赤壁賦導學案[附答案](存儲版)
【正文】 擴展，或對其情景進行合理地想象與描摹。2. 靈活運用各種修辭手法及表現(xiàn)手法，使句子的表達內容更加豐富充實，形象生動。（四）補寫續(xù)寫型補寫續(xù)寫型擴展，就是提供一句話或一段話，要求能根據(jù)所提供的具體的語言環(huán)境進行補寫或續(xù)寫的。《赤壁賦》導學案答案一、r233。 qiǎo li225。y243。狼藉，凌亂。如 1. 像，動。于1. 介詞，在。世間萬物，英雄豪杰也不過是過眼云煙，隨著歲月的流逝而灰飛煙滅，風消云散。白露橫江，水光接天。2. 若不是心寬似海，哪有人生風平浪靜。你必須努力，當有一天驀然回首時，你的回憶里才會多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白?？键c體驗：答案：黃昏時，我漫步海邊，海風像一個頑皮的小孩，撩撥我的頭發(fā)，撩起我的衣角，也撩亂了我的思緒。知能提升兩《賦》寫景的主要句子是：前賦“清風徐來，水波不興”。景色澄澈幽美、如夢境一般。2. 語氣助詞，用于句末，相當于“嗎”。下 1. 動詞，攻克，打下。4（侶，以……為伴侶；友，以……為朋友。）3.（“繆”通“繚”，盤繞。o f h232。注意主旨一參與者，修辭、句式、意境、色彩等符合要求。3. 檢查分析組織的答案，看題干中顯性與隱性的要求是否都一一落實，有遺漏的地方要及時地補充完善。（二）添枝加葉型添枝加葉型擴展，就是對一個結構簡單的句子，采用記敘描寫的表達方式，通過添加修飾成分或運用修辭循法等，使之具體、生動、內容充實。曾日月之幾何，而江山不可復識矣。霜露既降，木葉盡脫，人影在地，仰見明月。 月出于東山之上。乎浩浩乎如馮虛御風 哀吾生之須臾。方其破荊州，下江陵。 下扣舷而歌之。 。泣孤舟之嫠婦。 窈窕（ ）之章 嫠（ ）婦 舳艫（ ）千里無盡藏（ ）也（4）肴核既盡，杯盤狼籍。 舞幽壑之潛蛟。 七月既望。 飄飄乎如遺世獨立。 之 三、
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