【正文】 .................................................................................................4 MYSQL ...................................................................................................................43 系統(tǒng)可行性研究........................................................................................................5 技術(shù)可行性.............................................................................................................5 經(jīng)濟(jì)可行性.............................................................................................................5 操作可行性.............................................................................................................54 系統(tǒng)需求分析............................................................................................................5 性能需求分析.........................................................................................................5 數(shù)據(jù)分析.................................................................................................................6 實(shí)體 ER 圖 ............................................................................................................6 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)...........................................................................................................115 總體設(shè)計(jì)..................................................................................................................13 總體設(shè)計(jì)原則.......................................................................................................13 體系結(jié)構(gòu)...............................................................................................................13 總體功能...............................................................................................................146 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)..........................................................................................................16 系統(tǒng)登陸模塊設(shè)計(jì)...............................................................................................16 教師管理模塊設(shè)計(jì)...............................................................................................19 班級(jí)管理模塊設(shè)計(jì)...............................................................................................21 科目管理模塊設(shè)計(jì)...............................................................................................22 課表管理模塊設(shè)計(jì)...............................................................................................24 學(xué)生管理模塊設(shè)計(jì)...............................................................................................257 結(jié) 束 語(yǔ)..................................................................................................................28參考文獻(xiàn)......................................................................................................................29致 謝......................................................................................................................30附 錄......................................................................................................................31附錄 1 源程序清單.....................................................................................................31附錄 系統(tǒng)框架源程序..........................................................................................31附錄 教師管理模塊源程序..................................................................................35附錄 班級(jí)管理模塊源程序..................................................................................37附錄 科目管理模塊源程序..................................................................................38附錄 課表管理模塊源程序..................................................................................41附錄 學(xué)生管理模塊源程序..................................................................................43實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1 概 述 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的背景 Inter 的迅速發(fā)展及校園網(wǎng)的建成，加快了高校教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化的進(jìn)程。覆蓋了全校的校園網(wǎng)絡(luò)為建立基于 Web 的管理信息系統(tǒng)提供了良好的基礎(chǔ)。該系統(tǒng)可以使高校參與實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的人員減輕大部分文案工作，從而更加有利于服務(wù)學(xué)生，對(duì)高校的教學(xué)管理具有積極的促進(jìn)作用。JSP 網(wǎng)頁(yè)具有以下特點(diǎn)：a)一次編寫，到處運(yùn)行。JSP可以使用成熟的 JAVA BEANS 組件來(lái)實(shí)現(xiàn)復(fù)雜商務(wù)功能。Javascript 主要是基于客戶端運(yùn)行的，用戶點(diǎn)擊帶有 Javascript 的網(wǎng)頁(yè)，網(wǎng)頁(yè)里的 Javascript 就傳到瀏覽器，由瀏覽器對(duì)此作處理。從某種程度上看，Struts2 是從 WebWork2 上升級(jí)得到的。　　Struts2 框架的大概處理流程如下： 　　a)加載類（FilterDispatcher ） 　　b) 讀取配置（struts 配置文件中的 Action） 　　c)派發(fā)請(qǐng)求（客戶端發(fā)送請(qǐng)求） 　　d) 調(diào)用 Action（FilterDispatcher 從 struts 配置文件中讀取與之相對(duì)應(yīng)的Action 。MyEclipse 生成 WAR 包并在 Tomcat 下部署發(fā)布。在2022 年 1 月 16 號(hào)被 Sun 公司收購(gòu)。 e)優(yōu)化的 SQL 查詢算法，有效地提高查詢速度。在軟件方面，本系統(tǒng)采用的是 JSP（Java Sever Pages）進(jìn)行開(kāi)發(fā)，而數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)采用的是 MySQL。從需求可得出此系統(tǒng)有如下實(shí)體：管理員實(shí)體、班級(jí)實(shí)體、課程實(shí)體、課表實(shí)體、院系實(shí)體、年級(jí)實(shí)體、學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)實(shí)體、學(xué)生實(shí)體、教師實(shí)體等 9 個(gè)實(shí)體。b)實(shí)現(xiàn)排課管理、生成課表及課表的管理和查詢。管理員實(shí)體包含的屬性有編號(hào)、管理員登錄名、管理員密碼。課程實(shí)體（ c o u r s e ）課程名 編號(hào)課程簡(jiǎn)介學(xué)分圖 43 課程實(shí)體 ER 圖根據(jù)課表信息所分析出的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)信息設(shè)計(jì)出 ER 圖。年級(jí)實(shí)體 ER 圖如圖 46 所示。學(xué)生實(shí)體（ s t u d e n t ）學(xué)生姓名學(xué)生登錄名學(xué)生登錄密碼 編號(hào)生日性別年級(jí)編號(hào)班級(jí)編號(hào)院系編號(hào)圖 48 學(xué)生實(shí)體 ER 圖根據(jù)教師信息所分析出的數(shù)據(jù)項(xiàng)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)信息設(shè)計(jì)出 ER 圖。表 41 t_admin字段名 數(shù)據(jù)類型 長(zhǎng)度 主鍵否 描述id int 10 是 自動(dòng)編號(hào)adminName varchar 100 否 管理員登錄名adminPwd nvarchar 100 否 管理員密碼b)t_class（班級(jí)表）用于保存班級(jí)信息。該數(shù)據(jù)表的結(jié)構(gòu)如表 46。模塊獨(dú)立的概念是模塊化、抽象、信息隱藏和局部化概念的直接結(jié)果，系統(tǒng)應(yīng)該要注意模塊的獨(dú)立。第三層是數(shù)據(jù)層，數(shù)據(jù)層是整個(gè)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，在 MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)中建了一個(gè)名為 design 的數(shù)據(jù)庫(kù)，一共九張表。b)班級(jí)列表的查詢。e)查詢學(xué)生信息和學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)。框架 leftFrame 是在系統(tǒng)的顯示框架的左方，稱之為“左塊功能列表區(qū)” ，只有一個(gè) 與之相對(duì)應(yīng)。還有一個(gè)比較常用的 JSP 頁(yè)面是 ，每次操作成功之后都會(huì)跳轉(zhuǎn)到這個(gè)頁(yè)面，如圖 65 所示。本系統(tǒng)中的許多 JSP 頁(yè)面都有分頁(yè)功能，以后不再贅述。=${a}amp。*/if(()==4){ for(long i=x。}/*判斷完之后返回 teacherList。圖 610 添加科目模塊 科目列表模塊設(shè)計(jì)科目列表模塊是任何權(quán)限的用戶都能使用的一個(gè)功能，用戶點(diǎn)擊科目列表以后，頁(yè)面就跳轉(zhuǎn)到 。課表列表模塊運(yùn)行后界面如圖 614，615 所示。學(xué)生實(shí)驗(yàn)成績(jī)模塊運(yùn)行后界面如圖 618 所示。管理員可以隨時(shí)隨地增刪查改任何信息，方便管理。其他的 JavaBean 封裝了各種屬性和方法，是 Model。感謝我的家人對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)的默默支持；感謝我的母校鹽城工學(xué)院。附 錄附錄 1 源程序清單附錄 系統(tǒng)框架源程序%page contentType=text/html。(a4).=none。}if(role==admin){(a1).=。input type =hidden id = testName value = ${role }p當(dāng)前用戶：${role }/p a href= target=_top退出/a a href= target=mainFrame修改密碼/a/p div id=menu8 ul lia href= onclick=showOrClose(39。)。)。班級(jí)管理/a div id=div2 class=menu