【正文】 嚴肅處置不合格黨員，其目標要求是： 通過處置不合格黨員，著力解決一部分不合格黨員滯留黨內的問題，使黨員隊伍的整體素質顯著提高，黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強。限期改正期滿仍不符合黨員條件的，應勸其退黨，勸而不退的，給予黨內除名處理。之后，召開支部大會，宣布黨委決定。如本人提出不同意見 ，有關黨組織應寫出書面說明，然后將處置決定、本 人對處置決定的意見、黨組織對其意見的書面說明一并上報黨委審批。黨支部要聽取本人思想、工作、學習等方面的情況匯報；組織黨員對其進行評議；在充分討論的基礎上對其限期改正的情況作出決議并報上級黨委審批。 支部大會表決情況及形成的意見 ，如原來曾作過勸退決定，但因本人要求限期改正的，要將當時的決定形成情況簡要說明，并對限期內的表現作出評價，提出除名意見。 民主評議黨員登記表 姓 名 性 別 男 年 齡 36歲 工作時間 入黨時間 文化程度 大專 黨內職務 支部委員 行政職務(職業(yè) ) 副主任 評議 年度 20xx年 所在支部 車間黨支部 自 我 評 議 對照《黨章》和《準則》的要求， 20xx20xx年度本人做到了以下幾個方面： 一、 思想政治方面 能夠認真學習 鄧小平理論 、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和 “ 八榮八恥 ” 為主要內容的社會主義榮 辱觀， 堅持黨的四項基本原則，政治立場堅定，始終和黨中央保持高度一致。 自我評議：合格黨員。 黨支部書記： 20xx 年 5 月 20 日 黨 委 審 定 意 見 經廠黨委 20xx 年 6 月 20 日會議審定，該同志本年度為合格黨員。 自己決心在以后的工作中加強理論學習和研究，爭取更大進步。 ： ???? ： ???? 主持人：根據討論情況， 同志為本 年度優(yōu)秀黨員，會后 報上級黨委審批 。 勸退黨員存在的問題 ，主要是哪些方面存在不符合黨員條件的問題和錯誤，主要原因是什么。黨支部每季度要對限期改正的黨員進行一次考察，基層 黨委每半年要對限期改正的黨員的狀況作一次分析并有針對性地采取幫教措施。支部大會討論對黨員的處置時，應通知本人出席會議，并允許本人申辯，也應允許其他黨員為他作證和辯護。上級黨委要認真審查黨支部上報的材料，經過充分討論后作出決定。 在決定處置不合格黨員的方式時，可以按以下要求進行：對喪失了黨員條件，本人不愿意履行黨員義務 ，經教育 仍無轉變的，應勸其退黨，勸而不退的，予以黨內除名；對其中在黨內外影響很壞的，應予以除名，不采取勸退方式處置。區(qū)別對待，就是要根據不合格黨員的不同情況，采取不同的處置方式。讓他在實踐中得到教育。要特別防止少數人利用對黨員進行組織考察的機會，歪曲事實，搞打擊報復。并認定黨員合格或不合格，還要對被考察者提出今后努力的要求。在評議中，對那些表現不好，有這樣那樣問題的黨員，特別是群眾意見大、影響極壞的黨員，要進行重點評議，使其提高認識水平， 思想受到震動，促進其轉化。因此，在評議中，黨支部要教育黨員做到大公無私，做到為了黨的利益要敢于堅持原則，敢于自覺地同各種錯誤傾向作斗爭。有些單位還把問題較多的黨員放到較大的范圍內評議。如是屬于對自己的問題認識不足而為自己開脫，黨支部應對其進行批評教育。第一，要求每個黨員廣泛征求共同工作的同志的意見，從多方面正確認識自己；第二，把摸底階段征集到的群眾對黨員的意見和支部平時掌握的問題，經梳理后反饋給黨員本人；第三，對問題多的不合格黨員或基本不合格黨員，要作為工作的重點，加強教育，引導他們確實認識到自己的問題，作出合乎實際的自我評價。 ④ 是否堅持改革開放，站在改革前列，正確處理國家、集體、個人利益之間的關系，做到個人利益 服從黨和人民的利益，局部利益整體利益。 ⑶ 學習教育成果的驗收標準 學習教育階段結束后，要進行驗收。 ③ 黨員自學。 ⑵ 學習教育的主要形式和方法 學習教育的形式和方法，可根據實際需要靈活選擇。 ① 提高黨員對評議活動的認識 無論是否開展過評議黨員工作的單位，在以下黨員中都會存在和產生對此項活動的種種不正確看法和疑慮。一般來說，民主評議的基本內容包括： 第一、 是否具有堅定的共產主義信念，能否堅持四項基本原則，堅持改革開放，把實現階級的共同理想同腳踏實地地做好本職工作結合起來，全心全意為人民服務。黨員素質大體包括黨員的黨性素質和能力素質。 （黨支部委員民主生活會會議記錄例文） 民主生活會 會議記錄 時 間： 20xx 年 4 月 6 日下午 3： 30 地 點：支部會議室 參加人： 缺席人： 主持人： 會議議題： 支部 班子民主生活會 議 程： （主持人） 介紹會議準備情況。三是根據需要， “班長 ”有針對性地找某些成員談心，交流思想，統(tǒng)一認識，保證各個委員抱著正確的態(tài)度參加會議以使民主生活會取得預期的效果。 開好 黨員干部 民主生活會的做法 ① 提高支委會 “一班人 ”對民主生活會重要性的認識 。漏開的應補上。通過嚴格黨的組織生活，黨支部可以全面了解黨員的思想、工作和學習情況，有針對性地加強黨員教育，使黨員不斷增強組織觀念和黨性觀念，可以充分利用批評與自我批評的武器，使黨員及時認識到自己的缺點和不足，發(fā)揚成績，糾正錯誤，更好地履行黨員的義務；可以增進黨員之間的相互了解，從而達到新的團結，取長補短，共同前進，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。 四、組織生活的形式 理論灌輸式； 思想匯報式； 民主生活式； 節(jié)日紀念式； 典型示范式； 民主討論式； 調查研究式； 義務勞動式； 評比競賽式； 形象直觀式； 1聯(lián)誼活動式； 1自我教育式。 黨的生活包括黨的組織生活，而黨的組織生活，只是黨的生活的一部分，而不是全部。 黨費的收繳和管理。 繼承與創(chuàng)新相結合的原則。 一事一議活動。 調查分析，摸清情況。 四、黨員教育的實施 黨員教育必須堅持的原則 ：突出黨性和思想性，解決黨員思想入黨問題 ；理論聯(lián)系實際，講求針對性和教育實效；以正面教育、自我修養(yǎng)為主，把黨員教育和黨員管理相結合起來，做到“雙管齊下”。 黨員形象討論活動。 組織管理與思想教育相結合的原則。 七、黨員管理的日常性工作 掌握黨員的基本情況：自然情況、思想情況、工作情況、學習情況、生活情況。 黨的生活所指的范圍比較廣泛，包括黨的各種活動，例如 黨的小組會、支部黨員大會、支部委員會會議、黨的委員會會議、黨代表大會和代表會議、黨內選舉、黨的民主生活會、上黨課、集體閱讀黨刊和黨內文件、聽取黨內報告，以及黨內的其他政治活動等等都屬于黨的生活。 學習業(yè)務知識，開展有益活動 。 搞好對黨員的教育、管理和監(jiān)督工作，是 黨支部的重要職責。根據實際需要，也可 以隨時召開，沒有特殊原因，不要推遲召開，更不要由于其他原因而少開。這是加強黨支部自身建設的有力措施，有利于提高黨支部委員會 “一班人 ”貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺性，有利于端正黨風，增強團結，密切聯(lián)系群眾，加強集體領導，不斷改進領導工作，提高領導水平。二是要提前將開會時間通知各個委員，并將一段時間內收集到的干部、群眾對支部委員的意見和要求告知與會者，使他們對這些意見和要求有一個消化的過程，做好參加會議的準備。 此外，黨支部 書記還要向上級黨組織請示匯報民主生活會情況，并盡可能地請上級黨組織派人參加支部的民主生活會。 堅持民主評議黨員制度的目的 建立民主評議黨員制度，主要有以下目的：一是全面提高黨員隊伍的素質；黨員素質，是指黨員自身的內在質量。不同單位還應當結合自身的實際情況確定和補充具體內容。 有關管材料整理歸檔 做好記錄 聽取黨外群眾意見 準 備 工 作 評 議 后 的 工 作 組織動員學習教育 黨