護理學專業(yè)本科生畢業(yè)實習大綱(存儲版)
【正文】 緩解疼痛和解除患者焦慮的方法。 4．見習項目：休克患者的搶救處理，胸部損傷的急救與護理等。（2）在教師指導下完成的項目：婦科各種手術(shù)前準備和手術(shù)后護理；異位妊娠搶救配合及觀察；婦科腫瘤的化療護理。（2）闡述妊娠合并內(nèi)外科疾病在妊娠期、分娩期、產(chǎn)褥期的護理(妊娠高血壓綜合征、妊娠合并心臟病、妊娠合并糖尿病等)。知識目標及內(nèi)容（1）說出早產(chǎn)兒、新生兒生理特點，做好觀察及日常護理。對兒科護理工作認真負責、觀察細心、操作準確；初步學會與患兒溝通思想感情并做好心理護理。（二）實習目標及內(nèi)容1．職業(yè)素質(zhì)目標（1）護生具有高度的責任心和對患者的同情心，具備一定的應(yīng)急能力。七、重癥監(jiān)護(ICU)實習大綱一、實習時間：4周二、實習目標、內(nèi)容與要求（一）目標要求初步了解ICU護理工作的內(nèi)容及要求，加深對危重病人監(jiān)護重要性的認識，掌握常用監(jiān)護儀器的使用及熟悉急救技術(shù)。（2）在老師指導下，正確進行監(jiān)護室常用護理操作。 （2）說出無菌概念及無菌技術(shù)操作的原則。（5）在帶教老師指導下，能熟練進行中、小型手術(shù)臺上器械護士的配合，臺下巡回護士的配合和工作程序，如甲狀腺大部切除、胃大部切除、乳腺癌根治術(shù)、經(jīng)腹、會陰聯(lián)合直腸癌切除、腎切除、人工全髖關(guān)節(jié)置換術(shù)及剖宮產(chǎn)術(shù)等。（3）能運用“全人醫(yī)療，全人護理”的整體觀念為居民服務(wù)。 護理研究實習大綱一、實習時間：貫穿于整個實習期間二、實習目標、內(nèi)容與要求（一）目標要求在論文指導老師的指導下，護生通過護理科研實習，培養(yǎng)其觀察問題、分析問題及解決問題的能力；強化護生科研意識，樹立嚴謹、求實的科學態(tài)度，良好的科學道德和嚴密的科學思維方法；使其掌握科研設(shè)計的基本程序及護理論文的寫作過程。 （4）撰寫初稿。 （7）參加答辯。 （3）查閱文獻、收集資料。，召開1～2次病員座談會，及時改進病區(qū)工作。 （1）掌握無菌技術(shù)操作原則及操作方法。（3）學會手術(shù)室空氣消毒方法及室內(nèi)細菌測定法。（3）嚴格遵守操作規(guī)程，認真執(zhí)行“查對制度”，嚴防差錯事故發(fā)生。3．技能目標及項目（1）在帶教老師指導下，正確使用常用監(jiān)護儀器設(shè)備，并做好儀器的保養(yǎng)與消毒處理。（2）在老師指導下能夠正確使用急救設(shè)備(如：電動洗胃機、吸引器或中心吸引、心臟除顫裝置、氣管導管等)，并做好儀器的保管及保養(yǎng)。（3）見習操作：頸外靜脈及股靜脈穿刺取血標本法；新生兒輻射保暖床應(yīng)用；人工呼吸器的使用。兒科護理學實習大綱一、實習時間：4周二、實習目標、內(nèi)容與要求（一）目標要求護生通過兒科實習，能進一步認識兒科護理工作的重要性和特殊性，初步具備兒科護士素質(zhì)，愛護兒童，發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心體貼患兒；在帶教教師指導下，學會觀察病情，運用所學知識技能，認真、負責、耐心、細致地做好以患兒為中心的身心護理及健康教育；獨立完成或在教師指導下完成教學大綱所規(guī)定的兒科護理技術(shù)操作。（3）見習操作：會陰側(cè)切；吸引器、產(chǎn)鉗助產(chǎn)。3．產(chǎn)房職業(yè)素質(zhì)目標護生具有高度的責任心和對產(chǎn)婦的同情心，學會運用激勵藝術(shù)鼓勵產(chǎn)婦樹立信心，戰(zhàn)勝生產(chǎn)的痛苦與困難。（3）內(nèi)生殖器炎癥、婦科各種腫瘤、功能性子宮出血病人的臨床表現(xiàn)、治療原則及護理要點。多功能監(jiān)護儀的應(yīng)用；膀胱沖洗術(shù)等。外科護理學實習大綱一、實習時間：8周二、實習目標、內(nèi)容與要求（一）目標要求通過對外科常見病，多發(fā)病及手術(shù)前后護理的實習，能基本正確地敘述休克、腎功能衰竭及外科常見病、多發(fā)病的理論知識，能獨立完成規(guī)定的護理操作項目；在教師指導下做好外科常見病病人手術(shù)前后護理工作。⑤內(nèi)分泌代謝疾?。杭谞钕俟δ芸哼M、糖尿病。（二）實習目標及內(nèi)容1．職業(yè)素質(zhì)目標（1）通過實習樹立整體護理理念，具備良好的服務(wù)態(tài)度，運用所學知識、技能滿足內(nèi)科病人身心護理需要。（6）列舉輸液故障的原因及處理，概括各種輸液、輸血反應(yīng)的原因及預(yù)防處理。（2）在各項護理操作中具有良好的護士素質(zhì)及行為規(guī)范，如儀表端莊、舉止穩(wěn)重、遵章守紀、謙虛謹慎、團結(jié)協(xié)作。如期滿仍不能返回單位實習，應(yīng)辦理相應(yīng)的續(xù)假（或休學）手續(xù)，否則以曠課論處。，由實踐教學基地的教學管理部門審批。一旦發(fā)生差錯事故應(yīng)立即報告老師，采取應(yīng)急措施，不得隱瞞。3．組織出科考試，填寫科室鑒定。二、組織領(lǐng)導1．實習領(lǐng)導小組（1）教務(wù)處（實踐教學部）、護理學院（2）各實習醫(yī)院護理部（或科教科）（3）各實習病區(qū)護士長2．各實習醫(yī)院護理部（或科教科）直接領(lǐng)導并管理護理畢業(yè)實習工作，負責檢查實習大綱的落實和實習學生的實習情況，定期召開帶教教師和學生座談會，及時解決實習中出現(xiàn)的各種問題，確保完成教學任務(wù)，提高實習質(zhì)量。（2）各醫(yī)院護理部安排好實習中的業(yè)務(wù)講座，以了解護理新理論、新進展、新思路。④運用所學健康教育知識，正確地對病人進行評估，制定健康教育計劃，實施健康教育。③能熟練地運用護理程序?qū)Σ∪藢嵤┱w護理。熟悉病歷書寫方法，由帶教老師批閱。（8）實習期間，由學校教務(wù)處實踐教學部成立實習教學質(zhì)量檢查組，對各醫(yī)院護理實習質(zhì)量進行檢查和評價，以此推動臨床教學工作的規(guī)范化。2．按實習大綱要求，在護理部或科教科及護士長領(lǐng)導下制定出切實可行的帶教計劃并實施，（包括排班、各種講座、組織查房，病歷討論、新技術(shù)和新儀器的使用演示，出科考試等）確保實習任務(wù)的順利完成。3．嚴守工作崗位，嚴格執(zhí)行各種操作規(guī)程，工作嚴肅認真，一絲不茍，避免差錯事故的發(fā)生。六、實習生考勤制度，學生因病或特殊情況需請假，應(yīng)向所在實踐教學基地的教學管理部門提交書面申請及學
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