【正文】 作業(yè)質(zhì)量與批改水平。首先，要準(zhǔn)確清楚，說(shuō)普通話，精當(dāng)簡(jiǎn)煉，生動(dòng)形象有啟發(fā)性。有的教師把 “滿堂灌 ”變成了 “滿堂問(wèn) ”，而提的問(wèn)題，缺少精心設(shè)計(jì)，提問(wèn)走形式。不給學(xué)生自讀、討論、思考交流時(shí)間，教師 “講 ”“灌 ”包打天下。既要看常規(guī)，更要看改革和創(chuàng)新。也就是說(shuō)教學(xué)方法的選擇要量體裁衣，靈活運(yùn)用。看學(xué)生個(gè)人活動(dòng)，小組活動(dòng)和全班活動(dòng)時(shí)間分配是否合理，有無(wú)集體活動(dòng)過(guò)多，學(xué)生個(gè)人自學(xué)、獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)時(shí)間太少現(xiàn) 象。所以評(píng)課，必須注重對(duì)教學(xué)思路的評(píng)析 二．評(píng)課堂結(jié)構(gòu)安排 : 教學(xué)思路側(cè)重教材處理，反映教師課堂教學(xué)縱向教學(xué)脈絡(luò)，而課堂結(jié)構(gòu)側(cè)重教法設(shè)計(jì)，反映教學(xué)橫向的層次和環(huán)節(jié)。 教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)每學(xué)期 30節(jié)以上。 （ 3）如何培養(yǎng)學(xué)生的能力。 （ 4）研究總結(jié)教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和存在問(wèn)題。一堂課講過(guò)后，一看板書(shū)，能使人通觀全課，了解全貌，抓住要領(lǐng)， 印象清晰。 教師板書(shū)詞語(yǔ)要確切、精練，要有畫(huà)龍點(diǎn)睛之妙。 板書(shū)設(shè)計(jì)要求 板書(shū)是課堂教學(xué)的重要組成部分，是完成課堂教學(xué)任務(wù)的有效手段，是教師語(yǔ)言藝術(shù)的文 字表達(dá)，是教師基本素質(zhì)的具體體現(xiàn)。 嚴(yán)禁穿拖鞋、背心進(jìn)課堂；嚴(yán)禁留有不適合教師身份的發(fā)型或佩帶怪飾物。課前組織教學(xué)要清點(diǎn)人數(shù)。說(shuō)課者與聽(tīng)講者要彼此進(jìn)行意見(jiàn)交流 說(shuō)課要有說(shuō)稿。教案學(xué)校教導(dǎo)處每月要檢查一次教案，每次檢查要加蓋公章，簽上檢查 6 日期。降下的國(guó)旗要疊好，交政教室保管。 護(hù)旗手站于旗手兩側(cè)，莊重、立正、行注目禮、升旗手和護(hù)旗手升旗儀式時(shí)須配戴標(biāo)志。XX市 **區(qū) ZZ鎮(zhèn)初中校管理制度匯編 目 錄 第 一 部 分 師德建設(shè) .............................................................................................................................. 4 ZZ 初中政治學(xué)習(xí)制度 ...................................................................................................................... 4 ZZ 初 中 升 （ 降 ） 國(guó) 旗 制度 .............................................................................................................. 5 第 二 部 分 教學(xué)管理 .............................................................................................................................. 6 備課制度 ........................................................................................................................................... 6 說(shuō)課制度 ........................................................................................................................................... 7 上課制度 ........................................................................................................................................... 7 板書(shū)設(shè)計(jì)要求 ................................................................................................................................... 8 聽(tīng)課制度 ........................................................................................................................................... 9 評(píng)課細(xì)則 ......................................................................................................................................... 10 作 業(yè) 布 置 與 批 改 制度 ...................................................................................................................... 12 課后輔導(dǎo)制度 ................................................................................................................................. 13 體 育 課 教 學(xué) 管 理 制度 ...................................................................................................................... 13 兩操管理制度 ................................................................................................................................. 14 教 師 繼 續(xù) 教 育 制度 .......................................................................................................................... 15 青 年 教 師 素 質(zhì) 要求 .......................................................................................................................... 16 開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)制度 ................................................................................................................................. 17 出勤管理制度 ................................................................................................................................. 17 調(diào)課制度 ......................................................................................................................................... 18 學(xué)籍管理制度 ................................................................................................................................. 18 教 輔 資 料 、 學(xué) 具 征 訂 制度 .............................................................................................................. 19 1 教 科 研 管 理 制度 ............................................................................................................................. 20 文印管理制度 ................................................................................................................................. 20 圖 書(shū) 室 管 理 制度 ............................................................................................................................. 20 教學(xué)儀器設(shè)備管理制度 .................................................................................................................. 21 實(shí) 驗(yàn) 員 工 作 制度 ............................................................................................................................. 21 監(jiān)考制度 ......................................................................................................................................... 22 ZZ 初 中 教 學(xué) 事 故 處 理 辦法 ................................................................................