jié)構(gòu)化學(xué)討論課程中的應(yīng)用王寶山侯華。廖冬梅。張莉。李承亮。何佳。夏增民。張治國。呂青。彭翀。邵華2013054華中科技大學(xué)“籃球運(yùn)動教學(xué)與訓(xùn)練”課程教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)的研究與實(shí)踐李承維井玲。唐東。趙斌。劉文勵2013063華中科技大學(xué)將轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)引入八年制普通外科教學(xué)中的方法研究歐陽晨曦王劍。楊凱。李云橋。金俊松2013071華中科技大學(xué)專題和案例研討教學(xué)法在專業(yè)課程雙語及全英語教學(xué)中的應(yīng)用研究衛(wèi)迎春許小平。蔣濤。徐永健。伍春艷2013079華中科技大學(xué)基于指導(dǎo)探索式學(xué)習(xí)的“國際企業(yè)管理學(xué)”教學(xué)方法改革與實(shí)踐鐘熙維衛(wèi)平。熊俊梅2013082華中師范大學(xué)我國高校與國際接軌、開放型歷史學(xué)人才培養(yǎng)模式的理論與實(shí)踐以中美比較為基礎(chǔ)江滿情劉偉。彭興蓬2013085華中師范大學(xué)研究生教育管理信息化建設(shè)與研究李志明董俊敏。梅萍。朱長江。羅時2013093華中師范大學(xué)湖北省大學(xué)生體質(zhì)健康信息管理及教改研究王長生曹東平。王繼新。張偉。李瑤。余永華2013105武漢理工大學(xué)管理學(xué)科企業(yè)教師隊伍建設(shè)研究與實(shí)踐胡華夏洪葒。張曉盼。蘇葵。呂鋒。唐艷艷2013116武漢理工大學(xué)基于DELMIA平臺的船舶工程專業(yè)虛擬實(shí)習(xí)系統(tǒng)開發(fā)茅云生向