【正文】 一流水評(píng)卷。命題應(yīng)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量，克服命題的主觀隨意性，確保客觀性和科學(xué)性。 教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，加強(qiáng)意志毅力和心理承受能力鍛煉，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，確保實(shí)踐活動(dòng)圓滿完成。 教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生獲取開(kāi)展實(shí)踐的必要信息，準(zhǔn)備實(shí)踐活動(dòng)材料。 選題確定后，教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，并對(duì)課程設(shè)計(jì)的每一個(gè)環(huán)節(jié)和階段進(jìn)行認(rèn)真指導(dǎo)和檢查。 及格：達(dá)到實(shí)習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求，實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練或?qū)I(yè)考核成績(jī)一般。其中教育實(shí)習(xí)成績(jī)由教學(xué)工作、班主任工作、教育調(diào)查成績(jī)?nèi)糠纸M成。（ 3）引導(dǎo)研究和探索教育教學(xué)規(guī)律，培養(yǎng)獨(dú)立從事教育教學(xué)的工作能力。 教師應(yīng)負(fù)責(zé)或協(xié)助本單位落實(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生的交通、食宿和經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等事項(xiàng)。 附件： 吉首大學(xué)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表（教師用） 吉首大學(xué)實(shí)訓(xùn)課教學(xué) 質(zhì)量評(píng)價(jià)表（學(xué)生用） 附件 1： 吉首大學(xué)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表 (教師用 ) 開(kāi)課單位： __________ 課程名稱(chēng)： ___ _________ □公共基礎(chǔ)課 □專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 □專(zhuān)業(yè)課 授課教師： ____________ 職 稱(chēng)： 年齡層次： □老 □中 □青 中國(guó)最大管理資源中心 第 22 頁(yè) 共 31 頁(yè) 授課班級(jí)： ____________ 評(píng)價(jià)時(shí)間： ___________ 地 點(diǎn)： ______________ 按下表進(jìn)行評(píng)價(jià)：請(qǐng)?jiān)谙旅娓鳈趦?nèi)打“√”（只限選單項(xiàng)） 或記分 選項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)： A優(yōu)秀 (90100分 ),B良好 (8089分 ),C一般 (6079分 ),D較差 (60分以下 ) 序號(hào) 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 A B C D 1 項(xiàng)目安排合理，符合授課計(jì)劃 2 課前準(zhǔn)備充分，環(huán)節(jié)安排恰當(dāng) 3 要領(lǐng)講解準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了 4 示范準(zhǔn)確規(guī)范，指導(dǎo)耐心細(xì)致 5 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)，糾正錯(cuò)誤得當(dāng) 6 注重因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際 7 訓(xùn)練目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出 8 注重教學(xué)改革，突出能力培養(yǎng) 9 報(bào)告批改認(rèn)真，反饋信息及時(shí) 10 教學(xué)效果明顯，成績(jī)?cè)u(píng)定合理 對(duì)教師教學(xué)的評(píng)價(jià)意見(jiàn)或建議： 評(píng)價(jià)人（簽名） 年 月 日 吉首大學(xué)教務(wù)處制 附表二： 吉首大學(xué)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表 (學(xué)生用 ) 開(kāi)課單位： __________ 課程名稱(chēng)： ___ _________ □公共 基礎(chǔ)課 □專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課 □專(zhuān)業(yè)課 中國(guó)最大管理資源中心 第 23 頁(yè) 共 31 頁(yè) 授課教師： ____________ 職 稱(chēng)： 年齡層次： □老 □中 □青 授課班級(jí)： ____________ 評(píng)課時(shí)間： ___________ 地 點(diǎn)： ______________ 按下表進(jìn)行評(píng)價(jià)：請(qǐng)?jiān)谙旅娓鳈趦?nèi)打“√”（只限選單項(xiàng)）或記分 選項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)： A優(yōu)秀 (90100分 ),B良好 (8089分 ),C一般 (6079分 ),D較差 (60分以下 ) 序號(hào) 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 A B C D 1 課前準(zhǔn)備 充分，環(huán)節(jié)安排合理 2 嚴(yán)格要求學(xué)生，注重教書(shū)育人 3 要領(lǐng)講解準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了 4 示范準(zhǔn)確規(guī)范，指導(dǎo)耐心細(xì)致 5 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)，糾正錯(cuò)誤得當(dāng) 6 注重因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際 7 訓(xùn)練目的明確，重點(diǎn)難點(diǎn)突出 8 注重教學(xué)改革，突出能力培養(yǎng) 9 報(bào)告批改認(rèn)真，反饋信息及時(shí) 10 教學(xué)效果明顯，成績(jī)?cè)u(píng)定公正 對(duì)任課教師教學(xué)的評(píng)價(jià)意見(jiàn)或建議： 年 月 日 吉首大學(xué)教務(wù)處制 吉首大學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作規(guī)范 中國(guó)最大管理資源中心 第 24 頁(yè) 共 31 頁(yè) 為加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，保證實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，制定本規(guī)范。 教師應(yīng)巡回指導(dǎo) 學(xué)生 實(shí) 訓(xùn) ，耐心 解答學(xué)生提問(wèn)，指點(diǎn)學(xué)生掌握技術(shù)要領(lǐng)，必要時(shí)應(yīng)給予準(zhǔn)確示范。 器材和安全檢查。 9 報(bào)告批改認(rèn)真，反饋信息及時(shí)。 選項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)： A優(yōu)秀 (90100分 ),B良好 (8089分 ),C一般 (6079分 ),D較差 (60分以下 ) 序號(hào) 評(píng) 價(jià) 項(xiàng) 目 A B C D 1 嚴(yán)格要 求學(xué)生，注重教書(shū)育人。 4 注重因材施教，理論聯(lián)系實(shí)際。 教師應(yīng)用紅筆認(rèn)真批改學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告，對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的錯(cuò)誤或有疑問(wèn)之處應(yīng) 中國(guó)最大管理資源中心 第 17 頁(yè) 共 31 頁(yè) 有針對(duì)性的簡(jiǎn)短批語(yǔ)，每次實(shí)驗(yàn)報(bào)告應(yīng)根據(jù) 完成情況評(píng) 定成績(jī)，并有批閱時(shí)間和教師完整的簽名，批改字跡應(yīng)使學(xué)生一目了然。 內(nèi)容講解。 教案的內(nèi)容一般應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟、結(jié)果處理、安全注意事項(xiàng)等需向?qū)W生講解的內(nèi)容 ， 以及課后思考題等。 二、作業(yè)批改 每門(mén)課程要布置一定數(shù)量的作業(yè)，文科每門(mén)課程每學(xué)期作業(yè)（含課程小論文）不得少于三次，并全部批改，理工科作業(yè)一般應(yīng)全部批改，少數(shù)作業(yè)量大的課程，可適當(dāng)減少批改量，但每次不得少于學(xué)生人數(shù)的三分之一，其余雖不批改，但必須查詢(xún)。 配有專(zhuān)職輔導(dǎo)教師的課程，輔導(dǎo)教師要隨班聽(tīng)課，并及時(shí)向主講教師反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求，密切配合主講教師搞好教學(xué)工作。 7 重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，深入淺出。 10 學(xué)生學(xué)有收益，教學(xué)效果好。 2 課程教學(xué)計(jì)劃明確，備課充分，講授認(rèn)真。 二、習(xí)題課和課堂討論 習(xí)題課和課堂討論是幫助學(xué)生鞏固和消化所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方法和表達(dá)能力，運(yùn)用所學(xué)理論分析和解決實(shí)際能力的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)根據(jù)各門(mén)課程的特點(diǎn)，適當(dāng)安排，并列入課程進(jìn)度計(jì)劃。 教師應(yīng)具有較高的語(yǔ)言素養(yǎng)，中青年教師一律要用普通話教學(xué)，老年教師也力戒地方方言。 評(píng)價(jià)人簽名： 吉首大學(xué)課堂教學(xué)工作規(guī)范 為規(guī)范課堂教學(xué)工作，使教師明確課堂教學(xué)基本要求，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制訂本規(guī)范。 （三）課件技術(shù)特性及要求 課件運(yùn)行 （ 1）在正常條件下，教學(xué)軟件能無(wú)故障運(yùn)行，完成預(yù)定的整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。 （二）課件內(nèi)容特性及要求 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)目標(biāo)應(yīng)清晰、準(zhǔn)確，符合教學(xué)大綱的要求，適應(yīng)教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)規(guī)律和認(rèn)知水平；啟發(fā)引導(dǎo)性強(qiáng)，有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新思維與能力的培養(yǎng)。 （一）基本原則 科學(xué)性原則。 教學(xué)內(nèi)容：編寫(xiě)本次或本章（節(jié)）課的詳細(xì)講授提綱或講授內(nèi)容。 （一）編寫(xiě)要求 教案編寫(xiě)必須以教學(xué)大綱為依據(jù)。 實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)開(kāi)課計(jì)劃表制訂應(yīng)以專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案、實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)大綱和實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）指導(dǎo)書(shū)為依據(jù)，確定實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）的開(kāi)出實(shí)驗(yàn)室、總時(shí)數(shù)、項(xiàng)目數(shù)以及實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）類(lèi)型，同時(shí)確定實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）組數(shù)和每組人數(shù)，并規(guī)范填寫(xiě)。同一專(zhuān)業(yè)、同一年級(jí)使用同一教材的班級(jí)，課程授 課計(jì)劃應(yīng)同步。課程授課計(jì)劃由任課教師在充分理解課程教學(xué)大綱和教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照統(tǒng)一要求認(rèn)真編寫(xiě)，公共課必須經(jīng)教研室集體討論后編寫(xiě)。實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)開(kāi)課計(jì)劃表由任 課教師在充分理解實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)和教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，按照統(tǒng)一要求認(rèn)真編寫(xiě)，公共課必須經(jīng)教研室集體討論后編寫(xiě)。為規(guī)范我校教師教案的編寫(xiě)， 提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)范。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：明確本次或本章（節(jié)）課程內(nèi)容中要求學(xué)生重點(diǎn)掌握、需重點(diǎn)講授的問(wèn)題以及學(xué)生不易理解和掌握的問(wèn)題。 為規(guī)范我校教師多媒體課件的制作， 切實(shí)保證和不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量，特制定本規(guī)范。版面布局合理，整體風(fēng)格一致，有一定藝術(shù)效果并對(duì)學(xué)習(xí)者有吸引力；語(yǔ)言文字規(guī)范、簡(jiǎn)潔、明了；聲音效果清晰、無(wú)雜音，配音對(duì)課件有充實(shí)作用。 學(xué)習(xí)環(huán)境：能提供較好的人機(jī)交互環(huán)境，師生互動(dòng)性強(qiáng)。 附件： 附表一：吉首大學(xué)教案質(zhì)量評(píng)價(jià)表 附表二：吉首大學(xué)多媒體 課件質(zhì)量評(píng)價(jià)表 附表一 吉首大學(xué)教案質(zhì)量評(píng)價(jià)表 教案名稱(chēng) 所屬單位 教師姓名 職稱(chēng) 學(xué)歷 評(píng)審 項(xiàng)目 序 號(hào) 指 標(biāo) 滿分 評(píng)分 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì) 1 教學(xué)思路清晰、目標(biāo)明確，符合教學(xué)大綱基本要求 10 2 重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)闡述清楚，詳略得當(dāng)，知識(shí)點(diǎn)安排有系統(tǒng)性 10 教學(xué)模式設(shè)計(jì) 3 體現(xiàn)現(xiàn)代教育思想，注重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立獲取知識(shí)的能力 15 4 教材分析透徹，能根據(jù)每一章節(jié)特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)模式 10 5 充分考慮學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)習(xí)能力、認(rèn)知水平、性 格特征等多方面的差異，針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)富有層次的問(wèn)題，提出