【摘要】1.227+282=2.961+163=3.825-816=4.970-919=5.986+835=6.971-627=7.879-344=8.964-567=9.984+130=10.916-900=11.79
2025-06-20 05:44
【摘要】第一篇:有理數加減法教案(答案) 有理數的加減法 教師寄語:你越努力,運氣就越好。 【學習目標】 1、會用有理數的加減法的運算法則進行有理數的加減法運算; 2、會用用有理數的加減法的交換律與...
2024-11-02 22:00
【摘要】新課程新思想新理念+-×÷+-×÷-讀萬卷書,行萬里路。我昨天看了66頁,今天又看了34頁。這本書一共234頁,還剩多少頁沒看?234-66-34在沒有括號的算式里,如果只有加、減法,要從左往右按順序計算。
2024-11-22 00:02
【摘要】1、小智用一根繩子做跳繩,第一次用去了,第二次用去了,還剩幾分之幾?2、學校買來一批煤,第一周燒了總數的,第二周燒了總數的,兩周一共用去了總數的幾分之幾?3、五年一班今天請病假和請事假的人數占了全班人數的,其中病假的占了全班人數的,事假占了全班人數的幾分之幾?4、食堂有一堆煤,第一天燒去了噸,第二天比第一天少燒了噸,問這兩天一共燒了多少噸煤?如
2025-03-24 01:32
【摘要】第一篇:分數加減法教學設計 課題:同分母加、減法 教學目標:,初步掌握同分母分數加減法的算理和計算法則。 ,掌握約分的方法。 ,在動手操作中體驗知識的形成過程,增強數學體驗意識。 教學重點:...
2024-11-04 17:57
【摘要】第一篇:《分數加減法》教學反思 《分數加減法》教學反思 ◆您現在正在閱讀的《分數加減法》教學反思文章內容由收集!本站將為您提供更多的精品教學資源!《分數加減法》教學反思《同分母分數加減法》是在學生...
2024-11-04 14:10
【摘要】(3)1、填空:??????????.3252315344331==(化為帶分數); =(化為假分數); ?2、計算:????.5335261431??;4151542615?
2025-07-17 14:25
【摘要】
2024-12-13 17:24
【摘要】青島版五年級(下)1、說出下列圖形表示分數的實際意義3253952、填空里有()個72715個是()61里有()個535151523、把一張長方形紙平均分成5份5354同分母分數相加,分母不變,分子相加。
2024-12-08 01:26
【摘要】遵義市文化小學電子教案學科:數學課題:、減法(1)主備教師:胡靜靜教學目標:、減法的計算方法的探究過程,認識將新知識轉換成舊知識是獲得知識的重要途徑。、減法的一般計算方法和驗算方法,會正確地進行計算和驗算。,喚起學生的環(huán)保意識。教學重點:掌握異分母分數加、減法的一般計算方法。教學難點:掌握異分母分數加、減法的一般計
2025-04-17 01:12
【摘要】執(zhí)教:張紅輝同分母分數加減法法則同分母分數相加減,把分子相加減,分母不變。異分母分數加減法法則異分母分數相加減,先通分,然后按照同分母分數加減法法則進行計算。帶分數加減法法則帶分數相加減,先把帶分數的整數部分和分數部分分別相加減,再把所得的結果合并起來。負分數加減法法則
2024-12-11 08:25
【摘要】兩名航天員在飛船中的活動空間分為兩部分:軌道倉和返回倉?,F在已知軌道倉是立方米,返回倉立方米,你能算出航天員的活動空間共是多少立方米嗎?319275?527319??問題:練習過程帶分數=整數+真分數
2024-12-13 12:14
【摘要】第一篇:分數加減法教學設計 分數加減法教學設計 尚橋小學:解懷學 教學內容:蘇教版數學課標教材五年級下冊第80至82及相關練習。 教學目標 ,理解分數加、減法的意義,以及同分母分數加減法的算...
2024-10-25 16:27
【摘要】第一篇:二十以內加減法運算 一年級數學20以內加減法練習題 14-6=15-9=6+9=11-9=16-7=10+6=19-8=8+2=16-9=3+5=4+6=14-9=12-9=14-9=12...
2024-10-30 12:37
【摘要】第一篇:小數加減法簡便計算教學反思 小數加減法教學反思 5月28日執(zhí)教《小數加減法的簡便運算》,利用多媒體課件進行教學。在這次課上,我設計在復習導入部分先進行小數加減口算(數字特征,能夠湊成整數)...
2024-11-04 05:00