信息技術(shù)教育應(yīng)用答案(存儲(chǔ)版)
【正文】 間建立無線連接。( O )12．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)一般多用于電子游戲的設(shè)計(jì)與制作，在其他領(lǐng)域還沒有得到有效利用。( O )19．在人類信息器官中，用以執(zhí)行大腦所發(fā)出的指令的器官被稱為效應(yīng)器官。17．下列不屬于協(xié)作學(xué)習(xí)的行為是：( D )A．競爭 B. 合作 C. 角色扮演 D. 強(qiáng)調(diào)自我18．下列不屬于信息技術(shù)的支撐技術(shù)的是：( D )A．機(jī)械技術(shù) B．微電子技術(shù) C．生物技術(shù) D．納米技術(shù)19．HTTP的基本內(nèi)涵是：( C )A．簡單郵件協(xié)議 B. 網(wǎng)絡(luò)信息傳輸協(xié)議C．超文本傳輸協(xié)議 D. 文件傳輸協(xié)議20．下列網(wǎng)絡(luò)常用工具中哪種工具不提供同步交互功能: ( B )A. 聊天室 C. 視頻會(huì)議系統(tǒng) 21．虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用可以改變：( C )A．信息組織方式 B. 信息獲得方式 C. 信息呈現(xiàn)方式 D. 信息控制方式22．在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，哪種角色將不再是教師的主要角色？( A )A．信息源 B．學(xué)習(xí)指導(dǎo) C．學(xué)習(xí)監(jiān)控 D．學(xué)習(xí)組織23．智能代理（Agent）技術(shù)引入網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)對課程學(xué)習(xí)的最大影響是：( C )A．可以降低學(xué)生的參與程度 B. 可以提供豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容C. 可以為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)支持 D. 可以有效監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)的具體構(gòu)成24．下列不屬于多媒體教學(xué)的主要優(yōu)勢的是：( A )A．可以減輕教師的負(fù)擔(dān) B．可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣C．可以構(gòu)建豐富的刺激環(huán)境 D．可以提高學(xué)生的信息素養(yǎng)四 名詞解釋1．信息：信息是客觀事物所具有的一種基本屬性，是客觀事物運(yùn)動(dòng)形式和狀態(tài)的表征。和傳統(tǒng)的模擬信號(hào)相比，數(shù)字信號(hào)在傳輸過程中具有抗干擾能力強(qiáng)、信息傳輸質(zhì)量高、便于加密以及可實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)化管理等優(yōu)點(diǎn)。7．無線通信 無線通信是通信的基本方式之一，指在不通過電纜、雙絞線、光纖等有形的通信介質(zhì)，而是通過把數(shù)字信號(hào)轉(zhuǎn)換成電磁波或廣播后直接通過自由空間進(jìn)行信息傳輸?shù)耐ㄐ欧绞健?0．校園網(wǎng)：校園網(wǎng)是基于學(xué)校信息化目標(biāo)建設(shè)而成的具有交互功能的寬帶多媒體計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。3．簡要說明VOD的工作原理視頻點(diǎn)播又稱交互式多媒體點(diǎn)播，即計(jì)算機(jī)通過寬帶與多媒體服務(wù)器相連，遠(yuǎn)程訪問服務(wù)器上所存放的視頻資源，并以此為基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)其在教育、視頻會(huì)議、醫(yī)療等領(lǐng)域的應(yīng)用。②除了利用視頻會(huì)議系統(tǒng)舉辦遠(yuǎn)程會(huì)議外，利用該系統(tǒng)還可以組織遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑或開展其它相關(guān)教學(xué)活動(dòng)。10．簡要說明計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的構(gòu)成與工作原理①計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件兩部分構(gòu)成。②教學(xué)課件設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、教學(xué)策略設(shè)計(jì)以及課件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、課件功能設(shè)計(jì)等。,促進(jìn)學(xué)校教育的信息化進(jìn)程,為信息技術(shù)與課程的整合創(chuàng)造良好的環(huán)境條件。4．試論目前信息技術(shù)與課程整合中存在的問題與對策①目前中小學(xué)信息技術(shù)與課程整合中存在的主要問題包括②解決目前存在的主要問題的對策包括:,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育教學(xué)觀念,加強(qiáng)教師對信息技術(shù)與課程整合的認(rèn)識(shí)。2．試論多媒體教學(xué)課件設(shè)計(jì)應(yīng)遵循的基本原則①多媒體教學(xué)課件是在某種教學(xué)理論和實(shí)踐指導(dǎo)下，根據(jù)一定教學(xué)目標(biāo)要求設(shè)計(jì)與開發(fā)的用以組織不同教學(xué)活動(dòng)的多媒體計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序。8．簡述信息技術(shù)與課程整合的內(nèi)涵①信息技術(shù)與課程的整合指信息技術(shù)與課程在內(nèi)容、形式、方法等方面全方位的融合，強(qiáng)調(diào)在課程設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)廣泛使用信息技術(shù)；②信息技術(shù)與課程的整合是教學(xué)改革的基本方向，在具體教學(xué)實(shí)踐中，信息技術(shù)與課程的整合是一個(gè)漸進(jìn)的過程，具有不同的模式和層次。5．簡要說明視頻會(huì)議系統(tǒng)的構(gòu)成及其主要功能①視頻會(huì)議系統(tǒng)指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同地
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1