【正文】 東西。(2)分析問題：從找資料、記錄現(xiàn)況、了解限制條件、探討問題，以深入問題。像醫(yī)院、農場、餐廳、旅社、郵局、銀行、交通事業(yè)、建設業(yè)、軍事機構以及各政府部門，都有用到工業(yè)工程之處。利用它們來解決那些存在于企業(yè)經營的大而復雜的問題。此種自備鏟子的情形與每鏟重量之差額，頗引起泰氏之好奇。1885年，紀爾布雷斯氏年17，受雇于一營造商，發(fā)現(xiàn)工人造屋砌磚時，所用的工作方法及工作之快與慢，互不相同。經過紀氏的動作分析，確定了最好的砌磚方法。更多的工業(yè)工程師投身到諸如物流、信息、醫(yī)療、服務、研發(fā)、等等眾多產業(yè)當中從事系統(tǒng)分析與改進工作。工業(yè)工程師從系統(tǒng)科學的出發(fā)，理性化地處理系統(tǒng)中的不確定因素及復雜交互作用，從而解決產業(yè)系統(tǒng)中的重大管理問題和改進系統(tǒng)。 《科學管理原理》工業(yè)工程學（Industrial Engineering，簡稱IE）起源于20世紀初的，它以現(xiàn)代工業(yè)化生產為背景，在發(fā)達國家得到了廣泛應用。泰勒和吉爾布雷斯是最著名工業(yè)工程創(chuàng)始人。 　　與發(fā)達國家相比中國的起步較晚，20世紀80年代初期，開始對工業(yè)工程有所認識，并逐步推廣，1991年召開第一次全國性會議。 中國以企業(yè)為基礎和主體的工業(yè)及產業(yè)經濟系統(tǒng)面臨著低、質量和效益不高、產品等綜合結構不合理、環(huán)境適應性較差、國際競爭力及創(chuàng)新能力亟待增強，以及戰(zhàn)略管理和內部弱化、技術與管理脫節(jié)、特色化缺乏、產品、等方面的發(fā)展不平衡、企業(yè)與市場和政府及其他企業(yè)間關系欠規(guī)范、不穩(wěn)定等諸多問題和困境。對產品而言（短期） 對完整產品設計的分析，從而決定整個生產過程如何劃分成不同的步驟或者說工序，以及在過程中特定的階段如何生產零部件。這被用來計算操作的成本，從而使得對組裝或制造流水線的或者對生產能力的判定成為可能。這需要對設計技巧和投資分析的。工業(yè)工程學研究領域世界上經營成功的企業(yè)，很少是單靠生產單一產品而生存的。但是由于周圍環(huán)境復雜，又必須短程和長程的利益，尤其是各部門為了自身的利害關系，往往會站在本位的立場曲意矯飾，更使得機關首長或企業(yè)高階層主管在做時顯得力不從心，個人的才智、經歷受到相當?shù)奶魬?zhàn)。長期計劃是要對未來的工作提供具體可行的，使組織中各單位可以朝共同的目標進行?？偟膩碚f，對整個公司元素的結構和安排，例如，設計和財務的全面理解，包括良好的溝通技巧。評估在整個過程中產品的范圍，調查通過對現(xiàn)存的工具的改進或者購置更有效率的設備所能帶來的效率提高。同時也有可能牽涉到對數(shù)控機械的編制。調查有關產品生產過程或其機械性能表現(xiàn)的。1994年起開始招收碩士生，目前我國已有70多所院校開辦了工業(yè)。1948年，美國成立了工業(yè)工程師學會。從1910年前后開始，美國的吉爾布雷斯夫婦（Frank.amp。例如如何縮短在主題公園前排起的長隊，優(yōu)化操作方法，全球貨物派送（），制造更加價格低廉并且可靠的車輛等。工業(yè)工程學能在任何領域當中發(fā)揮作用。工業(yè)工程學書籍工業(yè)工程學（Industrial Engineering 簡稱IE），是從的基礎上發(fā)展起來的一門應用性工程專業(yè)。于是經多次試驗，得一砌磚新法。因之每噸所需鏟費減少達50％，而工人工資則增加60％，除去因研究所需各項開支外，每年尚可節(jié)省78,000美元。1898年，泰勒氏工作于伯斯利恒（Bethlehem）鋼鐵廠，當時該廠雇有鏟手工人400～600名，每日于一長約2哩，寬約1/4哩之廣場上，鏟動各種不同之物料。最近幾年來，由于能源缺乏、原料上漲、工人短缺，國際市場競爭日趨劇烈，公害問題普遍受到注意，工業(yè)工程師在國內必然將成時代的寵兒，殆無疑問。 method engineering）從資料收集、組織、分析以及如何安排等及專門技術的方法來解決難題。IE工程師工業(yè)工程師解決問題的途徑工業(yè)工程是經由下列兩種途徑來解決問題：（一）問題的解決與決策（problem solving amp。IE工程師推廣工業(yè)工程觀念的阻力一般來說，工業(yè)工程的觀念與作法在工廠里推廣起來，并不是一帆風順毫無阻力的，這可分三點來說：(1)在一些閉塞的中，企業(yè)主的觀念不夠開放，不愿公辦廠各方面的問題，也不愿提供周全的資料，沒有資料工業(yè)工程師就無從下手解決問題。IE工程師工業(yè)工程師扮演的角色既然工業(yè)工程科系培養(yǎng)的學生具備上述的知識，那么一個工業(yè)工程師在工廠中扮演個什么角色呢？要了解這一問題，首先讓我們來看看工廠中所存在的幾個普遍問題：(1)工廠中，每位專業(yè)工程師專司其職，誰來溝通不同的專業(yè)工程師呢？(2)工廠里，老板關心一件事（賺錢與產量），員工關心另件事（薪水與勞力的付出），那么誰來作老板和員工的橋梁？(3)工廠里，人人關心趕貨及品質，是否有人關心今天比昨天做得更好，明天比今天做得又更好？如果有，那么這種改善的工作誰來做？(4)人人關心機器、物料、……，誰來關心最重要的「人」？如何使這些人做得更舒服、做得更多、賺得更多，而且受到尊重？(5)大家關心產量，誰關心總成本？(6)各個小單位往往都有本位主義，由誰來考慮整個工廠的最適點（optimization）？解決這些問題的最適當人選就是工業(yè)工程師。（二）學校教育方面至于學校教育方面，一直到工業(yè)界有迫切需要時，才在學校里設立工業(yè)工程系。如：機械工程設計高效率之「經濟的機器系統(tǒng)」，電機工程設計「經濟的電路系統(tǒng)」，它們設計的對象僅以機器、設備為著眼點。」從上述的定義，讀者或許可獲知一個大概。在國外，泰勒首先提倡「時學研究」，而紀爾（ amp。當然，工業(yè)工程絕非三言兩語可以說得清楚。 現(xiàn)代工業(yè)工程（IE）學吸取了自然科學和技術科學的最新成果，將、論、數(shù)理統(tǒng)計、等應用于工業(yè)工程（IE）管理技術系統(tǒng)，作為量化和管理手段，并形成為一系列量化的管理技術，如預測技術、技術經濟分析、價值工程、決策分析、等。 行為科學與人類工程學的廣泛應用； 電腦管理的制造方法； John W 統(tǒng)計學的廣泛應用 美國的格蘭脫（Eugene L 七、工業(yè)工程（IE）是一門應用科學，它兼有管理及工程技術、人類工程學等學科知識領域，它將傳統(tǒng)的工程技術融合于現(xiàn)代科學管理技巧之中，隨著工業(yè)工程（IE）的導入，可彌補原有管理與工程技術的脫節(jié)。 如何將企業(yè)的投入以最有效的組合達到高效率、高品質、低成本、準時交付、浪費少等，這就是近代工業(yè)工程（IE）迅 工業(yè)工程速發(fā)展的原因。工業(yè)工程（Industrial Engineering）工業(yè)工程是一門將和相結合的，這個學科研究的對象包括從制造業(yè)，業(yè)到業(yè)的各個大大小小的。 企業(yè)的最高層領導總是希望以最小的投入得到最大的產出以置獲得最大的效益。 六、工業(yè)工程（IE）是藉著設計，改善或設定生產要素（人、機、料、法、環(huán)）的工作系統(tǒng)，以求得更高生產率的專門技術。其目的是為了設計