【正文】 動(dòng)態(tài)速寫的臨摹，寫生和默寫的訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠循序漸進(jìn)的掌握人物動(dòng)態(tài)速寫的表現(xiàn)方法，為將來(lái)的服裝畫中的人體動(dòng)態(tài)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)?！杜b設(shè)計(jì)》單元課教學(xué)大綱開(kāi)課系：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)系適用專業(yè)：服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷）學(xué)時(shí)：64學(xué)時(shí)學(xué)分：4學(xué)分撰稿人：黃睿一、課程性質(zhì)和任務(wù)《女裝設(shè)計(jì)》是服裝設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷）專業(yè)的一門專業(yè)必修課。第二單元：女裝款式設(shè)計(jì)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）女裝廓形設(shè)計(jì)（2）女裝部件設(shè)計(jì)教學(xué)要求（1）掌握女裝外輪廓與結(jié)構(gòu)線的設(shè)計(jì)方法；（2）了解廓型與內(nèi)部結(jié)構(gòu)在女裝中的應(yīng)用；（3）掌握局部設(shè)計(jì)原理與方法；（4）掌握女裝款式變化設(shè)計(jì)技巧。對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求要求學(xué)生能夠理論聯(lián)系實(shí)際，根據(jù)服裝款式的特征設(shè)計(jì)出合理的配色方案。教學(xué)手段概述：①理論講授；②實(shí)例示范；③一對(duì)一的習(xí)作輔導(dǎo)；④全班性的習(xí)作觀摩與評(píng)論。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料指導(dǎo)書（1）[[M]:北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.（2）[Harvey [M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.（3）[. 時(shí)裝設(shè)計(jì) [M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.主要參考資料（1）[ [M]:北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.（2）//四、學(xué)時(shí)分配表學(xué)期安排單元教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)講評(píng)市場(chǎng)調(diào)查課時(shí)小計(jì)備注第二學(xué)期1女裝設(shè)計(jì)概述222女裝款式設(shè)計(jì)4101153女裝色彩設(shè)計(jì)4121174女裝材料應(yīng)用622230合 計(jì)1644464五、單元教學(xué)組織設(shè)計(jì)通過(guò)理論的講授及示范作業(yè)的演示，讓學(xué)生掌握女裝設(shè)計(jì)的方法。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料指導(dǎo)書（1）[[M]:成都: 西南師范大學(xué)出版社，2004.（2）[Harvey [M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.（3）[. 時(shí)裝設(shè)計(jì) [M]: 北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.主要參考資料（1）[ [M]:北京: 中國(guó)紡織出版社，2004.（2）//第三單元：女裝色彩設(shè)計(jì)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）色彩的認(rèn)識(shí)與配色規(guī)律（2）女裝色彩搭配（3）流行色教學(xué)要求（1）了解色彩基礎(chǔ)理論；（2）掌握色彩搭配原則與方法；（3）了解女裝色彩的特點(diǎn)和搭配方法；（4）掌握流行色的規(guī)律。（三）素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性；培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立精神、創(chuàng)新精神；培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識(shí)。八、教材和主要參考資料指導(dǎo)書（1）黃卓君.《速寫》[M].（2）藍(lán)承鎧.《速寫》[M]主要參考資料（1）九、課程改革思路課程內(nèi)容方面的改革重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人物動(dòng)態(tài)的速寫能力。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料指導(dǎo)書（1）[M].（2）[M]主要參考資料（1）中華美術(shù)網(wǎng)等網(wǎng)站可以下載課程所需的實(shí)例。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握人體基本結(jié)構(gòu)與比例，以便在進(jìn)行人物動(dòng)態(tài)速寫把握人體結(jié)構(gòu)與比例。實(shí)驗(yàn)設(shè)備方面的改革為了使講授、演示、練習(xí)有機(jī)結(jié)合，應(yīng)采用設(shè)備齊全的專業(yè)教室上課。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料指導(dǎo)書（1）[龐綺. 時(shí)裝畫表現(xiàn)技法[M]: 南昌:江西美術(shù)出版社，2004.主要參考資料（1）[劉霖/[M] .北京:中國(guó)紡織出版社，1989.（2）[[M] .北京:中國(guó)紡織出版社，1999.四、學(xué)時(shí)分配表學(xué)期安排單元教學(xué)內(nèi)容講授實(shí)訓(xùn)輔導(dǎo)講評(píng)市場(chǎng)調(diào)查課時(shí)小計(jì)備注第一學(xué)期1時(shí)裝畫概述222服裝款式圖的造型表達(dá)426303服裝效果圖的造型表達(dá)624304時(shí)裝畫的技法表現(xiàn)825134合 計(jì)2075196五、單元教學(xué)組織設(shè)計(jì)通過(guò)課堂理論知識(shí)的講授及示范作業(yè)的演示配合，讓學(xué)生能夠了解時(shí)裝畫的表現(xiàn)技法，為將來(lái)能夠把設(shè)計(jì)構(gòu)思順利表達(dá)出來(lái)打下基礎(chǔ)。（三）實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書和主要參考資料指導(dǎo)書（1）[龐綺. 時(shí)裝畫表現(xiàn)技法[M]: 南昌:江西美術(shù)出版社，2004.主要參考資料（1）[劉霖/[M] .北京:中國(guó)紡織出版社，1989.（2）[[M] .北京:中國(guó)紡織出版社，1999.第三單元：服裝效果圖的造型表達(dá)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）時(shí)裝畫人體比例（2）時(shí)裝畫人體結(jié)構(gòu)（3）時(shí)裝畫人體動(dòng)態(tài)（4）時(shí)裝畫人體表現(xiàn)的步驟（5）時(shí)裝畫頭、手、腳的刻畫（6）時(shí)裝畫人體著裝教學(xué)要求（1）了解時(shí)裝畫中人體比例與結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)；（2）了解時(shí)裝畫人體動(dòng)態(tài)的規(guī)律；（3）了解頭、手、腳的刻畫方法；（4）了解著裝的方法和步驟。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)了解服裝款式圖的比例和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；掌握不同材質(zhì)、不同色彩款式圖的表現(xiàn)技法；掌握服裝款式圖細(xì)節(jié)的刻畫方法；掌握時(shí)裝畫人體比例與結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；掌握服裝效果圖的表現(xiàn)技法?？疾榉诸惪疾榉绞娇疾闀r(shí)間成績(jī)比例過(guò)程考查實(shí)驗(yàn)技能測(cè)試以檢查作業(yè)和實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的上機(jī)調(diào)試、運(yùn)行情況為主共3次60％綜合考查主要考查學(xué)生對(duì)該門課程的綜合應(yīng)用能力口試共2次，每次20分鐘10％上機(jī)操作共2次，每次2課時(shí)30％考查標(biāo)準(zhǔn)序號(hào)教學(xué)單元考查的知識(shí)點(diǎn)及要求考查比例1手針針?lè)ā裾莆粘Ｓ檬N針?lè)ǖ牟僮鳌窳私馐轴樶樂(lè)ㄔ诜b中的運(yùn)用20%2十種機(jī)縫方法●掌握十種機(jī)縫方法●了解機(jī)縫在服裝中的運(yùn)用20%3熨燙工藝方法●掌握熨燙的方法10%4零部件制作工藝●能較熟練地使用平縫機(jī)縫制簡(jiǎn)單的服裝零部件●牢記工藝程序●熟練掌握縫制工藝要點(diǎn)30%5綜合內(nèi)容20%合計(jì)100%七、與相關(guān)課程及教學(xué)環(huán)節(jié)的聯(lián)系該課程的后續(xù)課程為《女裝工藝制作》，主要內(nèi)容有女裙和女襯衫、女西裝的縫制工藝。為以后學(xué)習(xí)各類服裝的縫制工藝，服裝設(shè)計(jì)和服裝生產(chǎn)技術(shù)管理打基礎(chǔ)。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一單元：服裝縫制工藝概述（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝縫制工藝的含義（2）服裝縫制工藝的內(nèi)容（3）服裝縫制常用術(shù)語(yǔ)（4）服裝縫制常用工具教學(xué)要求（1）理解服裝工藝工具的使用；（2）掌握服裝縫制設(shè)備的保養(yǎng)；（3）理解服裝縫制工藝的含義及內(nèi)容。制版基礎(chǔ)的開(kāi)設(shè)有助于學(xué)生了解制版的基本原理，為學(xué)習(xí)后續(xù)結(jié)構(gòu)課程打下基礎(chǔ)。對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的要求培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)款式圖進(jìn)行獨(dú)立制版的能力。（三）素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神；培養(yǎng)學(xué)生工作、學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。授課方式的改革開(kāi)設(shè)欣賞單元，分階段向?qū)W生介紹中外名作,以擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面,提高藝術(shù)修養(yǎng)。以下是該門課程可以采取的教學(xué)手段，僅供參考。（二）能力目標(biāo)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知； 培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、閱讀資料和利用資料的能力； 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)和創(chuàng)新，提高審美意識(shí)； 提高學(xué)生造型能力和想象力。六、考核方式和標(biāo)準(zhǔn)考核方式考核方式分為過(guò)程考核和綜合考核兩種。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握各個(gè)部位的動(dòng)作，并能獨(dú)立流暢的完成各種動(dòng)作。（三）素質(zhì)目標(biāo)：提高學(xué)生參與意識(shí)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生刻苦、勤奮、團(tuán)結(jié)互助的品質(zhì)。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的60%，期末考查占總成績(jī)的40%。第九章 服裝與心理（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝與心理的關(guān)系（2）服裝心理的幾種反映教學(xué)要求（1）掌握服裝與心理的關(guān)系。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一章 概述（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝與服裝學(xué)（2）服裝學(xué)的主要研究?jī)?nèi)容（3）服裝工作者應(yīng)具備的知識(shí)教學(xué)要求（1）了解服裝的基礎(chǔ)概念；（2）了解服裝工作者應(yīng)具備的知識(shí)。使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際將所學(xué)靈活進(jìn)行應(yīng)用。并且通過(guò)案例教學(xué)讓課程更加生動(dòng)。第九章 服務(wù)促銷策略（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服務(wù)促銷與產(chǎn)品促銷的比較（2）服務(wù)促銷組合教學(xué)要求（1）掌握服務(wù)促銷組合。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一章：服務(wù)營(yíng)銷與服務(wù)營(yíng)銷學(xué)（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的服務(wù)營(yíng)銷（2）服務(wù)營(yíng)銷的特點(diǎn)及其演變（3）服務(wù)營(yíng)銷學(xué)的興起與發(fā)展（4）服務(wù)營(yíng)銷學(xué)與市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)教學(xué)要求（1）了解服務(wù)營(yíng)銷的特點(diǎn)及其演變過(guò)程；（2）了解服務(wù)營(yíng)銷學(xué)與市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的差異。在每次課程結(jié)束后進(jìn)行該次課程的思考延伸。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)掌握中西各個(gè)歷史時(shí)期服裝的特征。六、考核方式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)《服裝市場(chǎng)營(yíng)銷》是服裝設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)理論課，同時(shí)也是一門考試課，以平時(shí)作業(yè)考查和期末考試相結(jié)合。第六章 產(chǎn)品策略（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝產(chǎn)品組合策略（2）服裝產(chǎn)品生命周期策略（3）服裝產(chǎn)品的品牌策略（4）服裝產(chǎn)品的包裝策略（5）服裝產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)策略教學(xué)要求（1）掌握服裝產(chǎn)品組合策略；（2）了解產(chǎn)品的品牌策略；（3）了解產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)策略。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)掌握服裝市場(chǎng)營(yíng)銷的基本原理和方法；掌握市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策略理論知識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一章 服裝市場(chǎng)營(yíng)銷概述（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷（2）服裝行業(yè)和服裝市場(chǎng)（3）服裝市場(chǎng)營(yíng)銷管理過(guò)程（4）服裝業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新教學(xué)要求（1）掌握市場(chǎng)和市場(chǎng)營(yíng)銷的概念；（2）掌握服裝市場(chǎng)營(yíng)銷管理過(guò)程；（3）了解服裝業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)營(yíng)銷創(chuàng)新。第九章 服裝促銷策略（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝促銷及促銷組合（2）服裝廣告（3）服裝的銷售促進(jìn)（4）服裝企業(yè)的公共關(guān)系教學(xué)要求（1）掌握服裝促銷及促銷組合；（2）了解服裝企業(yè)的公共關(guān)系。八、教材和主要參考資料（一）推薦教材自編講義。三、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求第一章 緒論（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）學(xué)習(xí)服裝史的意義（2）如何學(xué)習(xí)服裝史教學(xué)要求（1）理解學(xué)習(xí)服裝史的意義。七、與相關(guān)課程的聯(lián)系該課程在服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程之后講授。第四章：服務(wù)營(yíng)銷規(guī)劃（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服務(wù)營(yíng)銷規(guī)劃程序（2）服務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略的選擇（3）服務(wù)營(yíng)銷組合教學(xué)要求（1）了解服務(wù)營(yíng)銷規(guī)劃程序；（2）理解服務(wù)營(yíng)銷戰(zhàn)略的選擇；（3）掌握綜合運(yùn)用服務(wù)營(yíng)銷組合。第十二章 服務(wù)有形展示（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）有形展示的類型和效應(yīng)（2）有形展示的管理（3）有形展示與服務(wù)環(huán)境教學(xué)要求（1）了解有形展示的類型和效應(yīng)。平時(shí)成績(jī)占總成績(jī)的40%，期末考試占總成績(jī)的60%。二、課程教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)目標(biāo)掌握服裝的概念、起源、構(gòu)成、功能、屬性和分類等理論知識(shí)。第四章 服裝的功能（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）服裝的實(shí)用功能（2）服裝的美化功能（3）服裝的遮羞功能（4）服裝的標(biāo)志功能（5）服裝的經(jīng)濟(jì)功能教學(xué)要求（1）了解服裝的五個(gè)功能。第十二章 中西服裝比較（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）穿著觀念的比較（2）造型結(jié)構(gòu)的比較（3）材料工藝的比較教學(xué)要求（1）了解中西方穿著觀念、造型、材料工藝的區(qū)別。從而活躍課堂氣氛，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握桿上的基本動(dòng)作，并能配合音樂(lè)流暢的完成動(dòng)作組合。技能訓(xùn)練內(nèi)容及步驟（1）通過(guò)頭前屈、頭后仰、等的練習(xí)，掌握頭頸部的韻律練習(xí)；（2）通過(guò)提肩、轉(zhuǎn)肩、揉肩的練習(xí)，掌握肩部的韻律練習(xí)；（3）通過(guò)胸前屈、胸后屈、胸側(cè)屈等的練習(xí)，掌握胸部波浪操；（4）通過(guò)腰前屈、腰后屈、腰側(cè)屈等的練習(xí)，掌握腰部的韻律練習(xí)；（5）通過(guò)屈膝側(cè)仰臥起、仰臥舉落起等練習(xí)，掌握腹背部的韻律練習(xí)；（6）通過(guò)提胯、髖波浪等練習(xí)，掌握胯部的韻律練習(xí)；（7）通過(guò)正壓腿、側(cè)壓腿等練習(xí)，掌握腿部的韻律練習(xí)；（8）通過(guò)勾腳、踝繞環(huán)等練習(xí)，掌握腳踝的韻律練習(xí)；（9）通過(guò)向前波浪、向后波浪等練習(xí)，掌握手臂波浪操。（2）[[M]：上海音樂(lè)出版社，2004年第一版九、課程改革思路課程內(nèi)容方面的改革重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生身體的協(xié)調(diào)能力。第二單元：靜物寫生與創(chuàng)作訓(xùn)練（一）理論教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容（1）設(shè)計(jì)素描的造型方法（2）設(shè)計(jì)素描的作畫步驟教學(xué)要求（1）掌握設(shè)計(jì)素描的造型方法；（2）掌握設(shè)計(jì)素描的作畫步驟。發(fā)動(dòng)學(xué)生多自帶靜物，（衣服，鞋，包，等）因?yàn)檫x擇的對(duì)象，表現(xiàn)的欲望就會(huì)強(qiáng)一些，好的作業(yè)就會(huì)多一些。實(shí)驗(yàn)設(shè)備方面的改革為了使講授、演示、練習(xí)有機(jī)結(jié)合，應(yīng)采用設(shè)備齊全的專業(yè)教室上課。（二）實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容目的和任務(wù)在理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)訓(xùn)，掌握女裙規(guī)格設(shè)計(jì)、女裙制圖方法、變化款式裙子的制圖方法，使學(xué)生了解女裙制版的結(jié)構(gòu)原理及方法，掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和裁剪的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)課題的安排、作業(yè)的指導(dǎo)和講評(píng)，面對(duì)面地與學(xué)生交流，幫助他們理解并掌握服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。