【正文】 時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比 例1平面構(gòu)成的基本要素和特征講授+指導(dǎo)2+62 ：12基本型和型與型的基本關(guān)系講授+指導(dǎo)2+62 ：13形態(tài)構(gòu)成的基本方法講授+指導(dǎo)2+62 ：14形式美的基本法則講授+指導(dǎo)2+62 ：1四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)的要求1)本課程每項訓(xùn)練均有相應(yīng)講課，并根據(jù)需要進(jìn)行多媒體教學(xué)2)教師分組進(jìn)行指導(dǎo)3)每次作業(yè)完成后，教師作總結(jié)性講評。（三）色彩表示體系基本要求：了解色彩表示體系。難 點：了解孟塞爾的色彩關(guān)系方程式。重 點：掌握典型色彩的象征性；難 點：熟練掌握多色功能的運用?！渡省氛n程是色彩構(gòu)成課的基礎(chǔ)課，前面的學(xué)習(xí)會直接影響本課程的教學(xué)效果。掌 握：色彩三屬性的對比關(guān)系和色彩的調(diào)和關(guān)系。本課程的任務(wù)是從色彩形成及感知原理入手，分別從色彩的物理性、感知色彩的生理機(jī)制和色彩心理幾個方面對色彩自身屬性和色彩知覺各種條件進(jìn)行系統(tǒng)研究，以使學(xué)生了解、把握色彩美的匹配、組合規(guī)律。（四）色彩調(diào)度訓(xùn)練通過色彩調(diào)度訓(xùn)練，使學(xué)生了解色彩的明度基調(diào)、色彩基調(diào)、節(jié)奏基調(diào)的變化規(guī)律。提高對色彩應(yīng)用的理解及把握能力。要求教師根據(jù)每個人的作畫特點分別指出畫面存在的問題及改進(jìn)方案。六、教學(xué)參考書目 《色彩構(gòu)成》 李鵬程 王煒 。要求教師在安排作業(yè)時，不僅應(yīng)選擇具有造型審美意義的內(nèi)容，還應(yīng)考慮該作業(yè)具有造型基本功方面的訓(xùn)練價值；單獨輔導(dǎo)與分組輔導(dǎo)相結(jié)合，教師在上課時應(yīng)多鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性勞動和主動性學(xué)習(xí)，方法上應(yīng)少抱著走，多運用啟發(fā)式教學(xué)，使學(xué)生對藝術(shù)規(guī)律能舉一反三，融會貫通。重點：了解色彩的獨立表現(xiàn)性；難點：構(gòu)成形式與色彩表現(xiàn)的呼應(yīng)。（三）色彩調(diào)和與對比訓(xùn)練通過色彩調(diào)和與對比訓(xùn)練剖析色彩變化的秩序規(guī)律，使學(xué)生了解色彩間的調(diào)和、對比關(guān)系及如何科學(xué)的控制色彩的調(diào)和與對比。五、本課程與其它課程的聯(lián)系本門課程必須在素描課、色彩課之后學(xué)習(xí)，并且為后繼設(shè)計類課程奠定色彩表現(xiàn)基礎(chǔ)。二、課程內(nèi)容的基本要求、重點和難點 了 解：了解色彩與物理、色彩的本質(zhì)、色彩要素、色彩的三種混合、色立體等色彩的基本理論知識。除教材外，給學(xué)生指定相關(guān)的參考書，讓學(xué)生自學(xué)分析優(yōu)秀的色彩構(gòu)成作品 ，拓寬知識面。難 點：掌握點綴色、色彩襯托的運用。（五）色彩的對比基本要求：了解色彩對比的規(guī)律。（二）色彩的表現(xiàn)基本要求：理解色彩的分類，熟練掌握色彩三要素：色相、明度、純度。(2)掌握形式美法則的核心，熟練掌握對稱、均衡、比例、節(jié)奏、對比、主從、層次、完整和多樣統(tǒng)一。重點：掌握分離、接觸和聯(lián)合、疊加、減缺和重合。五、本課程與其它課程的聯(lián)系本課程必須在素描課、色彩等繪畫課程之后開設(shè)學(xué)習(xí)，是為后繼的設(shè)計類課程奠定創(chuàng)造性思維與表現(xiàn)的基礎(chǔ)。本課程要求學(xué)生應(yīng)掌握基本構(gòu)成的原理、形式、規(guī)律及表現(xiàn)手段，并熟練各種工具的應(yīng)用，最終為以后的設(shè)計打好基礎(chǔ)。掌 握：按照一定的形式美構(gòu)成法則將其造型要素組成新的構(gòu)成。提高學(xué)生的形象思維能力、設(shè)計創(chuàng)造能力和藝術(shù)思維能力。（以上為建筑設(shè)計基礎(chǔ)（二），一年級下學(xué)期進(jìn)行）三、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比 例1工程美術(shù)字講授+指導(dǎo)2+22 ：12徒手畫講授+指導(dǎo)2+22 ：13工具線條圖訓(xùn)練講授+指導(dǎo)2+22 ：14徒手線條練習(xí)講授+指導(dǎo)2+22 ：15水墨（水彩）渲染練習(xí)講授+指導(dǎo)2+62 ：16建筑立面渲染講授+指導(dǎo)2+22 ：17建筑速寫講授+指導(dǎo)2+22 ：1（以上為建筑設(shè)計基礎(chǔ)（1），一年級上學(xué)期進(jìn)行）8大師作品分析講授+指導(dǎo)2+302 ：19大師作品模型制作講授+指導(dǎo)2+302 ：110小型建筑設(shè)計講授+指導(dǎo)2+302 ：1（以上為建筑設(shè)計基礎(chǔ)（2），一年級下學(xué)期進(jìn)行）四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求本課程每項訓(xùn)練均有相應(yīng)講授內(nèi)容，并根據(jù)需要進(jìn)行多媒體教學(xué)教師分組進(jìn)行指導(dǎo)，作示范性改圖或作范圖。重點：掌握空間構(gòu)成的基本方法。綜合渲染練習(xí)的技能，了解光影的變化和表達(dá)方式，完整地完成表現(xiàn)一個建筑物立面圖的單色渲染圖。重點：掌握徒手線的流暢運用。（三）工具線條圖訓(xùn)練（管線筆） 了解工具線條圖的意義。它的宗旨是使學(xué)生對建筑所探討的基本問題做初步的了解，并通過專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本技能的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生良好的形象思維能力、表現(xiàn)能力、動手能力、創(chuàng)造能力以及基本美學(xué)素養(yǎng)，為后一階段的專業(yè)設(shè)計打下扎實的專業(yè)基礎(chǔ)。重點和難點：熟知一些知名外國近現(xiàn)代建筑。重點和難點：對建筑含義有個初步認(rèn)識，了解建筑多個含義的內(nèi)容。繪畫實踐方面：要求學(xué)生必須獨立完成繪畫作品。（四）室內(nèi)環(huán)境寫生理 解：利用色彩描繪室內(nèi)環(huán)境的繪畫形式。熟練掌握：熟練的寫生能力和整理創(chuàng)作方法。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點和難點（一）色彩概述及作畫步驟了 解：色彩的概念、目的、意義與作用。是動畫專業(yè)教學(xué)體系中重要的組成部分。理 解：景別的概念；拍攝距離影響景深、透視和立體感；硬光、軟光、混合光形成不同的光線造型；畫面內(nèi)部運動、畫面外部運動和視頻圖像的頻率變化。六、教學(xué)參考書目《動畫技法》 主編：嚴(yán)定憲 中國電影出版 2001年8月《原畫設(shè)計》 主編：汪瓔 清華大學(xué)出版社 2004年1月《可視性二維動畫教室》 主編：韓宇 吉林美術(shù)出版社 2005年1月 大綱撰寫人：閻 延 大綱審閱人：韓 宇 負(fù) 責(zé) 人：劉東升X2140081攝像課程教學(xué)大綱課程名稱：攝像英文名稱：Camera課程編號：x2140081學(xué) 時 數(shù)：32其中實驗（實訓(xùn)）學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：適用專業(yè)：動畫一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程屬于動畫專業(yè)基礎(chǔ)課程。重 點：眾人在一起的比例關(guān)系要明確，場景和人物的比例關(guān)系也要明確。熟練掌握：局部是指手、足的動態(tài)造型，通過手、足所傳達(dá)的信息是其語言的延伸，手與足的動作不僅能夠表現(xiàn)其本身的基本功能。掌 握：道具能夠體現(xiàn)人物的身份、習(xí)慣、社會地位及審美情趣等。掌 握：肌肉的輔助結(jié)構(gòu)主要有筋膜、滑液囊和腱鞘，是肌肉周圍的結(jié)締組 織所形成的結(jié)構(gòu)，有保護(hù)肌肉和輔助肌肉運動的作用。理 解：頭部、胸部和骨盆部是人體中三個最大的體塊。動畫是電影與繪畫兩種形式綜合而成的一種獨特的藝術(shù)形式，它所表現(xiàn)的角色是通過人為設(shè)計而設(shè)定的，是動態(tài)的。三、教學(xué)方式及學(xué)時分配序 號主 要 內(nèi) 容主要教學(xué)方 式學(xué) 時分 配輔導(dǎo)答疑比 例一第一部分：素描概述講授22：1二素描靜物寫生步驟與方法講授2三靜物寫生訓(xùn)練指導(dǎo)22四第二部分：設(shè)計素描概述講授2五設(shè)計素描表現(xiàn)方法與作品欣賞講授2六靜物寫生練習(xí)指導(dǎo)22七精細(xì)與創(chuàng)意素描的表現(xiàn)方法及作品欣賞講授4八精細(xì)素描寫生訓(xùn)練指導(dǎo)12九創(chuàng)意素描構(gòu)思與表現(xiàn)指導(dǎo)12四、課程其它教學(xué)環(huán)節(jié)要求基礎(chǔ)理論方面：利用CAI教學(xué)，使學(xué)生能夠直觀的看到各個繪畫步驟，充分吸收理論知識。 難 點：準(zhǔn)確的造型能力和對形體的表現(xiàn)能力。其主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力和形象表現(xiàn)能力，在掌握造型藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時對表現(xiàn)形式美規(guī)律的積累。三、教學(xué)方式及學(xué)時分配序號主要內(nèi)容主要教學(xué)方 式學(xué)時分配輔導(dǎo)答疑比 例一素描概述及全因素素描作畫步驟講授42：1二靜物寫生講授、指導(dǎo)14三石膏像寫生講授、指導(dǎo)31四人物頭像寫生講授、指導(dǎo)31四、課程其他教學(xué)環(huán)節(jié)要求基礎(chǔ)理論方面：利用CAI教學(xué)，使學(xué)生能夠直觀的看到各個繪畫步驟，充分吸收理論知識。 培養(yǎng)學(xué)生正確的審美與鑒賞能力。五、本課程與其他課程的聯(lián)系 《透視學(xué)》課程中描繪的都是精確的場景結(jié)構(gòu)，這種對場景和人物的精確繪制的能力是十分必要的，因為在接下來的《動畫基礎(chǔ)造型》與《動畫背景》課程中所要繪制和研究的都是大量的抽象人物和場景，而抽象人物和場景的繪制需要大量的寫實經(jīng)驗作為基礎(chǔ)的，所以《透視學(xué)》對《動畫基礎(chǔ)造型》與《動畫背景》課程起到鋪墊的作用。視高測高法的應(yīng)用。平行、余角（成角）、斜面、傾斜透視的基本概念。并指出宜于表現(xiàn)的主題及場景。 因為動畫是電影的一種類型，因而在優(yōu)秀的電影作品中學(xué)習(xí)到的很多鏡頭語言的運用、畫面效果的設(shè)置、敘述方式的技巧等等知識技巧都可以在日后學(xué)生個人的動畫作品里得到理想的應(yīng)用。理 解：影視作品的表現(xiàn)手法、藝術(shù)特點。學(xué)習(xí)經(jīng)典影片的劇作、視聽語言、剪輯、蒙太奇技巧等方面。拍攝動畫電影的三個階段。X2140011動畫概論課程教學(xué)大綱課程名稱：動畫概論英文名稱：An Introduction to Animation 課程編號：x2140011學(xué) 時 數(shù)：16其中實驗（實訓(xùn)）學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：適用專業(yè)：動畫一、課程的性質(zhì)和任務(wù)本課程屬于動畫專業(yè)基礎(chǔ)課。以迪斯尼公司為代表的美國動畫產(chǎn)業(yè)的營運模式。因為通過影片分析的課程可以精讀各類國內(nèi)外精品電影。二、課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求、重點和難點了 解：影視作品的基本分析方法。五、本課程與其他課程的聯(lián)系本課程對于動畫專業(yè)的其他課程，包括：“攝影”、“攝像”課程的攝影技巧；“動畫場景設(shè)計”的電影場景設(shè)計；“動畫分鏡頭”的影視分鏡頭；“動畫劇本寫作”的劇本等等課程，都有著非常重要的學(xué)習(xí)作用。闡述了平行、余角、斜面、傾斜透視的設(shè)計構(gòu)圖畫面特點及基本畫法。平視中地平線在畫面中的位置。重 點：視平線（視平面）、地平線、視心、視點的的基本概念。 在聯(lián)系的同時進(jìn)行指導(dǎo)，指導(dǎo)應(yīng)依據(jù)每個學(xué)生的具體特點因材施教，根據(jù)命題的特征選擇適當(dāng)?shù)耐敢暠憩F(xiàn)方法。 培養(yǎng)學(xué)生眼的觀察力、腦的分析力、手的表現(xiàn)力以及三者之間的協(xié)調(diào)能力。難 點：透視規(guī)律的理解；寫生的熟練程度與造型準(zhǔn)確程度及畫面的整體性和藝術(shù)性。六、教學(xué)參考書目《伯里曼人體結(jié)構(gòu)繪畫教學(xué)》 廣西美術(shù)出版社 《素描》 朱萬方 西南師范大學(xué)出版社 1993年5月《美術(shù)之路——素描》 魯迅美術(shù)學(xué)院 遼寧美術(shù)出版社《石膏幾何形體》 張會元 張會安 江西美術(shù)出版社 2000年7月《精彩景物掛圖》 張閏明 王作文 吉林美術(shù)出版社 2004年8 月 大綱撰寫人：吳麗莉 大綱審閱人：韓 宇 負(fù) 責(zé) 人：劉東升X2140051素描課程教學(xué)大綱課程名稱：素描英文名稱：Sketch課程編號：x2140051學(xué) 時 數(shù)：80其中實驗（實訓(xùn)）學(xué)時數(shù)：0 課外學(xué)時數(shù)：0學(xué) 分 數(shù)：適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計一、課程的性質(zhì)和任務(wù)素描是工業(yè)設(shè)計專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課，是工業(yè)設(shè)計專業(yè)教學(xué)體系中重要的組成部分。 重 點：具有較強(qiáng)的繪畫造型能力和正確的審美認(rèn)識。難 點：創(chuàng)造性表現(xiàn)能力。六、教學(xué)參考書目《素描》 周若蘭 中國建筑工業(yè)出版社 2004年2月《設(shè)計素描》 宮六朝（主編） 花山文藝出版社 2002年3月《素描靜物教學(xué)問答》 宮六朝 河北美術(shù)出版社 1999年1月《設(shè)計素描》 陳曉惠（編著） 浙江人民美術(shù)出版社 20