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正文內(nèi)容

某公司行政人力系統(tǒng)項(xiàng)目建議書(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 )相互信任的重要性。拉練15是 163。拓展訓(xùn)練10是 163。 及格 163。您對(duì)本課程教學(xué)內(nèi)容的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。只有講授、雙向交流不夠 173。_______________________________________您對(duì)教師教學(xué)條理性的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。_______________________________________您對(duì)教師語(yǔ)言解答的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。膠片內(nèi)容有些陳舊 174。其他:______________________________________您對(duì)教學(xué)膠片(幻燈片)的評(píng)價(jià)是:□ A □ B □ C □ D □ E主要問(wèn)題有:172。教師有時(shí)回避問(wèn)題 175。下課太早 175。教學(xué)目的不夠明確 178。在“主要問(wèn)題”一欄中可以多選。綜合成績(jī)?cè)u(píng)定優(yōu) 163。紀(jì)律20是 163。軍姿10是 163。(3)按抽簽順序依次進(jìn)行。(4)隨機(jī)點(diǎn)評(píng)E、信任跌 活動(dòng)目的:通過(guò)活動(dòng)的開展,使學(xué)員充分體驗(yàn)相互信任程度所帶來(lái)的心靈感觸,培養(yǎng)學(xué)員今后多為他人著想的品格。5分鐘內(nèi)移的水杯多者為勝。在特殊情景中體驗(yàn)分工協(xié)作的神奇力量。各隊(duì)演示順序抽簽決定。 (3) 提倡隊(duì)員及時(shí)總結(jié)前面隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)。)活動(dòng)規(guī)則:每隊(duì)利用所提供的運(yùn)水桶從水源處將水運(yùn)到相距30米處的蓄水桶中。(2)、指出開動(dòng)腦筋,突破已有思維模式的重要意義,鼓勵(lì)創(chuàng)新。(記時(shí)、在行進(jìn)途中記錄犯規(guī)情況) 活動(dòng)道具:活動(dòng)用帶繩套木方兩塊。要求:以上物資需在事前按隊(duì)平均分好,以保證活動(dòng)正常有序進(jìn)行。(30分鐘) (5)、各隊(duì)派代表談體會(huì),教師綜合點(diǎn)評(píng)。組織人員(至少四人):主持兼規(guī)則講解一人,挎包準(zhǔn)備兼發(fā)放一人,路障維護(hù)一人(一般由教官擔(dān)任),衛(wèi)生員一人。(4)點(diǎn)評(píng)(5分鐘)點(diǎn)評(píng)要點(diǎn)(點(diǎn)透活動(dòng)意義、目的為主):(1) 考察隊(duì)員迅速融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)的素質(zhì),因?yàn)檫@是現(xiàn)代職業(yè)人必備的素質(zhì)。附件14: 拓展訓(xùn)練教案一、 破冰行動(dòng) 活動(dòng)目的:通過(guò)該項(xiàng)活動(dòng)鍛煉學(xué)員迅速融入新團(tuán)隊(duì)的能力,并能在新的團(tuán)隊(duì)中精誠(chéng)合作,初次體會(huì)到協(xié)作的重要性,產(chǎn)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,為爭(zhēng)得集體的榮譽(yù)而充分發(fā)揮自己的能力。再來(lái)請(qǐng)正方四辯 做總結(jié)陳述。請(qǐng)。請(qǐng)。謝謝反方一辯。有句俗話說(shuō)“金錢不是萬(wàn)能的,但是沒有錢卻萬(wàn)萬(wàn)不能”。辯論賽組織過(guò)程確定辯論賽題目。 4)演講技巧:要求脫稿演講,聲情并茂,富有激情,慷慨陳詞,感染力強(qiáng),且時(shí)間把握較好。 評(píng)分方法及其標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)分方法:當(dāng)場(chǎng)報(bào)分,滿分10分,保留小數(shù)點(diǎn)后兩位。起床6:30~7:00。累計(jì)違反兩次,取消培訓(xùn)資格。2)根據(jù)策劃書準(zhǔn)備相應(yīng)道具和物資3)實(shí)施訓(xùn)練:(附件1415)(拓展訓(xùn)練教案、評(píng)分表)4)訓(xùn)練小結(jié):1) 做好結(jié)業(yè)證,并按順序排列2) 確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、老師3) 布置會(huì)場(chǎng)4) 典禮實(shí)施:安排學(xué)員按序號(hào)入座領(lǐng)導(dǎo)、老師入座帶班老師宣布開始學(xué)員代表發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)講話發(fā)放結(jié)業(yè)證結(jié)束。4) 播映教育片:1) 確認(rèn)見面會(huì)時(shí)間2) 發(fā)會(huì)議通知給公司領(lǐng)導(dǎo)、會(huì)議室(另給會(huì)議室領(lǐng)水單)3) 落實(shí)將要到會(huì)領(lǐng)導(dǎo),向會(huì)議室反饋4) 指導(dǎo)學(xué)員準(zhǔn)備好13分鐘的自我介紹5) 聯(lián)系大巴車將學(xué)員提前半小時(shí)接到公司6) 在會(huì)議室安排學(xué)員依次坐好,對(duì)要求做具體安排。2.2 適用于招聘新員工入司培訓(xùn)及勞務(wù)工、實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)正培訓(xùn)。4 控制程序、28日(休息日順延,逾期不報(bào)視為當(dāng)月無(wú)需求)向培訓(xùn)中心提出培訓(xùn)需求申報(bào)(見附表2);(以開班時(shí)間為準(zhǔn))制定培訓(xùn)策劃方案,書面通知各人力資源部(見附表3);,核實(shí)應(yīng)聘人員資料并整理造冊(cè),提前2個(gè)工作日(以開班時(shí)間為準(zhǔn))將員工應(yīng)聘申請(qǐng)考評(píng)表送培訓(xùn)中心簽收(見附表4),學(xué)員名單以電子郵件發(fā)送到培訓(xùn)中心;、軍訓(xùn)、教務(wù),對(duì)學(xué)員培訓(xùn)表現(xiàn)與成績(jī)進(jìn)行評(píng)定。10) 及時(shí)將見面會(huì)錄用報(bào)告報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批,通知不合格學(xué)員終止培訓(xùn),并將見面會(huì)結(jié)果及時(shí)反饋至各人力資源部;:1) 根據(jù)見面會(huì)、體檢及培訓(xùn)結(jié)果發(fā)導(dǎo)師確認(rèn)表到相應(yīng)部門2) 作好相應(yīng)準(zhǔn)備工作:落實(shí)導(dǎo)師情況、通知相關(guān)與會(huì)人員、布置見面會(huì)會(huì)場(chǎng)、作好導(dǎo)師座簽3) 組織導(dǎo)師與學(xué)員見面交流領(lǐng)導(dǎo)及工作導(dǎo)師入場(chǎng)(學(xué)員起立鼓掌歡迎)領(lǐng)導(dǎo)及工作導(dǎo)師就坐培訓(xùn)專干宣布會(huì)議開始介紹各位領(lǐng)導(dǎo)和工作導(dǎo)師張正華老師講話人力資源部負(fù)責(zé)人講話學(xué)員代表發(fā)言與會(huì)最高領(lǐng)導(dǎo)講話工作導(dǎo)師與學(xué)員座談交流(穿插文藝娛樂(lè)表演)結(jié)束。6相關(guān)文件QGP/ZL052002 培訓(xùn)程序7 工作記錄 入司培訓(xùn)流程圖(附表1)(附表2)(附表3)(附表4)(附表5) 入司培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)課程表(附表6) 入司培訓(xùn)須知(附表7)(附表8)(附表9)(附表10)(附件11)(附件12)(附表13)(附件14)(附表15)(附表16) 學(xué)員培訓(xùn)滿意度調(diào)查表(附表 17)(附表18)(附表19) 附表1 入司培訓(xùn)流程圖需求申報(bào) 各人力資源部1時(shí)間2地點(diǎn)3人數(shù)4課程安排5經(jīng)費(fèi)預(yù)算6注意事項(xiàng) 整合信息制定培訓(xùn)案培訓(xùn)中心 發(fā)培訓(xùn)通知至各人力資源部培訓(xùn)中心 通知待培訓(xùn)人員各人力資源部做培訓(xùn)準(zhǔn)備培訓(xùn)中心資料轉(zhuǎn)入培訓(xùn)中心各人力資源部組織培訓(xùn)(含體檢、總經(jīng)理見面會(huì))培訓(xùn)中心結(jié)束培訓(xùn) 不合格綜合評(píng)定學(xué)員培訓(xùn)成績(jī)培訓(xùn)中心資料轉(zhuǎn)交各人力資源部培訓(xùn)中心發(fā)正式錄用通知,辦理相關(guān)手續(xù)各人力資源部附表2 入 司 培 訓(xùn) 需 求 申 報(bào) 表 培訓(xùn)中心名稱: 填報(bào)日期:______年 _______月_______日 培訓(xùn)總?cè)藬?shù)培訓(xùn)時(shí)間聯(lián)系人聯(lián)系方式(含移動(dòng)電話和電子郵件)培訓(xùn)要求(除重工之外的培訓(xùn)中心必須填寫):? 是□ 否□? 是□ 否□:填報(bào)人人力資源部領(lǐng)導(dǎo)意見附表3 入 司 培 訓(xùn) 通 知 書_______人力資源部: 培訓(xùn)中心_____年第_____期入司培訓(xùn)將于____月______日正式開班(計(jì)劃于___月______日結(jié)束),擬安排貴部 名新員工參加本次培訓(xùn),請(qǐng)按以下要求通知到新員工本人 : 時(shí)間:_____年____月_____日至____月_____日(全封閉)報(bào)到時(shí)間:_____年___月____日_____時(shí)至 時(shí)。 認(rèn)真遵守作息時(shí)間,上課不遲到、不早退、不隨便出入教室,累計(jì)違反三次,取消培訓(xùn)資格;無(wú)故曠課者取消培訓(xùn)資格。培訓(xùn)12:00~12:30。晚餐19:30~21:30。占1分。占2分。會(huì)場(chǎng)組織工作:會(huì)場(chǎng)布置(人名牌、黑板布置、話筒等) 主席的臺(tái)詞(每次臺(tái)詞的收集)。謝謝正方一辯。請(qǐng)。現(xiàn)在又是雙方施展辯才的時(shí)刻了。時(shí)間是四分鐘。 風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng),是否有風(fēng)度及幽默感。 40分鐘后展示效果作為評(píng)判依據(jù),由評(píng)委給各隊(duì)打分,取平均值即為該隊(duì)得分, 活動(dòng)過(guò)程:(1)抽簽分隊(duì)及活動(dòng)規(guī)則講解 (5分鐘):抽簽將全班隨機(jī)分成1011人一隊(duì)的若干隊(duì),以隊(duì)為單位集合后講解游戲規(guī)則。讓學(xué)員在活動(dòng)中體驗(yàn)超越自我
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