網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文(存儲(chǔ)版)
【正文】 證用戶名和密碼及驗(yàn)證碼，正確則可登錄系統(tǒng)主頁(yè)點(diǎn)擊管理員空間進(jìn)入后臺(tái)系統(tǒng)，否則提示錯(cuò)誤信息。網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的特點(diǎn)，這樣既方便以后的二次開(kāi)發(fā)，又使出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)解決方案變得簡(jiǎn)單?？傊撓到y(tǒng)基本上滿足需求中提到的功能，但如果要投入使用還需要進(jìn)一步擴(kuò)展和完善，有機(jī)會(huì)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)。不論是在各個(gè)學(xué)校學(xué)院的學(xué)生教師和社會(huì)上工作的人們，會(huì)在迷惑時(shí)得到清楚的答案。 刪除已發(fā)布過(guò)的信息 點(diǎn)擊刪除時(shí)，刪除成功跳轉(zhuǎn)等待界面，失敗提示錯(cuò)誤信息。 管理員登錄管理員輸入用戶名和密碼及驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊登錄。 用戶登錄選擇填寫(xiě)驗(yàn)證碼，輸入用戶名和密碼，點(diǎn)擊登錄。 ：今天發(fā)布信息管理。 后臺(tái)Windows窗體的實(shí)現(xiàn)（Manager） 主要利用repeater控件、grideview控件、table控件和iframe實(shí)現(xiàn)用戶的管理、問(wèn)題的管理及公告的發(fā)布。表35 公告信息表（announcement）字段名數(shù)據(jù)類型是否為空描述備注titlentextNot null車輛信息編號(hào)textntextNull發(fā)布會(huì)員名posttimesmalldatetimeNull出發(fā)地管理員信息表（adm_Table_1），如表36所示，主要描述了管理員的信息。（5）發(fā)布最新通知：發(fā)布最近各個(gè)網(wǎng)站的動(dòng)態(tài)，包括在線教師的值班時(shí)間變化和用戶等級(jí)的變化及問(wèn)題屬性的更新。（5）管理我的答疑信息：會(huì)員登錄后可以查看當(dāng)前用戶發(fā)布過(guò)的信息；也可以刪除失效的信息?？砂l(fā)布不同的信息。網(wǎng)上答疑系統(tǒng)工作流程圖，如圖11所示。該系統(tǒng)還設(shè)有管理員來(lái)管理網(wǎng)系統(tǒng)的信息。內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)網(wǎng)上答疑系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)畢業(yè)論文圖表清單圖11網(wǎng)上答疑系統(tǒng)工作流程圖 3圖12 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)運(yùn)行模型 4圖21 游客用例圖 5表21瀏覽信息用例規(guī)約 5表22 查詢信息用例規(guī)約 6表23 注冊(cè)用例規(guī)約 6圖22會(huì)員用例圖 7表24登錄用例規(guī)約 7表25 瀏覽問(wèn)題用例規(guī)約 8表26 查詢問(wèn)題用例規(guī)約 8表27發(fā)布問(wèn)題用例規(guī)約 8表28查看已發(fā)布信息用例規(guī)約 9表29 刪除信息用例規(guī)約 9表210 在線答疑用例規(guī)約 9圖23管理員用例圖 10表211 登錄用例規(guī)約 10表212 增加用戶用例規(guī)約 10表213 刪除不合格信息用例規(guī)約 11表214 發(fā)布公告用例規(guī)約 11表215 查看最新發(fā)布問(wèn)題用例規(guī)約 11圖24游客操作流程圖 12圖26網(wǎng)上答疑系統(tǒng)會(huì)員操作流程圖 12圖27網(wǎng)上答疑系統(tǒng)管理員操作流程圖 13圖31前臺(tái)的層次模塊圖 15圖32 后臺(tái)的層次模塊圖 15圖33網(wǎng)上答疑系統(tǒng)ER圖 16表31 數(shù)據(jù)庫(kù)表 16表32 會(huì)員信息表（userinformation_Table_1） 16表33問(wèn)題信息表（question_Table） 17表34答案信息表（answer_Table） 17表35 公告信息表（announcement） 17表36管理員信息表（adm_Table_1) 18圖34 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)體關(guān)系圖 18圖35 訪問(wèn)本站游客注冊(cè)時(shí)序圖 19圖36 會(huì)員登錄時(shí)序圖 19圖37 發(fā)布問(wèn)題時(shí)序圖 20圖38 回答問(wèn)題時(shí)序圖 20圖39 實(shí)時(shí)對(duì)話時(shí)序圖 21圖41 網(wǎng)上答疑系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖 23圖42 會(huì)員子系統(tǒng)界面鏈接圖 24圖43 管理員子系統(tǒng)界面鏈接圖 25圖51 注冊(cè)界面1 29圖52 注冊(cè)界面2 29圖53 注冊(cè)成功界面 30圖54 學(xué)生和在線教師的實(shí)時(shí)對(duì)話 30圖55 學(xué)生和在線老師的實(shí)時(shí)對(duì)話 31結(jié) 論 32第一章 需求分析 需求分析 分析目的隨著國(guó)內(nèi)教育信息化步伐的加快，加之教育水平的提高對(duì)人才的競(jìng)爭(zhēng)的全球化經(jīng)濟(jì)中影響是毋庸置疑的，促使教育信息化迅速發(fā)展，以適應(yīng)人才需求的競(jìng)爭(zhēng)，也是中國(guó)屹立在國(guó)際經(jīng)濟(jì)全球化的浪潮前頭的關(guān)鍵，而國(guó)內(nèi)教育信息化剛剛起步，各個(gè)高校做到的寥寥無(wú)幾，有影響力分別是09年成立的北京大學(xué)教育信息化國(guó)際研究中心和江蘇大學(xué)信息化中心。除此之外，會(huì)員登錄后還可以查看當(dāng)前用戶發(fā)布過(guò)的問(wèn)題信息，刪除已經(jīng)不需要的信息，注冊(cè)會(huì)員還可以修改已發(fā)布答案信息。操作系統(tǒng)：Microsoft Windows xp軟件環(huán)境：Microsoft Visual Studio 2008 服 務(wù) 器：；數(shù) 據(jù) 庫(kù)：SQL server2005硬件要求：CPU:2GHZ 內(nèi)存：2G語(yǔ) 言 ：C 系統(tǒng)工作流程網(wǎng)上答疑系統(tǒng)主要有游客瀏覽信息，登錄查看信息，發(fā)布問(wèn)題信息和問(wèn)題答案信息，管理自己發(fā)布過(guò)的信息；管理員審核待發(fā)布的信息，管理已發(fā)布過(guò)的信息，管理會(huì)員信息等。（回答問(wèn)題）圖21 游客用例圖 游客用例圖規(guī)約，如表21至表23所示：表21 瀏覽信息用例規(guī)約用例編號(hào)Y1用例名稱瀏覽信息執(zhí)行者游客前置條件無(wú)后置條件無(wú)主事件流；點(diǎn)擊選擇問(wèn)題號(hào)，根據(jù)問(wèn)題內(nèi)容回答答案內(nèi)容,點(diǎn)擊提交按鈕提交答案表22 查詢信息用例規(guī)約用例編號(hào)Y2用例名稱查詢信息執(zhí)行者游客前置條件點(diǎn)擊熱點(diǎn)問(wèn)題后置條件顯示熱點(diǎn)問(wèn)題的信息列表主事件流表23 注冊(cè)用例規(guī)約用例編號(hào)Y3用例名稱注冊(cè)執(zhí)行者游客前置條件訪問(wèn)網(wǎng)上答疑系統(tǒng)后置條件注冊(cè)成為本網(wǎng)系統(tǒng)會(huì)員主事件流，點(diǎn)擊注冊(cè)異常事件流35會(huì)員用例圖，如圖22所示：圖22會(huì)員用例
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