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正文內(nèi)容

兵團(tuán)連隊(duì)干部績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)證研究(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 5/B5 1/4 1/3 3 1/5 1 權(quán)重計(jì)算關(guān)于判斷矩陣權(quán)重計(jì)算的方法有兩種,幾何平均法(根法和規(guī)范列平均法(和法,本文采用規(guī)范列平均法(和法。如表45:表45“德”下二級(jí)指標(biāo)權(quán)重品德言行工作態(tài)度責(zé)任感協(xié)作精神學(xué)習(xí)積極性權(quán)重系數(shù)品德言行11/321/4工作態(tài)度311/23責(zé)任感協(xié)作精神1/2212學(xué)習(xí)積極性41/31/21合計(jì)4計(jì)算方法如下:品德言行=(1/++2/4+/4=工作態(tài)度=(3/+1/++3//4=責(zé)任感協(xié)作精神=(+2/+1/4+2//4=學(xué)習(xí)積極性=(4/+++1//4=利用同樣的道理和計(jì)算方法,可以分別構(gòu)造C層各項(xiàng)相對(duì)于“能”、“勤”、“績(jī)”、“廉”的判斷矩陣和權(quán)重,計(jì)算結(jié)果如表46:表46 指標(biāo)權(quán)重一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo) 權(quán)重德 19%品德言行 19%工作態(tài)度 31%責(zé)任感協(xié)作精神 29%學(xué)習(xí)積極性 21%能 14%協(xié)調(diào)溝通能力 43%計(jì)劃能力 15%指導(dǎo)控制能力 23%執(zhí)行力 19%勤 5%遲到早退 27%曠工比例 61%事假次數(shù) 12%績(jī) 54%生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作達(dá)成程度 58%群眾關(guān)心程度 11%解決群眾問(wèn)題 31%廉 9%廉潔自律 67%廉潔監(jiān)督 33% 影響因素分析根據(jù)AHP的分析結(jié)果不難看出,影響兵團(tuán)連隊(duì)干部績(jī)效的因素有德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,比重分別為19%、14%、5%、54%、9%?!暗隆钡谋戎卣嫉搅?9%,雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于業(yè)績(jī)指標(biāo)的比重但是并不是可以忽略和輕視的,“德”層面包括品德言行、工作態(tài)度、責(zé)任感協(xié)作精神、學(xué)習(xí)積極性四個(gè)方面,權(quán)重分別為19%、31%、29%、21%.“德”層面下這四個(gè)指標(biāo)的重要程度是相近的,意味著對(duì)兵團(tuán)連隊(duì)干部品德的要求是綜合多元性的。連隊(duì)干部在農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中是中堅(jiān)力量,他們的能力,尤其是必要能力的培養(yǎng)和鍛煉直接關(guān)系到兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。本文運(yùn)用了模糊數(shù)學(xué)和綜合評(píng)價(jià)的理論與方法,試圖通過(guò)建立模糊綜合評(píng)價(jià)模型來(lái)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。為此,采用這樣兩種方法:第一種是對(duì)被評(píng)價(jià)對(duì)象的工作進(jìn)行分析,即分析被評(píng)價(jià)對(duì)象所從事的工作內(nèi)容、性質(zhì)、責(zé)任、環(huán)境以及完成這些工作應(yīng)具備的條件和能力等。、%的專家認(rèn)為副連長(zhǎng)的品德言行好,有20%的專家認(rèn)為副連長(zhǎng)的品德言行一般,有10%的專家認(rèn)為副連長(zhǎng)的品德言行差。在此基礎(chǔ)上運(yùn)用訪談和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方法對(duì)新疆農(nóng)六師101團(tuán)現(xiàn)有的連隊(duì)干部績(jī)效考評(píng)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,針對(duì)調(diào)查結(jié)果運(yùn)用模糊評(píng)價(jià)法對(duì)新疆兵團(tuán)101團(tuán)連隊(duì)干部績(jī)效進(jìn)行實(shí)地考評(píng),發(fā)現(xiàn)連隊(duì)干部的整體績(jī)效水平偏低。包括協(xié)調(diào)溝通能力、指導(dǎo)控制能力、執(zhí)行力、計(jì)劃能力等。對(duì)兵團(tuán)連隊(duì)干部來(lái)說(shuō),應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和道德素質(zhì)方面的知識(shí),也應(yīng)經(jīng)常汲取實(shí)踐知識(shí)。②自省。如果連隊(duì)干部也能做到慎行謹(jǐn)言,即重視大的方面,也不放松細(xì)小的事情,便意味著其涵養(yǎng)已達(dá)一定功夫,表明其內(nèi)心已經(jīng)樹立了牢不可破的堅(jiān)守信念,已具有高度的道德覺悟和自覺精神,并在細(xì)微之處體現(xiàn)了其存在的道德性。因此,連隊(duì)干部自我要積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自己的專業(yè)技能和素質(zhì)。另外,積極的溝通還是一種相互學(xué)習(xí)的有效手段,通過(guò)通了解彼此的理念、思路、方法等,能夠彌補(bǔ)個(gè)人的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和知識(shí)盲點(diǎn),也有助于溝通能力的提高。 (1要重視干部績(jī)效評(píng)價(jià)的作用,并逐步推廣???jī)效指標(biāo)是否全面、敏感、有效,決定了干部績(jī)效評(píng)核工作的質(zhì)量和可實(shí)現(xiàn)價(jià)值。科學(xué)的選擇適當(dāng)?shù)目?jī)效考評(píng)方法,可以保證績(jī)效考評(píng)過(guò)程的可操作性與經(jīng)濟(jì)性,也可以促進(jìn)績(jī)效考評(píng)結(jié)果的合理性和公平性。良好的品德素質(zhì)加上很強(qiáng)的綜合能力做基礎(chǔ),就能夠使得連隊(duì)干部的業(yè)績(jī)突飛猛進(jìn),而三者的提升就意味著連隊(duì)干部的績(jī)效水平的極大改進(jìn)。積極溝通的關(guān)鍵在于良好的溝通心態(tài),良好的溝通心態(tài)應(yīng)當(dāng)是謙和、真誠(chéng)、委婉、不厭其煩的,切忌居高臨下、盛氣凌人、不耐煩。專業(yè)知識(shí)是連隊(duì)干部在工作過(guò)程中進(jìn)行信息交流的主要內(nèi)容之一。連隊(duì)干部應(yīng)該自覺地同自己頭腦中的腐朽思想、封建殘余觀念等作斗爭(zhēng)。此外,還要向組織學(xué)習(xí),將組織的目標(biāo)與自己的學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作。行政道德能力培養(yǎng)的方法可以分為學(xué)習(xí)、自省、慎獨(dú)、踐行四個(gè)方面。隨著社會(huì)的發(fā)展經(jīng)濟(jì)的繁榮,農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)也在不斷的更新改進(jìn),只有掌握這些技術(shù)運(yùn)用于實(shí)踐,才能從根本上徹底的提高兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)的效益,超額的完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作任務(wù)。運(yùn)用同樣的方法我們可以計(jì)算出各連隊(duì)干部的績(jī)效評(píng)價(jià)結(jié)果,見圖51:圖51從圖中可以看出,假定各連隊(duì)干部在理想狀態(tài)下能夠達(dá)到的全部績(jī)效為100%,那么,綜合各種因素,各連隊(duì)干部發(fā)揮的績(jī)效都在50%附近,說(shuō)明經(jīng)過(guò)改進(jìn)與提升,該連隊(duì)干部的績(jī)效完全可以有很大的突破。 建立模糊評(píng)價(jià)矩陣在建立模糊評(píng)價(jià)矩陣時(shí),可以根據(jù)指標(biāo)性質(zhì)的不同,用不同的方法構(gòu)造評(píng)價(jià)矩陣,本文對(duì)副連長(zhǎng)采用構(gòu)造隸屬度函數(shù)和專家打分相結(jié)合的方法對(duì)不同性質(zhì)的評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行分析,得到評(píng)價(jià)矩陣。本文構(gòu)建了包括目標(biāo)層、準(zhǔn)則層、因素層三個(gè)層次共22個(gè)指標(biāo)組成的連隊(duì)干部績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系?!督⒔∪逃?、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》是中央加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的宏偉藍(lán)本,兵團(tuán)連隊(duì)干部要加強(qiáng)廉政文化建設(shè),弘揚(yáng)廉政文化主旋律,就必須緊緊抓住教育、制度、監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)德性在廉政文化建設(shè)過(guò)程中的可實(shí)現(xiàn)性和可操作性,用實(shí)際的實(shí)踐行為來(lái)重構(gòu)廉政文化的實(shí)踐性,從而實(shí)現(xiàn)德性行政人所應(yīng)該具備的廉潔德性貫穿到廉潔從政的人化過(guò)程中?!澳堋?層面包括協(xié)調(diào)溝通能力、計(jì)劃能力、指導(dǎo)控制能力、執(zhí)行力四個(gè)方面,權(quán)重分別為43%、15%、23%、19%。應(yīng)該更加注重職工群眾的生活、生產(chǎn)、孩子上學(xué)、社會(huì)保障等方面的問(wèn)題。 構(gòu)造第二層面的判別矩陣筆者分別以德、能、勤、績(jī)、廉為準(zhǔn)則,對(duì)其下面的各項(xiàng)因素層指標(biāo)兩兩比較,分別假設(shè)出他們之間的比值,然后檢驗(yàn)矩陣表的一致性比率,最終計(jì)算出各項(xiàng)的權(quán)重。 連隊(duì)干部績(jī)效考評(píng)的體系結(jié)構(gòu)在文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)分析,確定了影響兵團(tuán)連隊(duì)干部的績(jī)效評(píng)價(jià)的指標(biāo)包括道德、能力、考勤、業(yè)績(jī)和廉潔五個(gè)方面,因此兵團(tuán)連隊(duì)干部的績(jī)效評(píng)價(jià)時(shí)也必須從這五個(gè)方面入手(見表41表41 兵團(tuán)連隊(duì)干部績(jī)效指標(biāo)指標(biāo)維度 績(jī)效指標(biāo) 指標(biāo)含義/具體任務(wù)道德B1) 品德言行C1) 是否做到公正、誠(chéng)信,是否具有職業(yè)道德 工作態(tài)度C2) 工作積極性,工作投入程度,進(jìn)取精神、勤奮程度、責(zé)任心等 責(zé)任感協(xié)作精神C3) 工作是否敢于承擔(dān)責(zé)任,與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作完成工作任務(wù) 學(xué)習(xí)積極性C4) 積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)能力B2) 協(xié)調(diào)溝通能力C5) 協(xié)調(diào)黨政工團(tuán)婦女工作,與群眾有效溝通,化解矛盾促進(jìn)人際交往 計(jì)劃能力C6) 對(duì)連隊(duì)各項(xiàng)工作的內(nèi)容、時(shí)間、數(shù)量、程序安排分配的合理有效性 指導(dǎo)控制能力C7) 對(duì)連隊(duì)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作、組織建設(shè)工作等進(jìn)行指導(dǎo)和管理控制情況 執(zhí)行力C8) 對(duì)上級(jí)指示決議計(jì)劃執(zhí)行程度及對(duì)下級(jí)檢查跟進(jìn)程度考勤B3) 遲到早退C9) 平時(shí)上下班、參加會(huì)議、組織工作是否能夠準(zhǔn)時(shí) 曠工比例C10) 是否應(yīng)該參加的會(huì)議、工作及其他都積極參加 事假次數(shù)C11) 因個(gè)人事情而請(qǐng)假業(yè)績(jī)B4) 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作達(dá)成程度(C12與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)比較,生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作達(dá)成與目標(biāo)之間的差距, 考慮工作客觀難度 群眾關(guān)心程度C13) 團(tuán)結(jié)同志,搞好上下級(jí)之間的關(guān)系,愛護(hù)關(guān)心職工群眾,深入群眾, 關(guān)心了解群眾的需求,給予幫助 解決群眾問(wèn)題C14)
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