【摘要】藏戲是以民間歌舞形式來表現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合表演藝術(shù)。藏語叫“阿吉拉姆”，“阿吉”是大姐或女性的意思，“拉姆”是仙女的意思，都是藏族人民
2024-11-06 20:19
【摘要】為學(xué)，不日進(jìn)則日退人之為學(xué)，不日進(jìn)則日退，獨學(xué)無友，則孤陋而難成；久處一方，則習(xí)染而不自覺。不幸而在窮僻之域，無車馬之資，猶當(dāng)博學(xué)審問，古人與稽，以求其是非之所在。庶幾可得十之五六。若既不出戶，又不讀書，則是面墻之士，雖子羔、原憲之賢，終無濟于天下。每日一背夾竹桃清之風(fēng)工作室美
2024-11-06 17:21
【摘要】五四路小學(xué):孫星中國農(nóng)歷年的歲首稱為春節(jié)。是中國人民最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也象征團結(jié)、興旺，對未來寄托新的希望的佳節(jié)。據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有４千多年的歷史，它是由虞舜興起的。公元前兩千多年的一天，舜即天子位，帶領(lǐng)著部下人員，祭拜天地。從此，人們就把這一天當(dāng)作歲首，算是正月初一。據(jù)說這就是農(nóng)歷新年的由來，后來叫春節(jié)。
2024-11-07 00:48
【摘要】麋鹿教學(xué)內(nèi)容：第三段和第一段。（傳奇經(jīng)歷和大豐自然保護區(qū)中的麋鹿生活）教學(xué)要求：通過學(xué)習(xí)課文，讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷，體會保護野生動物的重要性，激發(fā)他們熱愛大自然，保護野生動物的思想感情。教學(xué)重點、難點：讓學(xué)生了解麋鹿的傳奇經(jīng)歷，并學(xué)習(xí)講解員介紹。教學(xué)準(zhǔn)備：課前補充資料（關(guān)于麋鹿）。投影片。教學(xué)掛圖。教學(xué)過
2024-12-05 10:34
【摘要】六年級上冊《麋鹿》說課稿范文（精選3篇） 《麋鹿》說課稿1 一、說教材 《麋鹿》是蘇教版小學(xué)語文第十一冊中的一篇課文，該文以簡潔的語言和豐富的內(nèi)容，介紹了珍稀動物麋鹿的外形特征和...
2024-12-06 05:38
【摘要】語文工作計劃為了圓滿完成新學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，使日常的教學(xué)工作能得以有條不紊地進(jìn)行，從而真正提高全體學(xué)生的語文素養(yǎng)。同時也為迎接明年的畢業(yè)考試打下堅實的基礎(chǔ)?，F(xiàn)結(jié)合所任班級的實際情況和語文教材的內(nèi)容，制定出本學(xué)期的語文教學(xué)計劃。通過本學(xué)期的教學(xué)，使學(xué)生掌握語文教材的基礎(chǔ)知識和基本技能，能理解課文內(nèi)容，體會作者所要表達(dá)的思想和感情。初步學(xué)會記敘文寫作。引導(dǎo)學(xué)生逐漸更新學(xué)習(xí)方式，逐步提
2025-01-19 02:32
【摘要】學(xué)生基本情況分析所任課程上學(xué)期期末考試情況班級人數(shù)平均分100-80分（50-40分）79-70分（39-35分）69-60分（34-21分）59分以下（20分以下）六、二329032人人人人100%
2025-01-19 02:34
【摘要】1課題語文總復(fù)習(xí)——標(biāo)點符號執(zhí)教人教出時間月日（第周星期__)累計節(jié)次教學(xué)目標(biāo)1、明確標(biāo)點符號的書寫位置，養(yǎng)成正確使用標(biāo)點符號的良好習(xí)慣。2、進(jìn)一步掌握標(biāo)點符號的用法，能在具體語言環(huán)境中正確運用標(biāo)點符號。教學(xué)重點1、能根據(jù)具體的語境體會省略號、引號、破折號等的不同用法。2、在段落中正確
2025-01-08 19:27
【摘要】國標(biāo)本六年級上冊麋鹿唯亭實驗小學(xué)陳靜瀏覽“四不像”頁面，要求：?自由讀課文2-4自然段，想想哪些句子寫出了麋鹿的外形特點？又有哪些句子寫出了它的生活習(xí)性？?思考作者是用什么樣的方法寫麋鹿的外形特點和生活習(xí)性的？麋鹿是鹿的一種。它的外形很奇特：角似鹿，面似馬
2025-07-18 17:44
【摘要】?語文S版六年級語文下冊第三單元認(rèn)真讀課文2—4自然段，思考：基因有什么作用？什么是轉(zhuǎn)基因技術(shù)？人們發(fā)現(xiàn)，在生物的每一個細(xì)胞里都有許多基因。這些基因是每種植物或動物的“大管家”，有的管葉子長得圓還是扁，有的管腳長得長還是短……當(dāng)然，植物結(jié)瓜還是結(jié)豆，也是由基因來“發(fā)號施令”的。基
2025-06-21 08:01
【摘要】草原景人?北京版六年級語文下冊第一單元閱讀提示:1.自讀課文,思考課文是從哪兩個方面來展現(xiàn)草原的美妙風(fēng)光？？它讓你想象到了哪些景象？。勒駿鄂蹄澀蹈丘跤jiāoqiūdǎo
2024-12-13 18:04
【摘要】同學(xué)們春游過嗎？春游給你們帶來怎樣的感覺？今天我們將穿越時空隧道，來到2500年前的春秋時期，跟隨著我國古代圣人孔子一起去泗水河畔踏青，相信沿途中，你們一定會飽覽到很多如畫的美景，聆聽到圣人如詩般的教誨。蘇教版六年級語文下冊第七組孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期魯國陬邑(今山東
2024-12-12 18:08
【摘要】22理想的風(fēng)箏生字詞學(xué)習(xí)22理想的風(fēng)箏?女媧造人捏泥人甩泥巴丟了腿?跳躍旋轉(zhuǎn)圓木棍撐地右腿離地急速一轉(zhuǎn)?撒脫手蹦跳氣喘吁吁得意洋洋深情回憶了劉老師的三件事：笑談腿疾、板書
2024-11-24 16:20
【摘要】蘇教版六年級上冊練習(xí)5語文與生活??小芳問爸爸:“這些樹為什么都向一個方向傾斜？”爸爸笑了笑說:“人們把這種樹稱為‘風(fēng)成偏形樹’。你從這個名稱就知道它們?yōu)槭裁炊枷蛞粋€方向偏了.”風(fēng)成偏形樹——指樹木面迎盛行風(fēng)向的一側(cè)由于經(jīng)常受較大風(fēng)速吹襲，水分蒸發(fā)大大加速而使新生枝芽生長緩慢以至枯萎；而背風(fēng)的一側(cè)仍能繼續(xù)生長
2025-08-15 23:42
【摘要】小學(xué)語文總復(fù)習(xí)第一部分基礎(chǔ)知識三、詞語詞語搭配運用閱讀和生活中學(xué)到的詞語邏輯歸類體會課文中關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用多義詞聯(lián)系上下文和自己的積累，推想課文中有關(guān)詞句的內(nèi)涵，體會其表達(dá)效果詞語分類詞語排列
2024-11-23 12:35
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