【摘要】綜合超市的業(yè)態(tài)特征、功能、商品結(jié)構(gòu)和選擇綜合超市業(yè)態(tài)是以滿足消費(fèi)者在食品、生鮮、雜貨、HBA品類上一次性購足的業(yè)態(tài)類型主要消費(fèi)者品類分析平均價(jià)格低?消費(fèi)者購買頻率高?購買決策容易?一次性購足?綜合超市應(yīng)選擇其中購買頻率高購買決策容易的品類作為便利性品類經(jīng)營?強(qiáng)調(diào)功能性購買頻
2025-05-13 04:05
【摘要】?廣西貴港市江南中學(xué)高二數(shù)學(xué)組梁特墨西哥的瑪雅神廟埃及金字塔法國盧浮宮想一想:剛才這些宏偉的建筑都有些什么特征??上圖中的金字塔和帳篷,都給人以頂尖底平的帶棱的錐體的印象.?人們把這些物體的圖形抽象出來定義和研究,系統(tǒng)的得到了棱錐的定義和性質(zhì)A
2025-10-31 08:07
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中數(shù)學(xué)第2課時(shí)棱錐和棱臺(tái)課時(shí)作業(yè)新人教B版必修2一、選擇題1.棱錐至少由多少個(gè)面圍成()A.3B.4C.5D.6[答案]B[解析]三棱錐有四個(gè)面圍成,通常稱為四面體,它是面數(shù)最少的棱錐.2.四棱臺(tái)的上、下底面均為正方形,它們的邊長分別
2024-12-07 21:36
【摘要】第三章房地產(chǎn)市場的運(yùn)行特征和市場結(jié)構(gòu)分析內(nèi)容提要:1.房地產(chǎn)市場運(yùn)行的基本框架2.房地產(chǎn)市場的運(yùn)行特征-不平衡、供求與價(jià)格3.房地產(chǎn)的市場結(jié)構(gòu)分析-分析視角、規(guī)模經(jīng)濟(jì)、進(jìn)入壁壘等第一節(jié)房地產(chǎn)市場運(yùn)行的基本框架一、房地產(chǎn)市場的界定及其分類?房地產(chǎn)產(chǎn)品的運(yùn)行過程必須經(jīng)歷土地和生產(chǎn)資料的購買、房地產(chǎn)開發(fā)建設(shè)、房地產(chǎn)
2025-04-29 07:00
【摘要】簡單幾何體的外切球與內(nèi)接球的計(jì)算一、棱柱與球1、正棱柱具備內(nèi)切球的條件:側(cè)棱長與底面邊長有一定的運(yùn)算關(guān)系。分析正三、四、六棱柱具備內(nèi)切球時(shí),基側(cè)棱長與底面邊長的比例。其中正三棱柱的側(cè)棱與底面連長比值為3:1,正四棱柱的側(cè)棱與底面連長的比值為1:1;正六棱柱的側(cè)棱與底面連長的比值為3:3.2、直棱柱的外接球球心位置:上下兩底中心連線的中點(diǎn)。[分析原因]注:長方體和正方體的外
2025-06-20 07:10
【摘要】認(rèn)識(shí)昆蟲?什么是昆蟲?昆蟲的體態(tài)特征與結(jié)構(gòu)?昆蟲的特點(diǎn)?昆蟲對(duì)人類生活的影響?昆蟲對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響什么是昆蟲?昆蟲的概念?節(jié)肢動(dòng)物門昆蟲綱這個(gè)定義下的動(dòng)物.昆蟲的特征與結(jié)構(gòu)昆蟲的特征?其共同特征是:六足,無骨骼,身體靠體表的硬殼支撐;
2025-08-05 07:58
【摘要】棱錐的概念和性質(zhì)優(yōu)秀說課稿模板 一、說教材 1、本節(jié)在教材中的地位和作用: 本節(jié)是棱柱的后續(xù)內(nèi)容,又是學(xué)習(xí)球的必要基礎(chǔ)。第一課時(shí)的教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握棱錐的一些必要的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生猜...
2024-12-04 22:32
【摘要】 個(gè)性化教案圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征適用學(xué)科數(shù)學(xué)適用年級(jí)高中一年級(jí)適用區(qū)域新課標(biāo)人教A使用地區(qū)課時(shí)時(shí)長(分鐘)60知識(shí)點(diǎn)概括理解圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征教學(xué)目標(biāo)、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征。。;培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力和抽象括能力。教學(xué)重點(diǎn)圓柱、圓錐、圓臺(tái)及球的幾何結(jié)構(gòu)特征和簡單組合體的結(jié)構(gòu)特征
2025-08-05 05:10
【摘要】現(xiàn)代物流發(fā)展的結(jié)構(gòu)特征一、美國現(xiàn)代物流發(fā)展?fàn)顩r及相關(guān)政策美國經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá),也是世界上最早發(fā)展物流業(yè)的國家之一。美國政府推行自由經(jīng)濟(jì)政策,其物流業(yè)務(wù)數(shù)量巨大,且異常頻繁,因而就決定了美國多渠道、多形式的物流結(jié)構(gòu)特征。(一)美國物流業(yè)發(fā)展概況和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)美國是最早提出“物流”概念并將其付諸實(shí)踐的國家之一?!瓣P(guān)于農(nóng)產(chǎn)品的配送”中,第一次論述了對(duì)農(nóng)產(chǎn)品配送成本產(chǎn)生影響的各種因
2025-06-29 15:45
【摘要】棱柱的體積上海市延安中學(xué)吳瑾輝內(nèi)容綱要課堂結(jié)構(gòu)背景分析教學(xué)目標(biāo)教學(xué)過程教學(xué)媒體教學(xué)評(píng)價(jià)背景分析平面空間點(diǎn)、直線、平面的位置關(guān)系多面體多面體的概念多面體的直觀圖棱柱、棱錐和棱臺(tái)的體積及表面積《空間圖形》上海中小學(xué)課程教材改革委員會(huì)
2025-10-31 06:06
【摘要】棱錐的體積教學(xué)目標(biāo):1.理解等底等高的兩個(gè)棱錐的體積相等2.掌握棱錐的體積公式教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):棱錐的體積公式難點(diǎn):用割補(bǔ)法推導(dǎo)棱錐的體積公式教具:利用PowerPoint和幾何畫板制作課件教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)、引入在生產(chǎn)實(shí)際中,人們經(jīng)常遇到體積的計(jì)算問題,如古埃及人建造金字塔時(shí),需要計(jì)算建材數(shù)量和體積。師:金字塔可以抽象地看作怎樣的多面體
2025-04-17 01:40
【摘要】課時(shí)作業(yè)課堂互動(dòng)探究課前自主回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版·A數(shù)學(xué)(理)課時(shí)作業(yè)課堂互動(dòng)探究課前自主回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版·A數(shù)學(xué)(理)課時(shí)作業(yè)課堂互動(dòng)探究課前自主回顧與名師對(duì)話高考總復(fù)習(xí)·課標(biāo)版·A數(shù)
2025-05-03 08:37
【摘要】棱柱的側(cè)面積:把棱柱的側(cè)面沿一條側(cè)棱剪開后展在一個(gè)平面上,展開圖的面積就是棱柱的側(cè)面積.1:如果直棱柱的底面周長是c,高是h,那么它的側(cè)面積是S=ch.hc是指所有側(cè)面面積之和hSV??S直棱柱例3∶4∶5,側(cè)棱長為16,全面積為1440,求底面各邊之長和體積.1
2025-08-16 01:07
【摘要】 演講稿格式的結(jié)構(gòu)特征 討論的。 2、情感上的說服性演講的目的和作用就在于打動(dòng)聽眾,使聽者對(duì)講話者的觀點(diǎn)或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。演講稿作為這種具有特定目的的講話稿,一定要具有說服力和感染力。很多著...
2025-09-19 09:47
【摘要】本課時(shí)欄目開關(guān)填一填研一研練一練第1課時(shí)第1課時(shí)多面體的結(jié)構(gòu)特征[學(xué)習(xí)要求]1.認(rèn)識(shí)組成我們的生活世界的各種各樣的多面體;2.認(rèn)識(shí)和把握棱柱、棱錐、棱臺(tái)的幾何結(jié)構(gòu)特征;3.了解多面體可按哪些不同的標(biāo)準(zhǔn)分類,可以分成哪些類別.[學(xué)法指導(dǎo)]
2025-05-12 01:05