【摘要】導(dǎo)學(xué)流程:預(yù)學(xué)感知→研討、展示、點(diǎn)評、拓展→課堂檢測→課堂小結(jié)【預(yù)學(xué)感知】1、學(xué)校保護(hù)的含義、內(nèi)容2、學(xué)校保護(hù)中學(xué)校的責(zé)任:【研討、展示、點(diǎn)評、拓展】第一層次:學(xué)校保護(hù)1、學(xué)校保護(hù)的含義:2、學(xué)校的重要性作為學(xué)生,我們有近一半時(shí)間是在學(xué)校度過的。學(xué)校為我們的受教育權(quán)、人身權(quán)等合法權(quán)益提供了必要的
2024-11-19 16:00
【摘要】第3課時(shí)提高文化軟實(shí)力,建設(shè)文化強(qiáng)國1.是指文化的吸引力和感染力,是指一國的文化、、社會(huì)制度、發(fā)展模式的與感召力。它是的重要組成部分,是民族發(fā)展和國家振興的巨大精神力量。,關(guān)
2025-06-20 16:26
【摘要】第二單元培育家國情懷第4課增強(qiáng)文化自信提高文化認(rèn)同感自主預(yù)習(xí):P42-46?2022年7月20日,海外華裔青少年“中國尋根之旅”夏令營番禺分營閉營儀式在番禺賓館舉行。11名來自法國的華裔青少年結(jié)束了他們在番禺為期10天的“中國尋根之旅”夏令營活動(dòng),營員們紛紛借此機(jī)會(huì),展示這兩周以來的所
2025-06-18 12:30
【摘要】第4課增強(qiáng)文化自信提高文化認(rèn)同感如何理解文化自信?全國各地過中秋廣州:鬧市派月餅北京:月壇公園祭月典禮無錫梅園中秋燈會(huì)南京:秦淮燈會(huì)海外華人歡慶中秋馬來西亞:舞獅表演新加坡:巨型“燈籠屋”迎中秋美國:中秋街會(huì)日本:中秋明月祭強(qiáng)烈的民族文化
2025-06-14 12:09
【摘要】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第三單元一起成長第七課讓我們的耳朵醒來第1課時(shí)傾聽的魔力單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級導(dǎo)入新課小金
2024-12-08 08:06
【摘要】第七課我屬于------一、我們屬于多種群體英國水手魯濱遜因船沉了而流落到了無人的荒島,在進(jìn)退無路的情況下,他開始想辦法自救----做木筏、造房子、種糧食、養(yǎng)牲畜……竭力投入到與大自然的抗?fàn)幹腥ァK孔约旱碾p手,憑著自己的智慧,花了幾十年的時(shí)間把這個(gè)荒島變成了“世外桃源”,還勇敢地救了一個(gè)土著人“星期五”,和他共同生活。他
2024-12-07 15:36
【摘要】我是男生我是女生——青春期健康的異性交往一、圖片引入:同學(xué)們,請大家看看這兩張照片,這兩個(gè)寶寶可愛嗎?猜猜看,哪個(gè)是男的,哪個(gè)是女的?學(xué)生回答。我們再來看另一張照片,從這張照片,你能清楚地看出哪個(gè)是男生,哪個(gè)是女生嗎?學(xué)生回答那么為什么剛才看前一張照片時(shí)難以分清是男是女,而后一張卻容易區(qū)分?學(xué)生回答。因
2024-11-18 16:37
【摘要】燦爛的中華文化第五課第一框題松桃民族寄宿制中學(xué)張清平藝術(shù)文化故宮建筑文化服飾文化飲食文化[獨(dú)特的語言文字][浩如煙海的文化典籍][名揚(yáng)世界的科技工藝][異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)]齊白石張大千
2024-11-21 22:18
【摘要】第五課中華文化與民族精神第1課時(shí)燦爛的中華文化博大精深的中華文化1.中華文化是怎樣創(chuàng)造的?56個(gè)民族用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了________的中華文化。燦爛生命力凝聚力2.中華文明為什么能綿延不絕,歷久彌新?一個(gè)重要原因是:文化的力量深深熔鑄在中華民族的
【摘要】自主探究自主探究1、什么是民族精神?2、中華民族精神的內(nèi)涵及重要性3、中華民族精神與中華民族文化的關(guān)系4、在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,民族精神有哪些表現(xiàn)?()。匹夫有責(zé)——顧炎武,()毋寧報(bào)國死——何香凝名言對對碰第五單元中華文化民族精神民族精神發(fā)揚(yáng)光
2025-06-20 23:10
【摘要】民族精神發(fā)揚(yáng)光大主題詞:民族精神愛國主義社會(huì)主義核心價(jià)值觀第五單元中華文化民族精神第一課時(shí)民族精神興國之魂你如何理解“這就是中國的脊梁”這句話?“中國的脊梁”就是指體現(xiàn)民族精神和氣節(jié)、為了國家和民族的利益而不惜奉獻(xiàn)自己一切的人們。雷鋒焦裕祿
2025-06-14 23:57
【摘要】從這里出發(fā)走向未來教學(xué)目標(biāo):暢想未來的目的和要求,知道面向未來需要有腳踏實(shí)地的行動(dòng),明確踏上新征程的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。,為自己作出明智的選擇知道選擇對人生的重要性。3.面向未來需要對未來有美好的憧憬,要正確理解自己的人生規(guī)劃,面對挑戰(zhàn)與問題增添一份沉甸甸的責(zé)任感與使命感。學(xué)習(xí)重點(diǎn):
2025-06-12 20:22
2025-06-12 12:42
【摘要】走向未來我們就要結(jié)束初中的學(xué)習(xí)和生活旅程了,更廣闊、更美好的未來在向我們招手。你心中將來的自己是什么樣的?提示:依據(jù)自己的真實(shí)想法寫出即可。,提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,更是為了很好地服務(wù)社會(huì)和。,欣逢偉大的新時(shí)代,國家、、文化繁榮、,人民生活水平不斷
2025-06-18 18:26
【摘要】導(dǎo)入新課新課探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元走向未來的少年第七課從這里出發(fā)第2課時(shí)走向未來導(dǎo)入新課《光輝歲月》鐘聲響起歸家的訊號在他生命里彷佛帶點(diǎn)唏噓黑色肌膚給他的意義是一生奉獻(xiàn)膚色斗爭中年月把擁有變做失去……三年前,當(dāng)你跨入中
2025-06-18 18:14